学生与手机600字作文范文

学生与手机600字作文范文学生与手机600字作文范文篇一最近我们班流行起了手机，什么牌子的都有：苹果、三星有的手机都比老师的手机更好！在我们班手机似乎从来没有用过打电话，都是用力看小说、玩游戏、挂QQ、看电影等等上了。我虽然没有手机，但是我能有人际关系借到手机。这周的一个上午我就借了一个手机玩。第一件事是：哪天刚刚吃过饭，没有一会，我便拿出手机玩游戏，刚刚玩了一局，熊俊楠来了说：“哎呦，你的技术不行，给我来一局，看我刷新你的记录！”我说：“好啊！你来试试看！”他结果手机座在我旁边玩了起来，我玩的很投入，我看的也很投入，谁也没有注意四周的变化，这是汤老师走过来对我们俩说：“这是谁的手机啊?”熊俊楠赶忙说：“是张郅超的”老师用眼神告诉我不要玩了，后来我就收了起来。第二件事还是在吃饭的时候发生的，我本来约好和朋友们出去打篮球，可是我在吃饭前才想起来今天有事，不能去打篮球了！我急急忙忙借来手机想用短信告诉大家，可是又给汤老师看见了，汤老师说：“又再忙你的手机啊。”我当时不好解释，就把手机收起来。没有敢再去发短信了，后来我被朋友们说成了:不守信用的人。第三件事就是周五的眼保健操，我下课听MP3后来没有关掉在快要结束的时候给汤老师听见了声音，说我上课听歌，还说下次这样还吧手机给没收，冤啊～老师应该知道我为什么听分清楚我听的是什么，不能这么轻易的定义每一个人的啊！我当时也吓坏了后来就慢慢的冷静下来了，安心上了语文课。这就是我与手机的三个故事，我觉得有手机有利有弊，利是方便和家长通讯，弊可就大于利了,例如：手机太贵了丢了就不好了，如果你带个贵重的手机还有防止偷窃，时时提心吊胆的那中感觉很不好的，你老师玩游戏、看小说、挂QQ都会影响学习的！小学生其实根本就不需要手机，有急事可以问老师借下啊！学生与手机600字作文范文篇二有的家长一听，就会认为我是一名不务正业的小屁孩，其实不然；我喜欢的手机用处可多了，写作用时使会儿手机，效率则可大大提升！能用上手机的地方可多了，可以查资料，来提升作文等；无聊的时候不但可以看小说，还可以搜索笑话段子看等来打发时间，真是一举两得，一石二鸟啊！急需钱时，也能把平时写的作文发表在网上，赚点“外块”。以前，身为幼儿园中班的小幼儿，可木有事做，毕竟“我”的幼儿园生活还是挺忙碌的，回家看电视就差不多了；从小到大的年龄顺序：看电视→看电影→看课外书→电脑→手机。手机更加小巧，性能差不多，所以我认为手机更好用些。现在许多麻烦事都可以用手机处理，例如不会做的数学难题可以手机寻找帮助，得以解决。手机不但可以帮忙我学习，还在游戏中给人欢快；还可以给远在家乡的爷爷奶奶互相通话，也可视频聊天。有4G网络的则更厉害，希望以后发明家能创出比手机更好更方便的东西。学生与手机600字作文范文篇三自从妈妈给我买了一部新手机后，我整个人都变了个样。我的手机“长相”宽大，开机时会闪出一道灿烂的亮光。而正是那道灿烂的亮光就像一块磁铁，将我深深吸引住了。我脚跟着地，猫着腰走了过去，脸上痴呆地盯着手机的“身体”渐渐靠拢。手机打开了，周围一片寂静，如同平静的水面没有一丝波纹。我进入了超神的玩手机地带，吃饭睡觉也没心思了。白天，我小心翼翼地拿起手机，打开各式各样的游戏，滋滋有味地“尝”起来。啊，真香，比土猪肉还香！从此，手机在我的日子里无处不在。每次放学回家，那手机就伸长手向我召唤。有手机的日子充满了刺激的游戏和惊险的电视剧。精力总是有限的。每天上课我像是吃了鸦片的“东亚病夫”提不起精神，甚至打瞌睡。一开始，妈妈还以为我生病了。经过调查，妈妈发现了其中的秘密，二话不说收缴了我的手机。没有手机的日子，我感觉生活失去了很多光彩，有一种魂不守舍的感觉。一有空闲，我就习惯性找手机，无奈手机被妈妈收缴到单位办公室了，只好作罢。前段时间，听说一位大学生被老师没收了手机而自杀之事，我感到玩手机的危害真大。生命是宝贵的，怎么可以因为手