2024年幼儿园保育员工作总结

本文格式为Word版，下载可任意编辑第第页2024年幼儿园保育员工作总结幼儿保育工作在幼儿园工作中具有特殊重要的意义,由于工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。下面是我为大家整理的关于2024年幼儿园保育员〔工作〔总结〕〕，假设宠爱可以共享给身边的伴侣喔!

2024年幼儿园保育员工作总结1

本学期，我班依据?纲要?的有关要求，依据一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子的宗旨，制定了学期保育〔工作打算〕，并紧紧围绕打算，在班级保教人员的严密协作下，有的放矢地开展工作，取得了初步成效。现将本学期小班保育工作状况总结如下：

一、培育幼儿的良好生活习惯

依据班上幼儿的特点和实际进展力气，我们主要从行为习惯、自理力气、疼惜环境、根本动作等方面进展培育，并将其贯穿于幼儿每天的生活和学习之中。一是通过每周轮番选举幼儿担当小值日生、小管理员等，让幼儿参与管理班上的卫生、自然角、图书角、整理玩具、区域材料等工作，〔教育〕幼儿相互提示、相互督促，讲卫生、不随地扔纸屑、不在黑板和墙壁上乱写乱画，随时自觉地捡起地上的纸屑，培育幼儿保持良好的学习和生活环境的习惯;二是培育幼儿的自理力气。主要是从整理携带物品、进餐、喝水、处理洒落的食物、擦鼻涕、穿脱衣服、穿脱鞋袜、洗手、正确使用毛巾、入厕等方面入手，进展良好生活习惯的培育，从而使幼儿形成较好的行为习惯，提高幼儿的生活自理力气;三是引导幼儿标准根本动作。主要从走、跳、爬、钻、抓、串、夹、折、画、撕、贴、剪、穿、脱等方面进练习，以到达幼儿动作的协调进展;四是培育幼儿根本社会公德行为习惯的养成。引导幼儿按次序排队、对人有礼貌、尊老爱幼、相互关怀、宠爱集体等良好习惯的培育。

二、认真抓好辅导教学和清洁

卫生工作一是挂念班上老师做好教学工作。一方面上课时观看幼儿的心情，提示个别不太认真的幼儿和坐姿不正确的幼儿，让他们参与到学习和活动中来，并培育他们良好的学习姿势和习惯，另一方面，在学习过程中对幼儿进展耐烦、细致的辅导，使幼儿能感受到学习的乐趣，挂念老师顺当完成教学任务;二是认真做好室内外的清洁卫生。坚持每天一小扫，每周一大扫，地面随时保持洁净，玩具和桌面做到每周清洁消毒，在春季和疾病高发期，桌面坚持每天消毒，幼儿的口杯和毛巾保持每天消毒两次，擦手巾坚持每天清洁洁净，幼儿的被褥每半月清洗一次，随时保持洁净，竭力为幼儿制造一个洁净、舒适的环境，让幼儿安康强健地成长。

三、努力做好幼儿保健及平安工作

主动协作保健医生经常对幼儿作身体检查，服预防药，每天对有用药的幼儿，进展严格的药品登记，并按时按要求指导服用。与此同时，随时检查幼儿玩耍区、活动区和教室内的平安隐患，保证平安的教学秩序，并随时提示幼儿留意自我疼惜，并教会幼儿怎样进展自我疼惜，不让自己受损害，同时也不损害别人。

本学期，我班在保育方面虽然做了大量的工作，取得了确定的成果，但是离幼儿园的要求还有确定的差距。在以后的工作中，我们将认真稳固过去工作中所取得的成果，连续本着一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子的工作宗旨，力争把保育工作做得更好。

2024年幼儿园保育员工作总结2

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种傲慢感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的吵闹声。近半年的团体生活，使孩子们学会了很多，各方面提高也不错，那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作〔阅历〕，以便更好地提高自我的各项工作水平。

一、思想方面：

我进取参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

二、工作方面：

这学期我是小(2)班的保育员阿姨，小班孩子刚入园，离开了生疏的生活环境，应对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。

这时候，我把每个孩子都当成了自我的孩子，从心底里关怀疼惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、温存的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不宠爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿〞，就是“我不想吃〞，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们宠爱吃饭，我们实行了多种〔方法〕。

首先，我们在日常生活中留意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西〞。哪个小伴侣有了一点点提高，我们就准时地表扬他。其次，对个别本事弱的小伴侣，我和其他老师分别指导他们怎样拿调羹，怎样吃饭等等，有时还鼓舞小伴侣，老师先喂几口，接下来自我吃。吃得棒的小伴侣，嘉奖小红花等等。

再次、我还准时和家进步行沟通，把孩子一点一滴的提高告知家长，同时期望家长协作老师，在家里也对孩子进展自理本事的培育，放手让孩子自我吃饭，不挑食，稳固在幼儿园养成的好习惯。

渐渐地，孩子们的进餐心情好转了，都宠爱吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的转变，让我从心底里感到自我的辛苦没有白费。

三、在卫生保健方面：

我以培育幼儿各项生活习惯为主，挂念幼儿生疏自我的杯子毛巾，学习男女分厕的习惯。

培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理本事差，所以在大小便时都要赐予挂念，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上洁净的衣裤，把湿裤子洗好。

活动时，对出汗过多的幼儿准时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予异样瞻顾。我每一天认真做好消毒和清扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，削减细菌滋生。

总的来说，保育员阿姨对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心伴侣，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自我的热忱和爱心去感染他们。经过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们欢快的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自我的这份职业感到傲慢和傲慢。

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时间飞逝，转瞬间一个紧急而又充实的学期又过去了，回忆这学期，劳碌而欢快的工作在各位老师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成果，以下是我对本学期保育方面的工作总结:

