广东省江门市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

广东省江门市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请你将下面的名言抄写下来，要求字距均匀、书写工整。

读书破万卷，下笔如有神。

——杜甫

_______________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.根据意思选择恰当的成语填在括号里。

百发百中

聚精会神

无能为力

病入膏肓

防微杜渐

讳疾忌医

（1）怕人知道有病而不肯医治。比喻掩饰缺点，不愿改正。(

)

（2）病到了无法医治的地步。比喻事情严重到了不可挽救的程度。(

)

（3）每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。(

)

（4）在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。(

)2）.《夜间飞行的秘密》中科学家从蝙蝠那里得到了什么启示？

（1）要解决这个问题，需要重点研读课文第8自然段，我会找出关键句子：_______________。

（2）我会填。3）.写出下列句子中加点词语的近义词。

（1）猎狗是个多么庞大的怪物啊！(

)

（2）我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。(

)

（3）你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！(

)4）.把下列诗词句补充完整。

（1）剑外忽传收蓟北，_____________________。

（2）_____________________，南望王师又一年。

（3）_____________________，仁之端也。5）.理解词语，并把句子补充完整。

窥视

注视

仰望

浏览

左顾右盼

（1）上面的词语都是形容________的，这样的词语还有________、________等。

（2）选择正确的词语填入下列句子中。

①课堂上，我专心(

)着黑板，唯恐错过老师讲解的一丝一毫。

②他趁着开车前的一个钟头，把这本杂志一目十行地(

)了一遍。

③他在人群中(

)，就是看不到母亲的身影。3、选择题（每题2分共3题）1）.梅须逊雪三分白（

）A．不及，比不上B．谦逊C．让出2）.下列“走”与“儿童急走追黄蝶”中的“走”意思相同的一项是(

)A．走投无路B．饭后百步走，活到九十九C．兔走触株，折颈而死D．有理走遍天下，无理寸步难行3）.选词填空句子：爸爸是一家之主，在我们家就是（

）的。A．挑大梁B．打头阵C．敲边鼓D．破天荒4、句子训练（每题10分共1题）1）.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（缩句）

____________5、连线题（每题4分共2题）1）.请把图片对应的生活中的人用线连起来，再根据语境选择恰当的一类人将序号填在句中恰当的位置。A．B．C．

默不作声、踏实工作的人

歌声甜润、清脆的人

勤劳的人

小伟风趣地对朋友说：“我家真像个‘动物园’。爸爸呢，工作认真，经常默默加班到深夜，简直是一头（）；妈妈呢，喜欢唱歌，那歌声堪比（）；我呢经常帮家里做一些力所能及的家务活，他们都说我是勤劳的小蜜蜂。”2）.牵线搭桥。（连一连，读一读）

嘶哑的

怪物

细细地

站着

庞大的

嘴角

猛烈地

摇撼

嫩黄的

声音

呆呆地

咀嚼6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排序

(

)从前一只公鸡，自以为很美丽。

(

)有一天，它来到树下和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。

(

)它又来到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。

(

)它又来到果园和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。

(

)它遇到老牛，伤心的说：“老牛伯伯，我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美，它们都不理我，为什么呢？”2）.排列句子。

()这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。

()晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红的。

()接着又来了一头大狮子，它很威武很镇静的蹲着。

()一会儿，天空出现了一匹马，马头向南，马尾向西，还未看到马的相貌，它就变得模糊了。

()一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像。

()忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，它右前跑着，后边似乎还跟着几条小狗。

()一会儿工夫，火烧云下去了。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．“可怜九月初三夜”中“怜”的意思是“可爱”。(

)

2．《爬山虎的脚》一文的作者是我们著名的教育家叶圣陶。(

)

3．简要复述课文时不但要抓住课文的主要内容，还要对其他内容也进行详细的复述。(

)

4．鹅扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。这个句子是比喻句。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。鹿柴________，但闻人语响。返景入深林，________。1．将古诗补充完整。

2．这首诗的作者是________，题目中“柴”的读音是________，意思是________________。

3．诗中以有声反衬山中寂静的诗句是“________，________”。

4．这首诗表达了作者怎样的思想感情？

_________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

动物是我们人类亲密的朋友。生活中，你最喜欢什么小动物呢？给我们大家介绍介绍它吧！请以“瞧，这是我的——

”为题，写清楚它的特点。

要求：（1）把题目补充完整。（2）书写规范，语句通顺。（3）不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课文片段，完成练习。（一）它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么（生气勃勃

生机勃勃），天真可爱！（二）不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，（嘎嘎咕咕）地警告鸡雏要马上集合到它身边来。1．按原文在括号内选择正确的词语并打“√

”。

2．联系上下文解释下列词语的意思。

枝折花落：_______________________________

警戒：_______________________________

3．两段选文的作者是________。选文（一）从“绝不会责打它们”体会到作者对小猫______________；选文（二）从____________________体会到作者对母鸡_________________。

4．体会划线句子冒号的用法，再仿照写一写“可爱的小兔”。

_________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给词语中加点的字选择正确的读音。

忧虑（lǜlù）

波涛（tāotào）

厌恶（wù

è）

勤奋（qínqíng）

山岗（gǎnggāng）拽住（zhuàiyè）脸颊（jiájiā）朴素（sù

shù）2）.给下列加点字选择正确的读音，用“√”画出来。

沮丧（jǔ

zǔ）

嘱咐（shǔ

zhǔ）