2022届四川省资阳市高中物理高一第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)如图所示,两个靠摩擦传动(不打滑)的轮P和Q水平放置,A、B二个物块如图放置,已知两轮半径Rp:RQ=2:1,A、B物块距转轴距离rA:rB=1:1.且mA:mB=1:2.当主动轮P匀速转动时,两物块与圆盘均保持相对静止,则A.A、B二个物块的角速度之比为1:1B.A、B二个物块的线速度之比为1:1C.A、B二个物块的加速度之比为1:4D.A、B二个物块所受的静摩擦力之比为1:42、(本题9分)如图所示,、两物块质量分别为和,用轻绳相连接,悬挂在定滑轮的两侧,不计滑轮质量和一切摩擦.开始时,、两物块距离地面高度相同,用手托住物块,然后突然由静止释放,在下落的过程中(未与滑轮相碰,尚未落地),下列说法正确的是()A.物块重力势能增加了B.物块机械能减少了C.物块向上运动的加速度大小为D.在物块和组成的系统中,系统重力势能的减少量等于系统动能的增加量3、(本题9分)如图所示,压缩的轻质弹簧将一物块沿光滑轨道由静止弹出,物块的质量为0.2kg,上升到0.1m的高度时速度为1m/s,g=10m/s2,弹簧的最大弹性势能是()A.0.1J B.0.2JC.0.3J D.0.4J4、(本题9分)一物体静止在粗糙水平地面上,现用一大小为F1的水平拉力拉动物体,经过一段时间后其速度变为v,若将水平拉力的大小改为F2,物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v,对于上述两个过程,用、分别表示拉力F1、F2所做的功,、分别表示前后两次克服摩擦力所做的功,则()A., B.,-C., D.,5、(本题9分)力和的合力大小为,其中的大小为,则的大小可能为()A. B. C. D.6、(本题9分)质量为m的物体从地面上方H高处无初速释放,落在地面后出现一个深度为h的坑,如图所示,在此过程中()A.重力对物体做功为mg(H+h)B.物体的重力势能减少了mg(H+h)C.所有外力对物体做的总功为零D.地面对物体的平均阻力为mg7、(本题9分)如图所示,两光滑斜面的倾角分别为30°和45°、质量分别为2m和m的两个滑块用不可伸长的轻绳通过滑轮连接(不计滑轮的质量和摩擦),分别置于两个斜面上并由静止释放;若交换两滑块位置,再由静止释放,则在上述两种情形中正确的有().A.质量为2m的滑块受到重力、绳的张力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用B.质量为m的滑块均沿斜面向上运动C.绳对质量为m的滑块的拉力均大于该滑块对绳的拉力D.系统在运动中机械能均守恒8、(本题9分)质量为m=1kg的物体沿水平面向右做直线运动.t=0时刻受到一个水平向左的恒力F,如图甲所示.此后物体的v-t图象如图乙所示.取水平向右为正方向.g取10m/s1.则A.物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5B.8s末物体的动量为8kgm/sC.0-10s内恒力F的冲量大小为30NSD.0-10s内恒力F做功的平均功率为0.6W9、(本题9分)图中实线是一簇未标明方向的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点,若带电粒子在运动过程中只受电场力的作用,根据此图可做出正确判断的是()A.带电粒子所带电荷的符号B.场强的方向C.带电粒子在a、b两点的受力方向D.带电粒子在a、b两点的加速度何处较大10、(本题9分)如图甲所示,在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上运动,其图像如图乙所示,同时人顶着杆沿水平地面运动的图像如图丙所示。若以地面为参考系,下列说法正确的是()A.猴子的运动轨迹为直线B.猴子在0~2s内做匀变速曲线运动C.时猴子的速度大小为8m/sD.猴子在0~2s内的加速度大小为4m/s2二、实验题11、(4分)(本题9分)在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度.实验简要步骤如下:A.让小球多次从________位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置B.安装好器材,注意使斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线.检测斜槽末端水平的方法是________C.测出曲线上某点的坐标x、y,用v0=________算出该小球的平抛初速度.实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画出平抛运动的轨迹上述实验步骤的合理顺序是________(只排列序号即可).12、(10分)(本题9分)某研究性学习小组分别用如图甲所示的装置进行以下实验:“探究加速度与合外力的关系”装置中,小车质量为M,砂桶和砂子的总质量为m,通过改变m来改变小车所受的合外力大小,小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出.现保持小车质量M不变,逐渐增大砂桶和砂的总质量m进行多次实验,得到多组a、F值(F为弹簧秤的示数).(1)为了减小实验误差,下列做法正确的是_______A.需平衡小车的摩擦力B.砂桶和砂的总质量要远小于小车的质量C.滑轮摩擦足够小,绳的质量要足够轻D.先释放小车,后接通打点计时器的电源(1)某同学根据实验数据画出了图1所示的一条过坐标原点的斜直线,其中纵轴为小车的加速度大小,横轴应为_____;A.1MB.1(3)图3为上述实验中打下的一条纸带,A点为小车刚释放时打下的起始点,每两点间还有四个计时点未画出,测得AB=1.0cm、AC=8.0cm、AE=31.0cm,打点计时器的频率为50Hz,则小车的加速度______m/s1.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】

