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文档简介
广西贵港市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版能力评测(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).根据语境,看拼音写词语,注意书写正确、规范。
(1)纳米技术可以让人们更加,利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现的早期检测与。
(2)灾难面前,哈尔威船长镇定自若,维持,救援工作。在生命的最后一刻,依然坚守,面对死亡,他又了一次英雄的壮举。2、填空题(每题2分共5题)1).10.把下面的词语补充完整。无(
)奈(
)
(
)心(
)手
齐头(
)(
)通(
)达(
)
手(
)足(
)
随遇(
)(
)2).请在语境中根据拼音把句子填写完整。
(1)我一个人走在回家的路上,冬天的傍晚黑得太快了,我只能看见个dàgài_______。远处好像有一花一白两只小狗正在bódòu_______,只见其中的小花狗一fānshēn_______,就把小白狗压在了身下。小白狗一看打不过,立马qiúráo_______。
(2)农历新年即将到来,为了yíngjiē_______新年,我把wòshì_______布置一新,抹除旧年蒙尘的hénjì_______,想让新生活变得更加zīrùn_______一些。3).根据积累,完成填空。
(1)李清照的《_________》,用“__________,__________”表达对项羽的怀念,讽刺了南宋当权者。
(2)《_______》中,“____________,____________”表达了王昌龄对汉朝名将李广的景仰之情。4).联系学过的内容将句子补充完整,表达你长大后建设家乡的的决心。
(1)作为一名茉莉之乡的少先队员,我们要时刻心怀建设家乡的决心。所以,我们从小不断奋发上进,正如《周易》中所说_____________,__________________________。在奋斗的路上遇到困难不抱怨,我们做到_____________,_____________。因为学习不怕晚,只要努力就会有进步,正如_____________,_____________。
(2)在唐代,茉莉花象征着冰清玉洁,它让我想起了唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中的诗句:_____________,_____________。5).理解词语,并把句子补充完整。
窥视
注视
仰望
浏览
左顾右盼
(1)上面的词语都是形容________的,这样的词语还有________、________等。
(2)选择正确的词语填入下列句子中。
①课堂上,我专心(
)着黑板,唯恐错过老师讲解的一丝一毫。
②他趁着开车前的一个钟头,把这本杂志一目十行地(
)了一遍。
③他在人群中(
),就是看不到母亲的身影。3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中“闷”的意思为“声音不响亮”的一项是(
)A.他整天闷在家里看书。B.打开窗子吧,屋子里太闷了。C.他说话闷声闷气的。D.今天天气十分闷热,可能要下雨了。2).对下列加点字词解释有误的一项是(
)A.儿童急走追黄蝶(跑)B.篱落疏疏一径深(小路)C.欲将轻骑逐(将要)D.变化多端(头绪,方面)3).下列词语书写完全正确的一组是(
)A.规距
鹿茸
一丝不苟
引吭大叫B.杜鹃
叫嚣
枝折花落
从容不追C.祥细
潇洒
珊珊来迟
白雪皑皑D.调遣
遭殃
惊慌失措
悬梁刺股4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,补写句子。
例:怎样的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
怎样窄的小路呢?______________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).将下面的成语与对应的主人公连一连,再选一个成语,写一写它的含义。
凿壁偷光
吕蒙
铁杵成针
匡衡
程门立雪
李白
手不释卷
杨时
我选择成语:________________
它的含义是:_____________________2).连一连。
白马西风塞上
天连水尾水连天
雾锁山头山锁雾
一城山色半城湖
清风明月本无价
杏花烟雨江南
四面荷花三面柳
近水远山皆有情6、排序题(每题5分共2题)1).排列错乱的句子。
()星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。
()在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。
()有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。
()一有时间,我就捧着书专心地读起来。
()我很喜欢看书。
()我高兴极了,连忙打开书看了起来。
()几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。2).排列顺序错乱的句子。
⑴老师说他是爱捣乱的孩子。
⑵尽管如此,他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。
⑶别人认为自然而然的东西,爱迪生总要问个“为什么”。
⑷后来,他成为一名伟大的发明家。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的正误。
1.写文章必须先写故事的起因,再写经过和结果。(
)
2.“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话运用了比喻的修辞手法。(
)
3.“风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。”句中加点词语可以用“震撼”一词代替。(
)
4.《麻雀》一文中,作者运用合理的假设把猎狗和麻雀相遇的情景写得活灵活现。(
)
5.《杏儿熟了》一文中“分杏”这件事的起因是我很喜欢吃杏儿。(
)
6.《小木船》一文,作者把“我”和同学友谊破裂的过程写得很清楚(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗文阅读题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。1.这首诗是___代诗人____题写在西林寺墙壁上的诗。
2.诗的前两句,诗人从
_____、侧、_____、___、高、____这几个角度看庐山,所见的姿态各不相同。
3.全诗蕴含着人生的哲理:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:“______,______。”9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
幸福的生活要靠劳动来创造。临近学期末,高唐县第二实验小学劳动技能大赛即将举行,经过一学期的成长,想必你已经掌握了不少劳动技能,比如炒菜、洗衣、种花、整理房间……把你最拿手的一项劳动技能,以“
,我最拿手”为题记录下来,完成一篇习作,就可以报名参加初选哦。
要求:
(1)不少于300字,文中不出现真实的校名、人名;
(2)书写工整,语句通顺,正确使用标点符号;
(3)能运用一定的修辞手法,表达自己的真情实感。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读海底的灯光①广阔无边的海洋,像人们住的楼房一样,也可以分好几层呢。从海洋表面到二百米深的水面,是上层。这里阳光透过海水,水里比较明亮。从二百米到一千米深的水层,是中层,因为阳光不能全部透过海水,光线十分微弱。从一千米到四千米的水层,是深海层,这里是一个黑暗的世界。②在海洋的中层,光线很暗,鱼怎么看得见呢?他们游来游去不是要乱撞乱碰吗?那是不会的。生活在这一层的鱼,眼睛长得特别大,能够在微弱的光线中看清周围的东西。更有趣的是,这些鱼的眼睛不但长得特别大,而且向外突起,就像望远镜那样能看得很远。又有些鱼,两只眼睛不是长在头上的两旁,而是一起朝前或朝上,这样看同一个东西就看得更清楚了。还有些鱼身体两旁有发光器,闪烁着绿幽幽的光。它们借着身上发出的光寻找食物,招呼同伴。③在海底漆黑的世界里,鱼的眼睛已没有什么用处了,奇怪的是生活在这里的鱼都会发光。在漆黑的海底,竟有明亮的“灯光”,这是多么奇怪啊!1.根据短文内容,在括号内填上恰当的词语。
()的光()的海洋()的光线(
)的世界
2.短文详细介绍了三种鱼眼的特点,分别是①_____;②_______;③_______。
3.读句子回答问题。
在漆黑的海底,竟有明亮的“灯光”,这是多么奇怪啊!
(1)句子中“灯光”为什么要加上引号?
__________
(2)在漆黑的海底,怎么会有明亮的“灯光”?
________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的关联词填空。如果……就……即使……也……只有……才……虽然……但是……(1)_______生命是短暂的,_______我要让它体现出价值。
(2)_______心中的风雨来了,我_____躲到你的怀里。
(3)_______附近的石头上有妇女在捣衣,它们_____从不吃惊。
(4)_______坚持体育锻炼,身体_____会逐渐强壮起来。2).给下面的句子选择正确的修辞手法。
比喻
拟人
设问
排比
(1)蟋蟀有特别好的工具吗?没有。(
)
(2)可怜九月初三夜,露
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