安徽省池州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

安徽省池州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，书写要整洁。

qīngxī

wánpí

gǔwǔ

yǎnhù

bēicǎn

jūnyún

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学内容填空。

（1）【读诗诗中悟品】——王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中“_______________，_______________”两句，传达出诗人冰清玉洁、坚持操守的信念；王冕的《墨梅》中“不要人夸好颜色，_________________”两句，借墨梅自喻，表达_____________________。细细品读诗歌，会深刻认同华兹华斯的话“诗是强烈感情的自然流露，它源于__________________”。

（2）【读文文中获知】——本学期，我们欣赏了____________的桃花水，领略了伟大的奇观___________之美，游览了_______________的双龙洞；认识了勇斗鬼子的____________，___________的哈尔威船长；了解了一些动物的习性和特点，如性格古怪又可爱的________，____________的母鸡……真是收获颇丰！2）.读神话故事，品英雄形象。在中外神话故事中，有大量人物形象深入人心。请根据提示写出相应的神话人物

①他擅于射箭，曾助尧帝射落九日，只留一日。________________

②他是古希腊神话中的天神。是天上“盗”取火种的英雄。________________3）.积累与运用。

（1）诗和音乐一样，_____________。

（2）【诗中有景】杨万里的“篱落疏疏一径深，_____________”描写了乡村春日美景：范成大的“____________，麦花雪白菜花稀”描写了初夏万物的蓬勃生长；杜甫的“桃花一簇开无主，_____________”描写了争奇斗艳的桃花。

（3）【诗文促学】英英的学习基础不好，妈妈经常用“学习不怕根底浅，____________”来鼓励她，还告诉她如果现在不勤学苦练，将来肯定会后悔的，就如古人所说的“少年不知勤学苦，_____________”要他多读书，让读书成为一种习惯，铭记“______________，一日不读十日空”的古训。

（4）【诗文言志】王冕文书画俱佳，常受到夸赞，但是他却说：“不要人夸好颜色，________________________。”我要学习这种品质，要不断努力向前，正如《周易》中所说：“_________，________________________。”4）.下面每组词语都有一个错误的字，在括号里写出正确的字。

（1）霎时

搏斗

玩皮

受益无穷

(

)

（2）招待

清淅

训斥

无可奈何

(

)

（3）奥秘

痕迹

期侍

冰天雪地

(

)5）.将下面横线上的内容补充完整。

（1）横看成岭侧成峰，__________________。

（2）卢钺的《雪梅》中“________________，______________。启发我们谦虚学习，取长补短才能不断进步。

（3）李清照所写的“生当作人杰,_____________________。”这般生死无惧的英雄气魄，让人肃然起敬。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（

）A．他在微信群常常发表自己的观点，被大家称作群里的“潜水冠军”。B．负责布置展板的老师忙得不可开交。C．我们班的同学性格各异，有爱劳动的小蜜蜂，也有极具才华的千里马。D．看完文化节精彩的课本剧表演，同学们不约而同地鼓起了掌。2）.下列加点字的解释有误的一项是（

）A．胤恭勤不倦（勤勉）B．博学多通（通过）C．逢老媪方磨铁杵（正在）D．还卒业（完成）3）.下列关于动物的家搭配不当的一项是（

）A．鱼塘B．蛛网C．虎穴D．狗窟4、句子训练（每题10分共1题）1）.青铜一家将所有一切空闲都用在了芦花鞋的编织上。（修改病句）

____________________________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.经典诗词连线。

—水护田将绿绕

望湖楼下水如天

少小离家老大回

两山排闼送青来

粉身碎骨浑不怕

乡音无改鬓毛衰

嫦娥应悔偷灵药

要留清白在人间

卷地风来忽吹散

碧海青天夜夜心2）.同学们，我们要开展“走进神话世界”的综合性学习活动，请你试着把下列成语与相对应的神话人物连在一起吧。

炼石补天

开天辟地

天衣无缝

羿射九日

盘古

仙女

后羿

女娲6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

把下面排列错乱的句子按合理的顺序排列，然后做题。

1.那树荫多么宜人啊！

2.一阵秋风，拦落几片树叶。

3.夏天，当骄阳似火的时候，梧桐树上长满了密匝匝的绿叶，透过绿叶，阳光变成点点斑斑，在地上闪烁。

4.冬天到了，梧桐树无私地牺牲了自己的每片树叶，好让阳光多多地照射。

5.你看，小朋友们正围着它，沐浴着阳光，谈笑、嬉戏...

