八年级上学期开学测试语文模拟试卷（二）及答案

八年级上学期开学测试语文模拟试卷（二）及答案

云南省昆明市2024--2025学年八年级上学期开学测试

语文模拟试卷（二）

（本试卷共四个大题，24个小题，共8页；考试用时150分钟，满分100分）

一、积累与运用（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分）

阅读下面的文段，根据要求完成1-2题。

与春夏相比，这山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮，溜光挺直，直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝，枝上挂着束束松针，该怎样绿还是怎样绿。树皮在寒风中（chéngxiàn）出紫红色，像壮汉的脸。这时太阳从东方再冉升起，走到松枝间却寂然不动了。我徘徊于树下又斜倚在石上，看着这红日绿松，心中清静安闭，觉得胸若虚谷、头悬明镜、人山一体，此时我只感到山的（wēi’é）与松的伟岸，冬日香山就只制下这两样东西了。

1、给这段文字中加着重号的词语注音。

①别墅（）②徘徊（）

2、根据这段文字中的注音写出相应的词语。

①（chéngxiàn）②（wēi’é）

3.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）

每个人都有自己的优点。恰如一棵树，如果花不漂亮，也许___；如果叶子也不漂亮，也许________；如果花叶子和枝干都不漂亮，也许_________________。

A.叶子会青翠欲滴体态会绰约生姿枝干会错落有致

B.枝干会错落有致叶子会青翠欲滴体态会绰约生姿

C.叶子会青翠欲滴枝干会错落有致体态会绰约生姿

D.体态会绰约生姿枝干会错落有致叶子会青翠欲滴

4.下面情境下，语言表达最准确得体的一项是（）

【情境】学校要举行防火演练，同学们都认真准备，只有王欣雨同学满不在乎，嘴里还不停地嘟囔：“又不是真的，干嘛小题大做啊！'班长听后想要劝说他认真对待防火演练。班长对王欣雨说：

A.“防火演练很重要，怎么就你唱反调儿呢？你就不能认真点儿吗？"

B.“防火演练很重要，请你认真对待，这样才能在着火时保护好自己。”

C.“防火演练一会儿就结束了，你要不愿意去，就在教室里写作业吧。"

D.“学校一搞活动你就胡言乱语，快点儿把嘴闭上！”

5.依次在线处填入句子，衔接最恰当的一项是()

未来的博物馆在哪里，长什么样？________。________。________；________；一个个博物馆形象IP开发，让历史文化融入日常生活。

①“十四五"规划纲要提出，要推进公共图书馆，文化馆、美术馆、博物馆等公共文化场馆免费开放和数字化发展

②一件件珍贵文物移步线上，带给人们耳目一新的体验

③数字化带来了极具想象力的答案

④近年来，博物馆业加快与数字化牵手，一个个文物保护研究项目进驻互联网，拉近与公众的距离

A.①③④②B.①④②③C.③④①②D.③①④②

6、名篇名句默写。（每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）

（1）树木丛生，__________________。（曹操《观沧海》）

（2）_____________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》

（3）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）

（4）落红不是无情物，_________________。（龚自珍《己亥杂诗》）

（5）兴趣是一种甜蜜的牵引，能引领你在学海中畅游。正如《〈论语〉十二章》中所说：“__________，__________。”

二、综合性学习（7～11题，共10分）

（一）学习与探究（4分）

7.某中学小记者社团准备编辑《老共产党史故事》，需要采访老党员王爷爷，张明作为社团小记者，前往王爷爷家对他进行采访。请选出下面语境中表述最得体的一项（）（2分）

A.见面时，张明询问王爷爷的年龄，说：“王爷爷，您好！您今年多大了？"

B.交谈时，张明表达能来采访的高兴心情说：“今天能来寒舍采访您，我倍感荣幸！”

C.采访后，张明受益匪浅，表示感谢，说：“听了您的故事，我深受鼓舞，谢谢您！"

D.临别时，王爷爷赠书一本，张明说：“您的拙作我一定认真拜读，谢谢您！”