一、建立健全制度

为了使保育工作能更好的完善，特制定了?保育员〔岗位职责〕?、?保育员工作打算?、?保育操作标准?、?保育员一日工作流程?、?晨、午检?制度等，以保证各项工作落到实处。

二、重视平安

1、要求老师、保育要有高度的职责心，随时留意糼儿状况，觉察异样准时解决。

2、每月开展〔平安教育〕课，教育糼儿平安常识。

3、做好家长工作，让家长协作糼儿园搞好平安工作。

4、重视平安，觉察隐患准时处理，如不能处理要准时上报。

三、抓好保育工作的日常管理

1、糼儿园的教育离不开保育，糼儿园保育工作离不开保育员，因此保育工作贯穿于糼儿一日活动之中，假设麻痹大意一时疏忽，后果将不堪设想，所以在日常工作中，我会每日至少2次到各巡查并做好登记，没能按制度执行的人员赐予必需的惩处。

2、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导。定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问，卫生保健常识，反响工作状况，指出存在问题并总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员业务素养，努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强糼儿生活各环节的管理，培育良好的生活、卫生、学习习惯。

四、存在问题

保育员不能从单一型转向多向型，对“保中有教〞存在必需问题，或许是年龄偏大的缘由，在下学期中，我会加强对保育员业务培训，争取更上一层楼。

2024年幼儿园保育员工作总结4

一、政治思想方面：

老师是幼儿心中的典范，在全面推行素养教育的这天，作为保育老师也应提高自身素养，树立职业道德形象，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿安康的指导者和引路人。对此，我不断学习，不断〔反思〕，努力提高自身的职业道德修养和素养，搞好班级的团结，和本班老师相互协作，努力完成园领导交给我的任务，力争做一名德、教、保都好的保育员。

二、保育工作方面：

1、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。透过我们的努力，有效的把握了疾病的传播，确保了幼儿的安康。在日常教学活动中，我能够协作班上老师的工作，为幼儿预备活动用品，户外活动时，认真挂念老师组织活动，认真观看每个孩子的动态，做到眼疾手快，并给需要的孩子带给挂念，保证幼儿的身心安康进展。如：穿脱衣服，擦汗，系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时，能够耐烦、细致讲解，订正幼儿的错误，使我班幼儿爱当值日生，爱劳动，在家时也帮家里人做事，养成了良好的为人效劳意识。

2、每一天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作，协作老师做好晨间接待工作，并进展再次得晨间检查，有时我觉察幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具，独特是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致，为了幼儿的平安，我还发动小群体，鼓舞幼儿检举揭露防患于未然。在户外活动中，我也协作老师有组织有纪律的进展，确保幼儿的平安，同时还不断对幼儿进展平安教育，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿明白什么地方是危急的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危急，以提高幼儿的自我疼惜意识。

3、关怀孩子，热心工作。此刻幼儿正处于生长发育时期，所以我格外重视培育幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生)，挂念老师做一些力所能及的餐前预备工作，如放桌子，发小盘子等。假设下午吃湿点心，吃完帮着一齐整理桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反响，使他们食欲大增，同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐，有助于幼儿心情简洁欢快。平常留意培育幼儿集中思想进食，从小养成认真吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。

4、在班里我留意培育幼儿独立自主的潜力，透过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想方法解决，同伴之间要相互挂念相互谦让友好相处等。

5、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，让幼儿养成按时午睡的好习惯，并提示幼儿有一个良好的睡姿，同时，我还时刻关注幼儿是否简洁出汗、是否宠爱踢被子、是否宠爱睡觉时咬东西，结合他们的这些习惯，我和班级老师一齐帮他们擦汗、盖被子……透过一学期的努力，尤其是我们这学期的五位新生，刚开学时纪律有点乱，独特是两个小男孩，但是在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中，此刻我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每位幼儿的身体素养都大有进步。在新的一年里，我将连续听从领导支配，做到干一行爱一行，并比照保育员职责逐条逐项地进展自查，按要求完本钱职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加精彩。以上是我的〔个人总结〕，请领导和老师们多加指导。

一、安康成长，保育为先。我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下，卫生保健工作取得了必需的成果。为了削减常见病、多发病的发生，每一天用药物消毒外，订时对教室和寝室进展空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，觉察问题准时〔报告〕和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。如：透过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有必需的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动挂念老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培育，幼儿的身体安康还需要老师的关注等等。新的学期开头了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到老师欢快地工作，幼儿安康地生活。：

让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在平安的环境中安康地生活，幼儿安康，老师才会欢快。

能做好班级的各项消毒，以防病毒感染能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，持续桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。

能培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

在活动中能留意幼儿的平安，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的转变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。

4、加强幼儿的平安意识教育。活动时老师要先讲规章，并教幼儿一些自我疼惜的技能。本学期还担当园内的会计工作，并能认真地处理好帐务，每月能按时地交报表和做好帐并能认真的参与区里的会计培训班.

2024年幼儿园保育员工作总结5

时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是小班，主要是协作我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况：

一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作。

社会在进展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教育和保育水平，平常遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一齐加班加点，准时完成下达的各项工作任务。

二、关怀孩子，热心工作。

“爱〞是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了小三班的保育员以来，我是认真诠释着“爱〞，使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的职责心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，使他们安康欢快的成长。透过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有宠爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思。

虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤〞，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做〞，这天这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断进步。

四、工作效果及努力方向。

由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我务必让他们学会独立自理，在日常生活中能够学会自己的事情自己做。刚开头幼儿的自理潜力差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以玩耍的形式对幼儿进展培育，如培育先小便后洗手时，老师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗洁净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。〞让孩子边仿照边念，在仿照中理解，学会正确洗手方法，经过培育训练，幼儿的自我效劳潜力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可