6.尽管寒风摇曳着它的枝干，然而，它并不孤单。

7.春天，我们校园里的那棵梧桐树上，灰白色的，有柔绒毛的芽苞，快活地出现在枝头。

8.几阵春雨，枝头的芽苞全绽开了，有美丽斑纹的树干绿得可爱。

调整后的顺序是____________________。

这一段话是按______顺序写的。它的中心是__________，这一段的构段方式是___________。2）.句子排序

(

)院心有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。

(

)窄窄的小院，静静地，听不到一丝声响，只有洒满院心的阳光。

(

)时间过得好快。有一天，我忽然发现一个怪现象：我的头比那道印矮了一截。呀！我的个子怎么倒着长？

(

)妈妈听了直笑我：“傻孩子，你怎么能和小白杨比着长？”

(

)我天天来看它，盼它快长大。在它身上，在它身上，我用小刀刻下一个小道道，每天早上都要跑到它身边，比一比，看看我长没长。

(

)哦！可我还是想快些长大起来，像个大人样，到外面那个我还没见到过的世界上闯一闯。7、判断题（每题5分共1题）1）.读了《十万个为什么》，你一定懂得了不少科学知识。请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。

1．冬天，室外的自来水管爆裂是因为水管里的水结成了冰。

(

)

2．冬天把树干下部刷白是为了让大树更好地吸收阳光的热量。

(

)

3．啤酒瓶被打开时发出“嘶嘶”的声音是因为大量氧气形成的气泡跑出来。

(

)

4．水能灭火是因为水能够阻碍空气接近燃烧的物体。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短文，再按要求答题。凉州词【唐】王翰

，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？1．在诗中的横线上把诗句补充完整。

2．解释下列词语的意思。

沙场：______。君：______。

3．“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”的意思是______，从中体会到______。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目一：科技局发布“只有想不到，没有做不到”科技大赛作品征集，邀你参赛！请从“可折叠汽车”“梦境录制器”“自动调温校服”中任选一个，写一篇习作，把它介绍给大家。写之前先想想要发明的东西是什么样的，有哪些功能，比比看谁的发明最神奇！10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.美文阅读：阅读短文，作答。①布衣元帅徐向前元帅苦命一生，功高益世，但从不居功自傲，始终保持着革命者朴实无华的本色。办公室墙上，他亲笔书写的“人民的公仆”五个大字，就是他一生品质的写照。②一位曾在徐帅身边工作过的干部，结婚后带着新娘来看徐帅。新娘头一次去见徐帅，心里又激动又高兴。她想，元帅肯定很威风，元帅府肯定车马盈门，卫兵不少。③他们走进一条小胡同，来到一个脱落了油漆的大门口。按响门铃后，一个身着蓝布旧衣的老人开了门，和蔼地站在门里。④新娘迈步进门，向老人点点头，便向前走。她丈夫说:“你怎么不向首长问好?”新娘心想，是啊，也许给元帅看大门的人也是个不小的“首长”呢。她回过头向老人点头，笑着问好，说完又想往里走。她丈夫忙拉住她，向老人介绍说“首长，她是我爱人。⑤首长慈祥地笑了，请客人进屋。新娘坐定，左顾右盼等元帅接见。她丈夫急了，拉拉她，（

）说“这就是徐帅!”⑥“啊!”新娘几乎惊叫起来，脸唰地红了。地怎么也没想到，这一身蓝布旧衣的老人，竟是战功怎么也没想到，这一身蓝布旧衣的老人，竟是战功赫赫的元帅。⑦徐帅亲切地问了他们的工作、生活，就像一家人一样，可新娘一直不好意思，直到告辞走出大门。她理怒丈夫没早说，（

）道:“做梦也没想到元帅会是这样，比普通人还普通呢!1．给短文拟个恰当的题目：《______》

2．结合注释，联系上下文，选择恰当词语填到文中括号。（填序号）

①喃喃自语：小声地自己跟自己说话。

②低声细语：形容小声说话。

3．请结合短文内容。将表格补充完整。起因一位曾在徐帅身边工作过的干部，结婚后带着新娘来看徐帅，新娘想元帅肯定很威风。经过结果

4．文中画“__”的句子写出了断娘两次错误判断的举止，新娘第一次以为徐帅是________，第二次以为徐帅是____________。《填序号：①看门“首长”②看门老人）

5．细读短文第③自然段旁边的批注，我知道这是从____的角度作的批注。

A．对内容的疑问

B．对写法的点评

C．获得的启发

我想在第()自然段，作如下批注：_________

6．结合短文内容，你是怎么理解“比普通人还普通呢！”这句话的含义。

______________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列每道小题中，都有一个词语含有错别字，请圈出错别字，把正确的字写在后面的括号里。

（1）A．倘徉

B．疙瘩

C．拂拭

D．毛茸茸（

）

（2）A．隧道

B．焕散

C．帐子

D．譬如（

）

（3）A．警戎

B．窥伺

C．遭殃

D．病灶（

）2）.