钱塘区五年级第一学期学业水平测试语文试题（含答案）

钱塘区五年级第一学期学业水平测试语文试题（含答案）杭州市钱塘区2023年学业水平测试卷

五年级语文第一学期

时间：90分钟满分：100分

一、识字写字（30分）

1.请把下面的语句抄写在方格内，要求正确、端正、美观。（3分）

人生的扣子从一开始就要扣好。

2.请在语境中根据拼音把句子填写完整。（8分）

我喜欢读书。在书中，我bǎolǎn（）各地风景名胜，其中有圆明园jīnbìhuīhuánɡ（）的宫殿，有生命chàndònɡ（）的“鸟的天堂"。在书中，我还品尝了桂花味的ɡāobǐnɡ（），同时也体验了在寒风凛冽的清晨，手捧火盆的那份xiányì（）。朋友，读书吧！读一本你喜爱的书，可以帮助你wànɡquè（）烦恼，带来各种各样的qǐdí（）。

3.下面四组词语，每组都有一个不正确的读音，把序号填在括号里。（4分）

（1）A.长喙（huì）B.吩咐（fēn）C.划归（huá）D.酵母（jiào）（）

（2）A.堆砌（qì）B.凛冽（lǐn）C.侮辱（wǔ）D.歧途（qǐ）（）

（3）A.藤蔓（wàn）B.奉命（fèn）C.相框（kuànɡ）D.投奔（bèn）（）

（4）A.潜力（qián）B.悄然（qiǎo）C.果实累累（lěi）D.高跷（qiāo）（）

4.下列词语中，书写完全正确的一项是（）（2分）

A.权利煤炭箩筐震天动地

B.竟然渔船恩惠路不拾遣

C.笑嘻嘻防碍不计其数目不暇接

D.销毁压抑慈详完璧归赵

5.给下列加点的词语选择正确的解释，填在括号里。（3分）

沐浴：A.洗澡B.借指受润泽C.比喻沉浸在某种环境中

（1）元旦期间，人们都沐浴在欢乐和期待之中。___（）

（2）小树沐浴着阳光，一天一天地向上伸展着身体。（）

（3）在寒冷的冬季，他每天都用冷水沐浴，锻炼自己的意志。（）

6.根据语境选择词语，正确的一项是（）（2分）

老师为了我们的成长和学习__________，不辞辛劳。所以，我们在受到老师批评时，不要气馁，而要多反思不足；受到老师表扬时，也不能__________。

①呕心沥血②处心积虑③兴高采烈④得意忘形

A.①③B.①④C.②③D.②④

7.下列成语与后面具体的情景不对应的一项是（）（2分）

A.多事之秋——目前，国际政局动荡不定，有的国家发生了战争，有的国家遇到了灾难……

B.众星拱月——花园的中央开了一朵鲜艳的红花，四周的绿叶都围绕着它。

C.流离失所——巴以冲突爆发以来，加沙地带的人们失去了安全的住所，被迫与亲人分离，到处流浪。

D.怒发冲冠——他因自己的谎言被当面拆穿，羞愧到了极点而生气。

8.下列加点的词语在句中感彩没有变化的一项是（）（2分）

A.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

B.我喜欢雨后的彩虹，溺爱着它。

C.表弟用狡黠的目光看着我，可爱极了。

D.雾霾袭来，小城顿时成了仙境，所有的景物看起来都似有似无。

9.宸宸为爷爷庆贺六十大寿，模仿欧阳询的书法特点写了一个“寿”字，下面是宸宸所写的一项是（）（2分）

10.下面句子中加点的部分可以换成词语__，它们在表达上的区别是：_____

_______________。（2分）

日本侵略军在冀中平原上的“大扫荡"被智慧的冀中人民用地道战粉碎了，敌人鼻子都气歪了。

二、阅读鉴赏（40分）

11.一小组制作了名人名言书签，准备送给好朋友，根据下列情况，我们该怎么送呢？（2分）

（1）林力上课时有些内容没有听懂，但他总是假装听懂了。___（）

（2）小宸吃饭时经常剩饭，并满不在乎地倒掉，新买的衣服穿一次就不穿了。（）

12.一首名为《万疆》的流行歌曲自发行以来就广为传唱，唱出了中国人的自豪感。下面是小A同学找到的某版本歌谱片段，从中我们可以发现，歌谱中的这段话改编自《___》，原句为_____________，_________________。

古人也是爱国的，从《示儿》中的“悲”字可以读出诗人___________

_____的情感。《题临安邸》中问道：“_________，

西湖歌舞几时休？"从“休”字中可以读出诗人________的情感。（6分）

13.读民间故事，我认识了许多栩栩如生的人物。（2分）

花木兰田螺姑娘白娘子牛郎海力布

如果有机会带上其中一人去旅行，你会带上谁？请列举典型事例并说明理由：______________________

14.请认真阅读《昆虫的“鼻子"》并完成相应的习题。（10分）

昆虫的“鼻子”

①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边。项羽在江边看到由无数蚂蚁麇（qún）集而成的六个大字“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。

②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计！张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。

③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢？这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角！我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧：蟋蟀的触角像一簇小胡子，蝴蝶的触角像两个小鼓槌，苍蝇的触角像多芒的小麦穗，而蛾子的触角则像一片小小的羽毛。