8.请你用对偶的形式，根据下面的文字为图书馆写一则广告，大致介绍清楚图书馆的环境和馆内藏书，20字以内。（2分）

图书馆设在四合院中，有很好的环境；藏书室中有古今中外的上万卷图书。

（二）名著阅读（4分）

9、阅读《西游记》选段，按要求填空。(2分)

A捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼，火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰。大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯(hàn)天炽地。B慌了道:“哥哥，不停当！这一钻在火里，莫想得活；把我弄做个烧熟的，加上香料,尽他受用哩!快走!快走!"说声走，他也不顾行者,跑过涧去了。

A指(填人名),B指(填人名)。（2分）

10、根据《西游记》第四回《官封弼马心何足名注齐天意未宁》的故事情节,简析孙悟空的形象特征。(2分)

（三）临写与鉴赏（2分）

11、新学期伊始，学校进行“教室装饰”评比，八（5）班计划将具有“字形端正，笔画平直，点画分明"风格的书法作品悬挂于教室墙壁上。请将符合这一书体特点的作品，正确、规范地书写在田字格内。（2分）

三、阅读（12～23题，共34分）

（一）阅读下面这首诗歌，完成12-13题。（4分）

望岳

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

12.选出赏析有误的一项（）（2分）

A.诗的一二句采用问答形式引入泰山，泰山横跨齐鲁，郁郁葱葱。这两句写出泰山的高大和历史悠久。

B.中间四句由动景转为静景，不仅写出了泰山参天矗立的雄姿，还将诗人的神态描写得活灵活现。

C.“会当”“凌"表现出诗人登临的决心和豪迈的气概，贴切传神，表现了他乐观自信、积极向上的精神。

D.全诗无“望”字，但“望"贯穿全篇。诗人触景生情，浮想联翩，诗中洋溢着青年杜甫蓬勃的朝气。

13．这首诗写景很有特色，请从一个角度加以赏析。（2分）

（二）阅读下面的文言文，完成14～16题。（9分）

【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮《诫子书》）

【乙】有德者皆由俭来也，俭则寡欲。君子寡欲则不役于①物，可以直道而行；小人寡欲而能谨②身节用，远③罪丰④家。故曰：俭，德之共也。侈则多欲，君子多欲则贪慕富贵，小人多欲则败家丧身。是以居官必贿，居乡必盗。故曰：侈，恶之大也。___（司马光《训俭示康》节选）

【注释】①于：被。②谨：约束。③远：使……远离。④丰：使……丰足。

14.解释下列句子中加点的词语。（2分）

（1）非宁静无以致远（）（2）淫慢则不能励精（）

（3）故曰：俭，德之共也。（）（4）居乡必盗（）

15.翻译文中画横线句子。（4分）

（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

（2）有德者皆由俭来也，俭则寡欲。

16.请概括【甲】【乙】两文教育思想的不同点。（3分）

（三）阅读下面的文章，完成17-19题。（9分）

回首那刚刚过去的时光

2022年6月20日星期一晴

①站在时光的这端回首：那几千个夜晚，也不过弹指一挥间。那刚刚越过的山峦也仍历历在目。翻开日记，任凭思绪飘回不久前的那个晚上。

②月出山头，风行不止。风在大街小巷乱撞，墙上的挂钟在不住呻吟。追忆那个晚上，似乎全世界只有我一人仍在同《三峡》相搏。

③背诵一向是我的弱点。那日，离中考已经很近，但我却在同《三峡》的原文纠缠。那么雄奇险峻的三峡，在我面前却只余“隐天蔽日”，如同一座大山，将我困在其中。

④夜渐浓，除了星与月，窗外已是乌黑一片。忽然，门“吱呀"一响。这一声，在夜晚是那么突兀。我一看，是父亲，便胡乱埋怨道：“我背得好好的，你进来干什么？打乱了我背的思路！”父亲顿了一下，张了张嘴，似乎想说什么，却什么也没说，轻轻地退了出去。我又被孤寂笼罩了。

