2022年四川成都中考满分作文《春天你来啦！》

2022年四川成都中考满分作文【真题回放】作文。(60分）一个句子，使用不同的标点符号或者语气助词，往往表达不同的意思和情感。它们可能会引发你不同的感受，让你回想起不同的经历。比如：①你来了。②你来吗？③你来啦！请在上面三个句子中任选一句作为文章开头，独立成段，并结合自己的生活经历，自拟题目，写一篇文章。要求：①要有真情实感；春天，你来啦！你来啦！春天，你来啦！迎向春天，我要肆意妄为，要志得意满。我原想捧起一簇浪花，而你却给了我整个海洋；我原想亲吻一束鲜花，而你却给了我一个五彩缤纷的世界！啊，春天！春天，像红彤彤的初日，朝气蓬勃；像羞答答的骨朵，含苞待放；像湛蓝蓝的大海，汹涌澎湃……寒风无情地吹走了满地枯黄的落叶，也吹散了我凌乱的发丝，还“吹皱了一池春水”，吹来了身披五彩、霞帔凤冠的春姑娘。青翠草尖从泥泞中探出小脑袋，好似正与我敞心欢谈。我沿着灰栏走，悠然望见成片油菜花。天微热，蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。春姑娘经受住了凛冽寒风的洗礼，璀璨夺目，恰如谪仙“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”时，仍坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。她希望踏上峰巅，“一览众山小”。她大踏步朝我走来：“你好，小姑娘。”我连忙点头称谢，说：“你来啦！春姑娘。”春姑娘的笑容似三月的和风，吹去了我的焦虑。这不，新学期的物理、数学使我困惑不已。几个男生在我面前得瑟这道题该如何如何，我就急得抖腿，怀疑自己是香脑子被急坏了，轻轻一捋，一大把发丝飘散开来。我回家后，不敢直视母亲期待的眼神。母亲伺候我，疼爱我，捧着我，我却没能考一个让她放心，让我满意的分数。于是，深夜，我瘫在沙发上小声啜泣。唉，我太难了。我的春天在哪里呢？我的春天，你来吗？我想，生活就是一场筵席，有聚有散，有浪漫，也有暗礁。在这个喧嚣且浮躁的大千世界中，崩溃太过正常。藏不住的崩渍只是伤痕，藏起来的崩溃才是勋章；往前冲才是青春，向阳盛开是我们。于是，我扎起高马尾，把心里的沮丧扫地出门，把希望的春天迎回。我反思了自己理科陷入绝境的原因，准备多请教，多总结，适当“刷题”。我知道，仅有一次的人生，要活得炽热，风华正茂的我，岂能甘于人后？“问君何能尔？心远地自偏。”我平复了焦躁的心，春天正在缓步向我走来。你来了。春天。我感谢你，“随风潜入夜，润物细无声”的你让我拥有像猫一样幸福的时刻，并使我卸下铠甲，放出心中那个需要拥抱的女孩儿。谁能一直像一只非洲雄狮一样活着呢？你来啦！春天。我感谢你，“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的你让我停下来把破碎捡起，把废弃掩埋，然后重振旗鼓，焕发新生。若你决定灿烂，便会山无遮，海无拦。我决定了，春天，你来吗？我等你。【得分点解读】考生将自然的春与心中的春高度契合，重点描写了“我”在快活林中的美好春光和荆棘路上的焦躁沮丧，前后对比，突出了春对“我”的启迪和引领作用，巧妙扣题。考生以“你来啦！”开篇，中间的“你来吗？”和“你来了。”表达考生的情感波澜，结尾的“你来吗？”深情呼唤，既巧妙引用作文材料，又处处点题。文章始终以“我”的心境的变化为主线，情感的波澜既推动了情节的发展，又紧紧揪住了读者的心。【名师解题】2022年四川成都卷的中考作文题使用限定开头、自由命题的新材料作文形式，这也是2017年四川成都卷作文题的回归与创新。这道作文题既继承了命题作文的严肃性和限定性，又有材料作文的开放性和创新性。写好这道作文题的关键是深人理解开头句“你来了。”“你来吗？"“你来啦！”的含义。