A.因为靠摩擦传动轮子边缘上点的线速度大小相等,所以vP=vQ,Rp:RQ=1:1,根据v=rω知,ωA:ωB=1:1;故A错误.B.A、B两点的半径大小相等,根据v=ωr知,vA:vB=ωA:ωB=1:1;故B错误.C.根据向心加速度的公式:a=ωv,A、B两点的角速度ωA:ωB=1:1,线速度vA:vB=1:1.则aA:aB=1:4;故C正确.D.因aA:aB=1:4,mA:mB=1:1.根据牛顿第二定律:f=ma,可知二个物块所受的静摩擦力之比为1:8;故D错误.2、D【解析】在b下落h的过程中,a上升h,则物块a重力势能增加了mgh,选项A错误;物块b重力势能减少了2mgh,机械能减小量小于2mgh,选项B错误;物块a向上运动的加速度大小为,选项C错误;在物块a和b组成的系统中,只有重力做功,则系统的机械能守恒,则系统重力势能的减少量等于系统动能的增加量,选项D正确;故选D.点睛:此题关键要知道AB系统的机械能守恒,单个物体的机械能是不守恒的,A的机械能增加,B的机械能减小.3、C【解析】取物体初位置所在水平面为参考平面,对于物体和弹簧组成的系统,由于只有重力和弹簧的弹力做功,系统的机械能守恒,则根据系统的机械能守恒得:;则得此时弹簧的弹性势能为,故选项C正确.点睛:本题首先要明确研究对象,对于小球或弹簧机械能都不守恒,只有对系统机械能才守恒,根据系统的机械能守恒进行解题.4、C【解析】试题分析:根据动能定理,结合运动学公式,求出滑动摩擦力做功,从而求得结果.解:由题意可知,两次物体均做匀加速运动,则在同样的时间内,它们的位移之比为S1:S2==1:2;两次物体所受的摩擦力不变,根据力做功表达式,则有滑动摩擦力做功之比Wf1:Wf2=fS1:fS2=1:2;再由动能定理,则有:WF﹣Wf=;可知,WF1﹣Wf1=;WF2﹣Wf2=4×;由上两式可解得:WF2=4WF1﹣2Wf1,故C正确,ABD错误;故选C.【点评】考查做功表达式的应用,掌握动能定理的内容,注意做功的正负.5、B【解析】