⑤夜已深，“明日再背"终究还是战胜了“了今日之事”。把书丢在一边，饮一口水，父亲方才欲言又止的神态又浮现在我眼前。“他是不是有事呢？"好奇夹着几丝后悔，我缓步走到门口，轻轻开了一个小缝，向外面张望。

⑥宽敞的客厅，只开了一盏灯。父亲坐在笔记本前，似乎在学着什么。观察许久，我终于发现那竟是网课期间《三峡》的回放！桌上那张纸，正是我网课上潦草完成的学案！戴着耳机的父亲，时而嘴唇微动，似乎在默念什么，全神贯注；时而伏案书写，银色的笔尖，在学案上跳跃，专注认真。我要翻过的“重岩叠嶂”，他也在努力跋涉。

⑦回到座位，只觉心中五味杂陈。求学九年，翻“山"无数。风尘之行中，父亲原来是我唯一的同伴。“风”狂而放肆，“山"黑而高耸，迷蒙的云雾隐去了山间的小路；“星”远而清冷，“路"曲折而不平，月夜的冰霜染白了父亲的鬓角。“三峡”的山峦，我并非一个人在翻越。

⑧拿起书来再背，我忽然想起：学子万千，他们身后是否也有万千身影相随？回首数千个相似的夜晚，父亲从未离开。

⑨思绪回到今日的考场。此前的夜晚，我越过了无数大山；此后的夜晚，仍有不尽的大山，但有了父亲，回首过往时光，展望未来艰难，我皆不惧。

（选自《2022年山西中考作文满分节奏》，有改动）

17、品味文中划横线的句子，分析其表达效果。（3分）

18、第⑦段中写到“回到座位，只觉心中五味杂陈。"试揣摩作者此时的心理，写出她想对父亲说的话。（50字左右）（3分）

19、寻常小事见真情，细枝末节动人心。文中父亲伴读的细节感人至深，请你用同样的手法，写一写现实生活中你经历的或看到的感人画面。（不少于50字）

（四）阅读下面的文章，完成20～23题。（10分）

温暖的记忆

①雪是从年三十晚上开始下的。我和妻乘坐的大巴车一路慢行，回乡者一个个都在各自的城市站点下车了，等到了我们所在的县城的车站时，车上就剩我们俩了。

②那时已经是凌晨时分，劳碌了一年的人们此时早已进入梦乡，偶尔，未眠者燃放的焰火一遍遍腾空而起，灿烂的焰火与漫天的飞雪映照在一起，引发人无限的遐思。

③我们下车时，偌大的车站已是空无一人。正想走着回去，只见车站广场的边上，有一个人披着雨衣，顶着大雪，俯着身子，吃力地推着一辆三轮车向我们走来。

④蹬三轮车的怎么这么晚了还没回家？

⑤诧异间，那人已到眼前，把雨衣的帽子搬了下来。我这才看清楚，那是一个五十多岁的女人，岁月的风霜在她的脸上已刻下明显的痕迹。她对我们憨憨地笑了起来：“走，我送你们回去，刚想回家，你们可是我最后一批客人啦。”

⑥一路上我们攀谈起来。她说她是晚上8点多出来的，已经在风雪中忙活了近5个小时。

⑦“都已经是大年初一了，怎么不在家团圆？家人呢？"

⑧“儿子和他爸在北京打工，他们没买上火车票，说是初二到家，迟就迟两天吧，没事！”那女人还是憨憨地笑着。

⑨“还有一个闺女，在南京上大学，今年大三了，寒假在那儿做家教，人家小孩不让走，硬是把她留下来过年。她打电话说要回来照顾我，我没让，我身体好着呢。我婆婆八十多了，平日里我一边蹬三轮，一边在家服侍她，今天一天我就挣了将近两百块！

⑩“晚上吃完晚饭，本想歇歇，我一看雪下大了，车站连夜回来的人又多，出租车、三轮车都很少，人家肯定急着回家，哪个家里不盼啊。反正他爸他们也没回来，干脆就到车站搭客了，和人说说话，拉拉家常，心里挺敞亮的。"