这三句看似简单的话却有着丰富的内涵和外延意义。首先，看“你”字。“你”可实可虚，可以是人，可以是景，也可以是拟人化的动、植物或者物品，甚至可以是梦想这类虚指的事物。同时，这也决定了我们只能用第一、第二人称行文。其次，看“来”字。这是一个指令清楚的动词。“你来”陈述了一个事实，蕴含着以下意思：你为什么来？你怎么来的？你来干什么？再次，看标点。标点符号的不同，让三句话呈现出不同的内涵。“你来了。”简单的句号说明“你来”是一件很普通平常的事情，但是也要注意写出这次“你来”的不同之处；“你来吗？”问号说明“你来”是不确定的事情，引起人的好奇心，想要探究其中的故事；“你来啦！”感叹号说明“你来”这件事出人意料或让人期盼已久，要写出为什么让人惊讶或期待。最后，这三句话无论选哪句作为开头，均要求独立成段。这就决定了此文在一开始就设置了悬念，吸引人的注意力，而接下来的写作就要对这一悬念进行揭晓。因此，这道作文题比较适合写成记叙文。【命题透视】命题形式上，2022年成都中考作文题一改传统形式，只给定开头句。陈述、疑问、感収三种何式让考生任选，体现形式上的创新。选择式的开头语境，给予考生充分的个性尊重和充足的写作空间，实现个性化的选择，落实了2022年最新语文课程标准引导学生“多角度观察生活，写出真情实感，表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，力求有创意”的要求。材料中的三个短句，最让人亮眼的是标点符号的妙用。句号、问号和感叹号，所代表的，不仅仅是三种句式，更是不同的经历、不同的情感和不同的感悟——意料之中的平静，没有答案的继续找寻，喜出望外的喜悦。变化的标点，写尽了生活的悲喜剧，展现了考生独特的个性审美。虽然允许考生除诗歌外自选文体，但要求考生“结合自己的生活经历”来写，还要“有真情实感”，从而含蓄地将作文开头段中的“你”所关涉的对象限定为“我”而非“他”，暗示考生最好写成记叙类文章（记叙文、散文、小说）。如果写议论类文章，则应在文中体现上述要求。开头句中的“你”具有极其丰富的内涵：实指对方，如父母、同学、老师等，或小鸟、小草、野花等；虚指精神领域，如自信、执着、豁达、平和、淡泊、正直、果敢等。总之，这个“你”，应当是对同学们有影响、有启发、有感触的那个“你”，可以引发自己对自然、社会、人生、生命的独特感受、体验和思考。写作时可参考以下几方面展开思路。①你来了。着眼于重大事件。如可以写自己在疫情中度过了初中三年，有迷惘，有惊喜，也有冷思考，更有成长路上、防控疫情上的感动、助力、传递与传承等。②你来了。着眼于人生思考。如“你来了。”可以表达对成长的冷静反思和对人生道路的深思熟虑，从而自我关照，自我反思，自我提升。③你来吗？着眼于理想未来。如“你来吗？”可以表达对美德的呼唤，对淬炼人生的期盼，对美好人生的憧憬，对亲情友情的渴盼。④你来吗？着眼于抒写真情。人间处处有真情，但要想拥抱真情，就需要发现美、欣赏美的“慧眼”和创造美的“能手”。可写自己的真情故事，表达对真善美的追求。⑤你来啦！着眼于成长。可以写“我”期待“你”的到来，如写令人难忘的父母之恩，令人惊喜的意外重逢，令人难以释怀的成长纠结，从而表达亲情、友情、师生情等。⑥你来啦！着眼于睁眼看世界。如可以将祖国腾飞的大事件与自己的成长经历和对理想的追求、对信念的坚守契合起来，表达献身祖国、期盼国富民强的强烈愿望。【构思角度提示】①你来了。托物言志。“你”是路边的野草，春长秋枯，总是依时而行，循环往复；“你”低到尘埃，无人知晓，却在平淡中始终如一地坚守，绿了大地，安了人心。正如那些普通平凡的劳动者，他们默默耕耘，坚守岗位，用敬业点亮我们的世界。②你来吗？“你”是一个单亲家庭的孩子，没有漂亮的外表，没有殷实的生活，没有傲人的成绩。因此，“你”自卑、孤单又要强。班级组织春游活动，作为“你”的好友