辽宁省营口市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

辽宁省营口市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.学交流分享

本学期，我们学习了“提问”的阅读策略。请你填空。

阅读的时候，我们要动脑筋思考，积极提出_____，可以试着从不同的_____提出问题，对提出的问题还要进行筛选，选出最_____的问题，我们要养成敢于_____和善于_____的好习惯。2）.根据下面词语的特点，照样子各写两个。

威风凛凛文质彬彬_________

_________

震得颤动起来

疼得直叫唤

_____得________

_____得________3）.横格书写。请把下面一段话按横格书写要求抄写在答题纸上。

此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？

__________________________4）.给下面的字加一部分，组成2个不同的新字，再分别组成词语写下来。

艮_____(

)

_____(

)

殳_____(

)

_____(

)5）.回忆学过的内容，根据自己的积累和理解填空。

（1）初秋的街道，真是穿什么的都有，短袖衬衣、连衣长裙、风衣、薄羽绒衣，真是应了“_________，________”这句老话。（填谚语）

（2）当我因为解答不出问题而感到难为情时，好朋友用唐代文学家韩愈的名言“_________，孰能无惑”来安慰我，我一下子就释然了。

（3）在中国古代神话中，关于月亮的神话故事也有很多，我知道的有《________》《_______》等。这学期，我们还读了古希腊神话，认识了________的赫拉克勒斯，用______征服草木万物的俄耳甫斯。我最喜欢的神话故事是《________》，因为________。

（4）在本学期学习中，我们欣赏了被称为天下奇观的_________，探索了蝙蝠和雷达的关系，认识了善于思考和观察的昆虫学家_______，以及少年时立下“为中华之崛起而读书”的远大志向的________，还有为了拒绝给日本人演戏，蓄须明志的_______，同时，也感受到高适送别友人时的劝慰：“莫愁前路无知己，________？”3、选择题（每题2分共3题）1）.当外地友人来杭游览时，你打算为他讲述的杭州历史人物故事是（）A．盘古开天地B．燧人钻木取火C．东坡筑苏堤D．刘备三顾茅庐2）.下列汉字的意思与“心理状态”无关的是（）A．恨B．念C．慕D．瞧3）.唐代诗人王翰《凉州词》这首诗描写了守边战士出征前开怀畅饮的情景。朗诵时，前两句语调_____，以表达出宴会的气氛；后两句语速稍_____，要读出豪迈却又悲壮的情感。你觉得哪一项最合适A．明快快B．低沉快C．明快慢D．低沉慢4、句子训练（每题10分共1题）1）.品析句子，完成练习。①猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。②猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。(1)句子①是“我”________（看到

想到）的，表明猎狗处在________（攻击

退缩）的状态。

(2)句子②中，“它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气”是“我”________（看到

想到）的，表明猎狗处在________（攻击退缩）的状态。

(3)从上面的分析可知：写一件事，不仅可以写看到的，还可以写________，这样才能清楚地展现事情发展过程中的重要内容。5、连线题（每题4分共2题）1）.古诗连连看。

商女不知亡国恨

道是无晴却有晴

青女素娥俱耐冷

化作春泥更护花

东边日出西边雨

隔江犹唱后庭花

落红不是无情物

月中霜里斗婵娟2）.把下列故事与主人公连起来。

腾云驾雾

哪吒

月宫伐桂

嫦娥

三头六臂

精卫

逐日而死

女娲

衔石填海

盘古

偷吃灵药

吴刚

开天辟地

孙悟空

炼石补天

夸父6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。

(

)笋芽儿被叫醒了，揉了揉眼睛。

(

)笋芽儿终于钻出地面。

(

)笋芽儿开始扭动身子，一个劲儿地向上钻。

(

)笋芽儿渐渐地长成了一株健壮的竹子。

(

)春雨姑娘低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，快醒醒啊！春天来了！”2）.排序

给下列句子排序。

_____我连忙站起来给老爷爷让坐，老爷爷向我道谢。

_____我刚坐下，一位老爷爷提着篮子晃晃悠悠地上了车。

_____星期日，我一个人坐汽车去奶奶家。

_____上车后，我便找到了一个座位。

_____我说：“不用谢，这是我应该做的。”7、判断题（每题5分共1题）1）.回顾课文内容，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．诗歌《绿》中“所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……”是因为有人指挥。(

)

2．“我只躲到你的怀里”中“只”强调了唯一，表现了作者对母亲的信任和依赖。(

)