（11）那女人一口气跟我俩讲了许多，脸上依然堆着笑，言语间满是开朗豁达。下车的时候，她只收了我们两块钱，我们要多给，她坚决不要，说她好腿好脚，挣钱的机会多着呢，大过年的，不能多收人钱。临走前，还送给我俩一大堆祝福的话。几天后的一个傍晚，我们夫妻俩从小区门口坐上了一辆三轮车，去参加一个宴会。巧的是，半路上又碰到了年三十夜里拉我们回家的那个女人。她正骑着三轮车拉着客人从旁经过，瞧见我们立即热情地打招呼。

（12）“你们认识啊？”三轮车车主很是好奇。于是，我们就把大年初一凌晨发生的事讲了一遍。

（13）“唉，这个人命苦呢！"

（14）三轮车车主的话令我们大吃一惊，细问之下，我们才知道那个女人的不幸家事。

（15）原来，八年前大年三十晚上，也是一个大雪天，她的丈夫和儿子在北京打工返乡途中遭遇车祸，双双罹难。儿媳后来带着孙子和人跑了，至今下落不明。后来她一个人靠蹬三轮养家，一边侍奉老婆婆，一边还要供女儿上学。为了女儿不受罪，为了婆婆不伤心，她一直未嫁人。女儿很争气，最终考上了大学，还年年获得奖学金，平时还兼做家教贴补家用。

（16）“她人缘好，心地特善良，搭客从不多收，我们这圈子里的人都知道她不容易，都让着她，尽量让她多挣几个。”

（17）“想起来就为她难过，你知道她为什么每年三十都要到车站去搭客，一搭就到深更半夜吗？大伙儿说她每到这个时候就想念那死去的爷儿俩啊……"

（18）在我们周围，每天总有一些平凡而动人的故事发生，这些故事穿过城市喧嚣的天空，穿过功利纷争的灵魂，温暖着我们的记忆。

20．文章的题目是“温暖的记忆”，你认为文中有哪些“温暖"之处？（3分）

21．分析第②自然段在文中的作用。（2分）

22．赏析下列句中加点词语的表达效果。（4分）

（1）有一个人披着雨衣，顶着大雪，俯着身子，吃力地推着一辆三轮车向我们走来。

（2）脸上依然堆着笑，言语间满是开朗豁达。

23．蹬三轮的妇女每年除夕都要到车站搭客，她跟“我们”说是因为儿子和丈夫没买上火车票，初二才能回，这和文章第段三轮车夫的话不一致。蹬三轮的妇女为什么要说谎？（3分）

四、作文（40分）

24、请从下面的题目中任选一题完成写作。

题目一：《一段的旅程》

题目二：〈可以预约的繁星〉

要求：

1若选题目一，请在横线上将题目补充完整。

2立意自定，文体自选（诗歌除外）；

③不得在文中泄露个人和学校信息。

④不少于600字，书写工整，字迹清楚。

参考答案：

1、biéshù；páihuái2、呈现；巍峨3.C4.B5、D

6、（1）百草丰茂（2）海日生残夜（3）自缘身在最高层（4）化作春泥更护花

（5）知之者不如好之者，好之者不如乐之者

7、C

8、示例：红砖青瓦四合院古今中外万卷书

9、A.红孩儿(圣婴大王)B.八戒(猪八成猪悟能悟能)

10、①自尊好强:嫌粥马温官小，毅然弃官;②有反抗精神:敢于挑战天庭，自号齐天大圣;③尽职尽责:尽心养马,使马膘肥体壮;④神通广大:在对阵巨灵神等天兵天将时展示出各种变化。(答对两点即可)

11、择善而从（擇善而從）

12.B

13．示例：写景富有层次，从远望到近望，到细望。写出泰山的高大雄伟，神气秀丽，抒发了对祖国山河的热爱。

示例：虚实相生，“造化钟神秀"是虚写，“阴阳割昏晓”是实写，写出泰山的高大雄伟，神奇秀丽。

示例：烘托手法，以齐鲁大地来烘托泰山那拔