人教部编版三年级语文上册第18课《富饶的西沙群岛》精美课件

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富饶的西沙群岛第一课时第二课时教案匹配版三年级语文·上第一课时大海海岛群岛西沙群岛西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。在南海上有四大群岛，它们是东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛。其中，西沙群岛是中国南海陆地面积最大的群岛。知识锦囊读一读：借助拼音，读准字音，读通课文。想一想：读了课文，你觉得西沙群岛是一个怎样的地方？初读课文小丑鱼大闯关五光十色瑰丽无比这两个成语都是写什么的呢？描写海水guī珊瑚海参威武的大龙虾成群结队的鱼这组词语又有什么共同点呢？介绍海底生物shēnxiāshānhúwǔ多音字栖息着海鸟厚厚的鸟粪遍地的鸟蛋这组词语都是写什么的呢？介绍海岛上的鸟fèn停留；休息（多指鸟类）作者是按照地点的转换，来介绍西沙群岛的，先写（海水），再写（海底生物），最后写（海岛上的鸟）。随着课文的介绍，你觉得西沙群岛是一个什么样的地方？那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。小朋友们，真是太棒了！恭喜你们获得一张船票，让我们乘着轮船一起去参观海岛吧！自读第5自然段，想想海岛的树林里有什么？都给你留下了什么印象？关键语句多多多海鸟鸟粪鸟蛋读一读泡泡，看看这个自然段是围绕哪一句话写的。西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。西沙群岛也是鸟的天下海鸟多鸟蛋多鸟粪多关键句怎么找到关键语句呢？一读二想三找整个段落每句话写了什么哪句话概括了整段话的意思除了第5自然段有关键语句，这篇课文其他自然段有没有呢？交流预习时画出的关键语句。迁移运用读第2自然段，想一想：西沙群岛的海水给你留下了什么印象？从哪里感受到的？颜色美西沙群岛的海水的颜色有哪些？平时我们见过的水有哪些颜色？五光十色交错美西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比为什么西沙群岛的海水会有这么多的颜色呢？会相互交错呢？你能从课文中找到答案吗？因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。物体的颜色由它反射或透过的色光决定。用上“因为……所以……”的句式说海水五光十色，瑰丽无比的成因。配乐朗读。西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比颜色美交错美形成原因同学们真是太棒了！看，我给大家带来了什么？快快穿上潜水服，去海底世界看看吧！你看见了什么？你最喜欢海底的哪个生物？海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。珊瑚的什么很美？海底的岩石上生长着珊瑚，有的像______，有的像______。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。你为什么喜欢海参？海参一小时前进4米。演一演大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。你为什么喜欢大龙虾？哪里可以感受到它的威武？换词比较：用动作演示“爬、划”，感受“划”的威武。披甲是指什么？你见过谁穿着铠甲？大龙虾全身披甲，划过来，划过去，就像____。右边的“廷”要写得紧凑，“壬”的第一笔是撇，“廴”的捺要舒展，托住上面的部件。这些海底生物给你留下了怎样的印象？生物多有趣第二课时上节课我们参观西沙群岛，你都见到了哪些风景啊？复习导入海水海底的生物海岛上的鸟五光十色瑰丽无比各种各样的珊瑚懒洋洋的海参威武的大龙虾成群结队的鱼栖息着海鸟厚厚的鸟粪遍地的鸟蛋四人小组一起读一读，想一想，再找一找：第4自然段是围绕哪一句话写的？小组合作鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨……各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。这句话里哪个词说明了鱼很多，很美？鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。课文中介绍了哪些“好看”的鱼呢？请你找一找。你觉得哪条鱼最好看？关键语句有的全身布满彩色的条纹颜色美有的头上长着一簇红缨有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇形状美演一演样子有趣有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。演一演左右两部分都紧靠竖中线。左边部分的上面两横稍斜且下横要短。右边“支”的横撇要穿插到左边部分的下面。左边“米”最后一笔是点，“女”的撇折要缩短。右边反文的长撇与“女”的撇折底部齐平，捺从短撇的下方开始运笔，要舒展。有感情地朗读，说说这些鱼给你留下什么印象。西沙群岛的鱼除了好看之外，还有什么特点？成群结队的，很多从哪些词句看出鱼多？各种各样、多得数不清、一半……一半……据统计，西沙群岛海里的鱼有400多种。西沙群岛给你留下了什么印象？导游解说风景优美物产丰富富饶你能不能为来这里的游客介绍介绍西沙群岛的优美的风景和丰富的物产呢？请选择自己喜欢的部分，向游客介绍西沙群岛。仔细观察：这是一只怎么样的海龟？长得怎样？猜猜看，它在干什么呢？它会怎么做呢？读写结合填空式说话练习。海底，有一只（）的海龟。它_____。样子颜色动作选择一幅图，写几句话。可以用上“有的……有的……”，还可以从下面选择一个关键语句，围绕关键语句写。海底，一群黑黄相间的鱼儿在礁石上游来游去。珊瑚丛中，有两条漂亮的小鱼在穿来穿去。海底，有一只可爱的海龟，正在找食物，有趣极了。海面上，一群海鸟在自由地飞翔。18富饶的西沙群岛风景优美物产丰富一读二想三找结构梳理关键语句海水海底的生物海岛上的鸟18

