重庆市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

重庆市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书法展示栏。

书香陶冶心灵，

阅读伴我成长。

___________________2、填空题（每题2分共5题）1）.把下列诗词句补充完整。

（1）剑外忽传收蓟北，_____________________。

（2）_____________________，南望王师又一年。

（3）_____________________，仁之端也。2）.夏日读书会入场券上，有文学常识积累，请按要求填完整。

（1）我国成功发射的第一颗月球探测卫星——_____________________。

（2）王昌龄通过《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“_____________________，_____________________。”表现出诗人洁身自好，一身正气的精神品格和理想追求。正如《周易》所说：天行健，_________________。

（3）通过阅读本册语文课本，我们不难发现，儿时的乐园随处可见，可以在小路上，“______________，飞入菜花无处寻”；可以在溪头，“最喜小儿亡赖，_____________________”；可以在乡间田野中，“_____________________，麦花雪白菜花稀”。3）.读拼音，根据语境填写恰当的词语。

shǎngwǔ(

)，那一山的dùjuān(

)花在阳光下是那样cànlàn(

)，英雄的母亲静静地伫立着，泪眼ménglóng(

)间，那场久远的战斗又浮现在眼前：língchén(

)时分，战斗打响，战士们拉动qiāngshuān(

)，fènnù(

)的子弹hūxiào(

)着射向敌人，伴随着那一声声nùhǒu(

)，惊天动地……时光流转，如今，这红艳艳的花儿是她唯一的wèijiè(

)。4）.先将下面的四字词语补充完整，然后按要求答题。

①(

)(

)报国

②人(

)人(

)

③三(

)六(

)

④(

)面无(

)

⑤(

)(

)玉立

⑥(

)(

)目秀

（1）写出像上面①④这样描写人物美好品质的四字词语：_________、___________。

（2）再写出像上面⑤⑥这样描写人物外貌的四字词语：__________、___________。5）.补全词语，并选择其中一个造句。

一丝不(

)

(

)天动地

彬彬有(

)

灯火辉(

)

造句：___________________________________________________________________________________3、选择题（每题2分共3题）1）.5.下面可以用来形容《为中华之崛起而读书》中周恩来的词语是（

）A．大义凛然未卜先知B．志存高远胸怀祖国C．秉公执法精忠报国2）.下列书写完全正确的一项是（

）A．遗憾

拂试

分辨

一丝不苟B．撕鸣

俱备

怒吼

无能为力C．即将

慌忙

冲刷

惊天动地D．晌午

教练

警诫

空空如也3）.下面每一组加点词语意思相同的一项是（

）A．老师给每位同学发了一个文件夹。

办公室柜子里有很多文件夹。B．刘叔叔特别喜欢潜水运动。

班级群里潜水的家长不多。C．班长的课桌桌面很干净。

妈妈的电脑桌面打开了两个窗口。D．今天的风雨来势凶猛。

心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。4、句子训练（每题10分共1题）1）.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢？（改为陈述句）

__________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连

用直线连起来

热情的

掌声

法国

北京

热烈的

希望

中国

东京

热闹的

接待

日本

巴黎

热切的

大街

美国

华盛顿2）.连一连。（连线）

6、排序题（每题5分共2题）1）.把错乱的句子整理通顺，打上序号。

()狼说：“好，我放了你。不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐？”

()一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。”

()松树请求说：“放了我吧！”

()松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。”2）.顺理成章。（句子重组）

()这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。

()湖中心有个小岛。

()从万寿山下来，就是昆明湖。

()游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩儿了。

()远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。

()这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。

()湖堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。

()桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子，意思对的画“√”，错的画“×”。

1．“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。(

)

2．“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。(

)

3．“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.补充诗歌的相关内容，并完成练习。

鹿柴

[唐]．

，但闻人语响。

，复照青苔上。

1．补充诗歌的相关内容

2．“柴”的正确读音是(

)

3．为诗句中的词语选择正确的意思。

（1）“但闻人语响”中的“闻”的意思是(

)

A．用鼻子嗅

B．听见C．看见

（2）“复照青苔上”中的“复”的意思是(

)

A．又

B．反复C．恢复

4．这首诗描绘的是鹿柴（

）时分的景色。A．清晨B．中午C．傍晚D．夜晚5．下列说法中有误的一项是（

）A．第一、二句写林中不见其人，只闻其声，以动衬静，突出了山林的寂静。B．第三、四句写夕阳余晖的映照，更突出

了山林的幽暗。C．这首诗描绘了山林的幽静，写出了诗人在山林深处寂寞、凄凉的悲苦感受。D．这是一首写景诗，描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达

题目：我学会了

在成长的过程中，我们学会了很多事情。如果问到你们都会做什么，你们会怎么回答？会画画，会做家务，还是会弹琴……回忆一下：这些本领是怎么学会的？在学习本领的过程中有哪些趣事？有什么体会？请选择一件写下来。

要求：（1）把题目补充完整。

（2）把学做这件事情的过程、体会写清楚。

（3）语句通顺，书写规范整洁。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。②那条白线很快地向我们移来，

，

，

。再近些，只见白浪翻滚，形成

的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马

，

；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1．把选文补充完整。

2．作者按照__________的观察顺序描写了钱塘江大潮的声音和形态，从“从远处传来”“向我们移来”“________”“__________”这几个短语可以看出来。

3．选文读起来很有画面感，通过一些词句我就能想象出潮来时的画面。

（1）通过“水墙”这个词，我能想象到此时浪潮___________________________。

（2）通过“白色战马”这个短语，我能想象到此时浪潮___________________________。

（3）通过“__________”这个词，我能想象到此时浪潮___________________________。

4．选文第2自然段主要运用了_______的修辞手法，把浪潮分别比作________、________、_____。我想用这些四字词语来形容钱塘江大潮：________、________。

5．唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写道：“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。”选文中哪些语句描写的是这两句诗的情景？请用“”画出来。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在读音完全正确的选项后打“√”，用“”画出错误读音，并改正在（

）里。

A．混乱（hùn）

传颂（sòng）

倾倒（qiōng）（

）

B．一项（xiàng）

功绩（jì）

住宅（zhái）（

）

C．熄灭（xī）

洞穴（xuè）

躯干（qū）（

）

D．石浆（jiāng）

血液（yè）

叶柄（bǐn）（

）2）.给带点的字选择正确的读音。

（1）老师看到我们的表演，一直在祝福，千万不能露（lòu

lù）马脚。我们只能担任主角（jué

jiǎo），而不能只会演一只啊呜啊呜（àā）的窝囊老虎。

（2）拿着相片（xiāngxiàng），爷爷说：“你看你呼唤鹅的那吁（yū

yú）哩哩哩的口型拍得真准。”听后，大家哄（hònghōng）堂大笑。12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求，完成句子练习。

（1）我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（