④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子"。

⑤触角为什么能闻到气味呢？原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个;雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊！

⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的嘤嘤声，找到雌蚊子在哪里呼唤;水中生活的蜻蜓仰泳时用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸……

⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊！

（1）看到短文的题目后你产生了什么疑问？请带着问题快速阅读短文，并解答自己的问题。（2分）

问题：____________

解答：____________

（2）原来昆虫的“鼻子”就是__________，短文分别从它的__________、___________及带给人类的启迪这几个方面进行了介绍。（3分）

（3）本文的说明对象是“昆虫的‘鼻子’”，但开头讲述了“霸王自刎乌江”的故事，这样的开头有什么好处？（2分）

____________________

____________________

（4）阅读文中画“______"的句子，完成填空。（2分）

这句话主要运用了__________的说明方法，作用是：__________

_________

（5）从自然界生物获得启迪并创造发明叫仿生，请你列举一个仿生事例。（1分）

我知道__的发明是从_______中获得的启迪。

15.请认真阅读下面的短文并完成相应的习题。（11分）

___________

①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到年节。平常的日子，若破天荒地包上一顿饺子，自然就成了全家人的节日。这时候，妈妈威风凛凛，最为得意，一手和面，一手调馅，馅调得又香又绵，面和得软硬适度，最后盆手两净，不沾一星半点儿面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我，看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮，颇似沙场点兵。

②妈妈总要包两种馅的饺子，一荤一素。这时候，圆圆的盖帘上，分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看着，妈妈将饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里，自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。

③那段艰苦的岁月，妈妈的花边饺给了我们难忘的记忆。但是这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，只有一些经历才可以把它唤醒。

④自从我能写几本书以后，家里的经济状况好转，饺子不再是什么大餐。想起那些辛酸而我又不懂事的日子，想起妈妈自爸爸去世后独自一人艰难度日的情景，我想不能再让妈妈在吃的上面受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开“洋荤”，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索，懒得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！"

⑤后来，我明白了，尽管世上的食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动地只爱吃饺子。那是她老人家几十年来历久常新的最佳食谱。我知道唯一的方法就是常包饺子。每逢我买回肉馅，妈妈看出要包饺子了，立刻系上围裙，先去和面，再去调馅，绝对不让别人插手。那精神气儿，仿佛又回到我们小时候。

⑥那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘上一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，一准儿是大吉大利！”

⑦妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？"说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！

⑧热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢！"妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

⑨妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺。

（1）我发现短文主要记叙了两件事，分别是：____

_________和________。（2分）

（2）批注是常用的阅读方法，短文有多处场景或细节描写。用“______”画出一处，将批注写在下方。（2分）

___________________

（3）“我"和妈妈都用了“花招”，“花招"具体指什么？背后各有什么含义？（3分）

___________________

（4）假如要为短文增补一句话结尾，你觉得下面哪一句更合适？（）（2分）

A.她老了，我的母亲。

B.羊羔跪乳，乌鸦反哺，花边饺代表我的心。

C.爱在花边饺里传递。

D.花边饺，朴素又绵长。

（5）请你为短文拟一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）

16.请认真阅读小古文《兄弟争雁》并完成相应的习题。（9分）

兄弟争雁

昔①人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。"竟斗而讼②于社伯③。社伯请剖雁，烹、燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。

（选自明·刘元卿《应谐录》）

【注释】①昔：以前，昔日。②讼（sònɡ）：争辩是非曲直。③社伯：古代二十五家为一社，社伯是一社之长。

（1）联系上下文，根据“烹”“燔"两个字的偏旁，大致可猜出这两个字的意思是（）。（1分）

A.某种烹饪方式B.某种抓雁方式C.某种争论方式

（2）下列语句停顿节奏正确的一项是（）（2分）

A.竟/斗而讼于社伯。___B.竟斗/而讼于社伯。

C.竟斗而/讼于社伯。___D.竟/斗而讼/于社伯。

（3）阅读小古文，请你还原争雁现场。（可用原文，也可用自己的话）（2分）

结果：__________

（4）请用自己的话说说下面这句话的意思。（2分）

已而索雁，则凌空远矣。

_________

（5）这则故事与下列哪句俗语所引发的思考最为接近？（）（2分）

A.鹬蚌相争，渔翁得利。___B.塞翁失马，焉知非福。

C.机不可失，时不再来。___D.差之毫厘，谬以千里。

三、习作表达（30分）

17.我们的成长离不开形形色色的人，他（或她）们帮助并影响着我们成长。这个人是谁？请把这个人及影响你的事写下来，并拟写一个吸引人的题目。当然，你也可以和这个人以书信的形式直接对话，用恰当的语言表达心里话

温馨提示：（1）书写端正，语句通顺，书信请注意格式正确；（2）习作中不得出现真实的姓名和校名，不少于400字为宜。

杭州市钱塘区2023年学业水平测试卷参考答案

一、1.人生的扣子从一开始就要扣好。

2.饱览金碧辉煌颤动糕饼闲逸忘却启迪

3.（1）C（2）D（3）B（4）C4.A5.（1）C（2）B（3）A

6.B7.D8.A9.A