3．“哪一颗星没有光？/哪一朵花没有香？/哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？”这几句诗运用排比和连续的反问，加强了抒情的效果。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《白桦》片段，回答问题。在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金辉里，闪着晶亮的雪花。1．这首诗歌的第一句话总写了白桦的特点，用________和________写出桦树________的形象。

2．画线的句子运用了(

)修辞手法，那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗、流苏一般好看。这让我们不禁想到岑参的诗句：忽如一夜春风来，__________________________。

3．根据诗歌内容补充词语。

(

)的寂静

(

)的金辉

(

)的雪花

4．对下列诗歌内容的理解进行判断。

（1）一个“涂”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；一个“披”字把桦树拟人化了，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出白桦的高洁。(

)

（2）“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦，是一种特别的动态美。(

)

（3）“在我的窗前，有一棵白桦”，这里实际上并没有白桦树，都是诗人想象出来的。(

)9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作练习（任选一题）。

1．亲爱的同学，当你伤心难过的时候，当你想一个人安静地待着的时候，一定有一个地方可以给你慰籍，给你力量，这就是你的秘密花园。你的秘密花园是什么样子的？在这个秘密花园你最爱干什么？这个地方带给了你怎样的快乐？请以“我的秘密花园”为题目，把你的秘密花园介绍给同学们吧。

要求：①仔细观察，再按照一定的顺序写下来；②内容具体，语句通顺，能运用比喻、拟人等修辞手法；③书写工整，400字左右。

2．你有没有发现，生活中的一些东西用起来不太方便？如书包太小了，如果书包可以变大一点就好了；如果下雨天书包可以变成雨伞那就更好了……在生活中，你觉得什么东西用起来不方便？你想对它如何改进？发挥你的奇思妙想来写一写吧！

3．在欣赏诗歌的时候，我们可以肆意想象，可以尽情享受，也可以充分描摹。诗歌是心灵的告白，徜徉诗海会让我们遇见不一样的美好！通过这一单元的学习，你对诗歌一定有不同的感受，想一想，以“我和诗歌的故事”为题写一篇350字左右的作文。

4．写一写你最喜欢的小动物吧。通过对小动物的样子、动作等描写，表现它的可爱之处，并写一写你和它之间是如何和谐相处的。不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.8.首游雁荡山①自从初九离别天台山，初十抵达黄岩。太阳已经落山，于是找了家旅社休息。②十一日早晨，我们走过二十里路，登上盘山岭。遥望雁荡山许多山峰，就像木芙蓉花那样直插蓝天，片片花瓣般的景色扑进人的眼帘。③午饭后，我们向南行了五公里，经过一个叫章家楼的地方，看到西边的山峰上立着一块圆石，这就是人们说的老僧（sēng）岩：披着和尚衣服，头上光秃秃的，十分逼真，就那样静静地站着，边上竟然还站着一个弯着腰的小和尚，不细看完全发现不了！④我们在这里观赏了一会儿，快到黄昏时，我们从章家楼出来，继续向西走，就来到了灵峰。只见两边的岩壁陡峭耸立，高入云天，高耸的山峰连绵重叠，形态万千，有的像刀削一般直立，有的像群蜂簇拥，有的像并列的修笋，有的像挺拔的灵芝，有的像笔杆一样直立，有的像头巾一般倾斜。⑤走过如此连绵不断的山峰，我们到达了灵峰寺。我们从灵峰寺边上的小路登上了灵峰洞，又从洞边的缝隙处爬到了洞的顶端，一直坐在平台上，到天黑了才返回灵峰寺。（选自徐霞客《首游雁荡山》，有改动）1．亮亮打算重走徐霞客首游雁荡山之路，请你帮忙完成时间路线图。

时间：（十一日早）

（②________）

（快到黄昏）

（黄昏到天黑）

路线：①________

→章家楼

→③________

→④________

2．想想下面的句子是怎样描写冬天的，展开想象，再照样子写一写雁荡山还可能是什么样子。

例：雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。

__________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.词语书写生活。选择下面的词语填空，感受乡村和城市的生活。（填序号）

夕阳西下，不同于城市的大街上_____，乡村的小路上已经没有什么人了。夜幕降临，整个村庄一片_____，只有星星点点的灯光在讲述着农家生活。而城市里此刻却是_____，如白昼一般，展示着它的_____与忙碌。

A．灯火辉煌

B．车水马龙

C．繁华

D．静谧2）.给下面加点字词选择正确的解释。（填序号）

（1）尝与诸小儿游。()A．曾经。B．品尝。

（2）唯戎不动。()A．唯一。B．只有。

（3）取之，