富饶的西沙群岛（第一课时）

西沙群岛西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。西沙群岛

饶：1、丰富，多。2、免除处罚。富饶的西沙群岛那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。我会读富饶优美瑰丽岩石海参

划过来挺威武栖息

鸟粪

祖辈有深有浅交错

鼓起

数不清厚厚的宝贵事业shēn参shēn（）cān（）海参参加今年我参（

）加了海参（

）博览会，那里的海参质量参（

）差不齐，价格也各不相同。cēn（）参差不齐cānshēncēn鸟的天下五光十色瑰丽无比遍地鸟蛋厚厚的鸟粪头上长着一簇红缨周身插着好些扇子身上长满了刺海参大龙虾海水富饶的西沙群岛海底海岛默读课文第三、四自然段，想想海底中的物产各有什么特点？圈画关键词句。学习活动一珊瑚海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。美海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。懒洋洋威武蚯蚓、蜗牛、田螺……学习第4自然段海底物产丰富，除了珊瑚、海参、大龙虾，还有各种各样的鱼呢！请同学们根据第三自然段的学习方法，借助关键词句说一说海底的鱼有什么特点？有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。根据课文的描述，给鱼儿取取名字吧！条纹鱼、红缨鱼、扇子鱼、摇摆鱼、刺鱼、皮球鱼……

有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。不能互换位置，前两句着重写丰富的颜色，后两句着重写不同的形态。有的全身布满彩色的条纹；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的头上长着一簇红缨；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。能换一换4个“有的”位置吗？鱼成群结队地在海里游来游去，好看极了！各种各样的鱼多得数不清。西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。西沙群岛的海里真的“一半是水，一半是鱼”吗？夸张：鱼多找到既写鱼的样子多，又写出鱼的种类多的句子。各种各样的鱼多得数不清。小结

这一段就是围绕“各种各样的鱼多得数不清”来写的，抓住这样的句子，就可以把握整段的意思了。

像这样的一句话就表达了这段话的主要意思，其他的句子都是围绕这句话写的，那么这句话就是这段话的关键句。

这样的句子可能在一段话的中间。①读一读：默读第5自然段。②想一想：海岛有什么特点？③划一划：本段的关键句。学习活动二鸟蛋多鸟粪多鸟多鸟的天下海岛有什么特点？海鸟多西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。学习第5自然段小结

抓住关键句，就能够帮助我们理解一整段话的意思。有时候这样的关键句就在一段话的开头。小结关键句的位置

开头：西沙群岛也是鸟的天下。关键句的位置中间：各种各样的鱼多得数不清。末尾你看，这边一堆贝壳中有粉红的，杏黄的，深蓝的，淡紫的。那边一个大贝壳顶上金灿灿的，银灰色的底部还有一圈圈的花纹呢。贝壳的颜色真多呀！海滩上的贝壳五彩缤纷。五颜六色的贝壳十分迷人。我会说海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。有的

；有的

；还有的

。

我会说海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。有的是圆圆的,背上光溜溜的；有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕；还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。

我会说18

富饶的西沙群岛（第二课时）风景优美

物产丰富五光十色

高低不平各种各样

成群结队飘飘摇摇

祖祖辈辈上节课我们一起游览了西沙群岛，你能说一说西沙群岛的哪一方面给你留下了深刻的印象吗？课文讲解物产丰富风景优美学习第2自然段西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。西沙群岛的海水有什么特点？五光十色，瑰丽无比深蓝淡青浅绿杏黄五光十色

异常美丽，无人能比瑰丽无比你能把海水的美读出来吗？指导朗读：语调要上扬，读出对西沙群岛的赞美和欣赏。西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以海水五光十色，瑰丽无比。用“因为…所以…”的句式说说美丽的海水形成的原因。学习第2自然段西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。让我们通过朗读再感受海水的美。课文第6自然段和第1自然段中的哪句话相似，这样写有什么好处？富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。与第1自然段“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”首尾呼应，使文章结构更加完整、严谨。课文采用“总—分—总”的结构写了西沙群岛风景优美、物产丰富，不愧是“富饶的西沙群岛”。富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。选择喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。鸟的天下五光十色瑰丽无比遍地鸟蛋厚厚的鸟粪头上长着一簇红缨周身插着好些扇子身上长满了刺海参大龙虾我最喜欢海底这一部分的描写。岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。我最喜欢海面这一部分的描写。海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的，十分美丽。小练笔从下面的图中选择一幅，写几句话。

要求：可以学习课文的语言，能干的孩子先在段落开头写一句关键句，后面的内容围绕开头这句来写。能用上“…像…”或者“有的…有的…有的…”那就更好了。小练笔从下面的图中选择一幅，写几句话。

示例：西沙群岛的海里鱼很多，它们成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。你看，那群黄色的小鱼，就像是被秋风吹落的叶子。它们有的凑在一起说悄悄话，有的把自己藏在岩石下面，还有的摆动着小小的尾巴