当力和的方向在一条直线上,的大小可能为或;当力和的方向不在一条直线上,力、和它们的合力构成三角形,的大小满足故选B.6、ABC【解析】

A.重力对物体做功为mg(H+h),选项A正确;B.重力做功等于重力势能的减小,则物体的重力势能减少了mg(H+h),选项B正确;C.根据动能定理可知,物体动能变化为零,则所有外力对物体做的总功为零,选项C正确;D.根据动能定理:,则地面对物体的平均阻力为,选项D错误.7、BD【解析】

A.两个滑块都受到重力、支持力和拉力,下滑趋势是重力的作用效果,故A错误;B.由于2m的物体的重力的下滑分量总是较大,故质量为m的滑块均沿斜面向上运动,故B正确;C.根据牛顿第三定律,绳对质量为m滑块的拉力均等于该滑块对绳的拉力,C错误;D.系统减小的重力势能完全转化为动能,无其他形式的能量参与转化,故机械能守恒,故D正确;故选BD.【点睛】本题关键受力分析后判断滑块的运动规律:对两个滑块受力分析,先加速静止不动,得到两边对细线的拉力大小,得到运动情况;机械能是否守恒的判断可以从能量转化的角度来分析.【考点】功能关系;牛顿定律的应用8、CD【解析】设物体向右做匀减速直线运动的加速度为a1,则由v-t图得,加速度大小a1=1m/s1方向与初速度方向相反;设物体向左做匀加速直线运动的加速度为a1,则由v-t图得,加速度大小a1=1m/s1方向与初速度方向相反;根据牛顿第二定律,有F+μmg=ma1;F-μmg=ma1;解得:F=3N;μ=0.05,故A错误.8s末物体的速度为v4=-4m/s,动量mv4=-8kgm/s,选项B错误;0-10s内恒力F的冲量大小为I=Ft=30N∙S,选项C正确;10s内的位移;0-10s内恒力F做功W=Fx=3×1J=6J,则平均功率,故D正确.故选CD.点睛:本题关键先根据运动情况求解加速度,确定受力情况后求解出动摩擦因数,根据v-t图与横轴所围的面积表示位移求解位移及功率等.9、CD【解析】

AB.由图可知,粒子的运动轨迹向左弯曲,说明粒子在a、b两点受到的电场力沿电场线向左。由于电场线方向不明,无法确定粒子的电性,也无法判断电场的方向,故AB项与题意不相符;C.粒子的运动轨迹向左弯曲,说明粒子在a、b两点受到的电场力沿电场线向左,故C项与题意相符;D.根据电场线的疏密与电场强度的强弱的关系,判断出a点的电场强度大,故a点的电场力的大,根据牛顿第二定律可知,带电粒子在a点的加速度比b点的加速度大,故D项与题意相符。10、BD【解析】

AB.由题图乙可知,猴子在竖直方向做初速度为,加速度大小为的匀减速运动,水平方向做速度大小为的匀速运动,其合运动为曲线运动,故猴子在内做匀变速曲线运动,选项A错误,B正确;C.时猴子的速度大小为选项C错误;D.猴子在内的加速度大小为,选项D正确。故选BD。二、实验题11、斜槽的同一位置;将小球放在水平槽末端中若能静止则可认为水平;;BADC【解析】

A:在“研究平抛物体运动”的实验中,要保证小球从斜槽末端飞出时的速度是相同的,因此,要让小球多次从斜槽上的同一位置滚下.B、检验斜槽末端水平的方法有多种,如用水平仪或者将小球放在斜槽末端看其是否滚动,若不滚动,则斜槽末端水平.C、平抛运动分解为:水平方向的匀速直线运动,竖直方向的自由落体运动,水平方向有:x=v0t竖直方向有:hgt2;联立求出初速度v0=x实验步骤合理顺序是:B、A、D、C.12、AC;D;4【解析】(1)A、实验前需要平衡摩擦力,使小车受到的合力等于绳子的拉力,故A正确;

B、小车受到的拉力可以由弹簧测力计测出,砂桶和砂的总质量不需要远小于小车的质量,故B错误;

C、滑轮的摩擦和绳子的质量会影响

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