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文档简介
西藏山南地区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版综合练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).填空题。
(1)书中有美丽的风景。春天,篱笆旁小路深深,枝叶新长,还未成荫,那是杨万里的诗句“___________,__________”;初夏,房前麦花如雪,屋后梅黄杏肥,那是范成大的诗句“__________,__________”。
(2)书中还有爱。“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿____________;心中的风雨来了,我__________。”__________(作者)赞美了母爱;_________(作者)写的《母鸡》以作者情感变化为线索,由对母鸡的_____转变为__________,前后形成了对比,也赞颂了母爱。2).看拼音写词语。(
)
(
)
(
)
(
)(
)
(
)
(
)
(
)3).将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。
鸡犬(
)(
)
欣(
)若(
)
不胜(
)(
)
震耳(
)(
)
细(
)细(
)
一丝(
)(
)
(1)雨已经连下半个月了,人们(
),盼着太阳快出来。
(2)得知作文发表了,王丽(
)。4).学以致用。
(1)这两个单元,我们认识了蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的______,惩治巫婆和地方官绅,破除迷信的_________。
(2)_______________________,古来征战几人回?
(3)_________________________,天下谁人不识君。
(4)《夏日绝句》的作者是____代诗人______这两句“________________________,________________________________”透发出借怀古以讽今的深刻用意。5).将下面的词语补充完整,并按要求完成练习。
①无(
)为力
②一丝不(
)
③惊天(
)地
④临(
)不惧
⑤心(
)如焚
⑥枝(
)花落
(1)上面的词语中,词④是表现人物品质的,这样的词语还有_________,词⑤是表现人物心情的,这样的词语还有____________。
(2)“我很想帮忙,可惜实在没有能力”,句中画线的部分可以用上面的________一词替换。(填序号)3、选择题(每题2分共3题)1).下面词语中,字音字形完全正确的一项是()A.倘徉
栖(qī)息
吭声(kēng)
晕车(yūn)B.焕散
澎湃(bài)
麦穗(suì)
胆怯(qiè)C.遭殃
屏(bǐng)息
厌恶(wù)
龚(gōng)自珍D.丰硕
鸡冠(guān)
率(shuài)领
侍(cì)候2).下面不是反义词的一组是(
)A.普通——独特B.黝黑——雪白C.秩序——违规D.清净——热闹3).下列词语中加点字读音相同的一项是(
)A.屏息
屏幕B.可恶
厌恶C.单于
孤单D.效率
率领4、句子训练(每题10分共1题)1).胡夫金字塔高146米,相当于50层高的摩天大厦。(注意加点的部分,再照样子写一个事物)
________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).读读古诗词,连一连。
1.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
[宋]辛弃疾
2.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
[宋]杨万里
3.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
[宋]范成大2).连线搭配。
待到山花烂漫时
我只躲到你的怀里
凿壁偷光
杨时
心中的风雨来了
她在丛中笑
程门立雪
李白
采得百花成蜜后
为谁辛苦为谁甜
铁杵成针
匡衡
6、排序题(每题5分共2题)1).排序。
()这里到处是花,红的、紫的、白的……五颜六色,美丽极了!
()它早上是白色的,中午变成蓝色的,到晚上就成紫色的了!
()西双版纳是花的海洋。
()还有一种圆形的爱变色的小花。
()有一种带红斑的凤凰花,样子就像传说中的凤凰。2).把下面排列错乱的句子排成一段通顺的话。(在括号里写序号)
(
)从望江亭出来,我们便乘车离开了三游洞,我禁不住从车窗凝视着渐渐远去的三游洞......
(
)我顺着一条一米宽的“之”字形小径,绕进了三游洞。洞很宽敞,可以容纳一百多人,洞顶上的水一点一点滴在地上。
(
)车到了三游洞,我迫不及待地下车。三游洞在半山腰,上面是刀削样的悬崖峭壁,洞下面的悬崖直插长江水中。
(
)走出三游洞,来到望江亭。望江亭屹立在长江北岸。我们登上望江亭居高临下,尽情饱览陵峡风光。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课外阅读判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.屈原被流放到湘南,写下长诗《离骚》。他62岁时楚国被攻陷,他投江殉国。(
)
2.王葆在钓鱼的时候得到了一个宝葫芦。(
)
3.灰尘对人类的生活没有一点儿好处。(
)
4.《黄河的主人》讲的是艄公凭借简陋的竹筏战胜黄河的故事。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读枫桥夜泊月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。1.这首诗是________朝诗人________写的。全诗主要从________和________(感官)的角度,描写了________季________(时间)江边的景色。
2.这首诗抒发了诗人怎样的情怀?
_______________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).写作
在多彩的生活中,许多地方或事物都会带给我们快乐,如公园、菜地,或者心爱的玩具、可爱的小动物等。哪些地方或事物给你带来了快乐?想一想,任选一个写一篇习作吧。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,按要求答题。______________________①老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。②老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。③一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。④老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。⑤老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师父,里面有很多钱,全是百元大钞。”老锁匠同二徒弟同样的问题。二徒弟支吾了半天说:“师父,我没看里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”⑥老锁匠十分高兴,郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服,众人不解。老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个“信”字,尤其是干我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都需要有一把不能打开的锁。”1.给短文加一个题目,写在横线上。
2.请针对短文内容,提一个有价值的问题并回答。
问题:_______________________
答案:____________________
3.根据意思在文中找到对应的词语写在横线上。
①看见了像没看见一样。___________
②就像翻手掌那样容易,比喻事情很容易做。___________
4.老锁匠深受人们的敬重的原因是()(多选)。A.技艺高超B.要将一身技艺传给徒弟C.收费合理D.有高尚的职业道德5.赏析第⑤段中画横线的句子,按要求答题。
①画线句子运用了_______、_______的描写方法来刻画人物形象。
②画线句刻画了两位怎样的徒弟?结合关键词谈你的理解。
大徒弟:_________________
二徒弟:________________
6.第⑥段中画横线的句子中“不能打开的锁”指什么?你从这句话中得到什么启示,结合生活实际谈一谈。
__________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择合适的词语写在括号里。(填序号)
①领头羊
②百灵鸟
③小绵羊
④老黄牛
⑤小蜜蜂
我们班长成绩优异,经常带领大家复习功课,是班级里的(
);卫生委员小明常帮助大家做值日,他就像勤劳的(
);玲玲的同桌小丽温柔可爱,我们常常说她像一只();丽丽唱歌很好听,大家都亲切地喊她(
)。班主任就像(
),任劳任怨地教导我们。2).下面每组词语都有一个带点字读音是错的,请选出来填在后面括号
(1)A.闷雷(mèn)
B.家雀儿(què)
C.风俗(sú)
D.投降(xiáng)(
)
(2)A.骤雨(zhòu)B.田埂(gěng)
C.倾斜(qīng)D.隐藏(yǐng)
(
)12、语言表达(每题6分共1题)1).口语交际:历史人物故事我分享。
(1)本单元我们从课本中认识了不少
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