广东省广州市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版专题练习（下学期）试卷及答案

广东省广州市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版专题练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音,写词语。

hé

shì

rēng

diào

jì

qiǎo

zhé

lǐ

pān

tán

zǎo

hé

gēn

xū

míng

zhù

2、填空题（每题2分共5题）1）.补充王昌龄《出塞》中的诗句。注意字距和书写速度均匀。

_____________________，_____________________。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。2）.读一读，根据拼音写汉字。

cāo___场边上种着一棵pútao____树。春天，在春雨的zī___润下，nèn____绿的叶子zhújiànshū____展开；夏天，它枝叶mào___盛，yóu__如一bǐng____大大的遮阳伞，扎biàn_____子的女孩子在下面跳shéng_____；秋天是收huò____的季节，我们pǐn___尝到成shú_____的果实，每个人脸上都洋yì_____着笑容；冬天jiànglín_____，叶子枯wěi___了，枝干却有力地盘xuán____在棚架下，为来年生长积蓄力liàng____。3）.读拼音，写词语。yǎn

hù

kuān

kuò

ào

mì

yīn

qiè

(

)

(

)

(

)

(

)4）.品一品，悟一悟，根据情境填空。

（1）王戎不取道旁李的原因“_____，_____。”

（2）面对边战不断，国无良将，王昌龄发出了“______，_____。”的豪言壮语。

（3）过了寒冬就到了初春，二月的时候，大街上有的人穿毛衣，有的人穿棉衣，正应了“______”这句俗语。

（4）中华文明绵延五千年，古人的智慧沉淀成一句句的经典，饱含着为人处事的哲学，如“____”告诉我们一定要守信用；“____”告诉我们做学问能提出问题才能进步。5）.按要求写四字词语。

（1）形容声音的（如震耳欲聋）：_________、_________

（2）含有反义词的（如舍近求远）：_________、_________

（3）描写人物品质的（如拾金不昧）：_________、_________

（4）描写人物外貌的（如浓眉大眼）：_________、_________

（5）形容心情急切的（如心急如焚）：_________、_________3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句中加点部分表达的感情不同于其他三项的是（

）A．那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵向两边拉。B．公鹅走起路来如海军上将一般，步态从容，姿势板正。C．弟弟就像一只活泼的小猴子，大家都被他活蹦乱跳的样子逗乐了。D．六月，田野里掀起滚滚麦浪，宛若无边的金色海洋。2）.芭蕉、椰子是以北方来的。

()3）.下列词语书写全对的一项是（

）A．徽章

防碍

战疫

晌午B．窥饲

沦陷

机冀

暴躁C．迟钝

慷慨

忧虑

乾坤D．慰籍

遗憾

戒指

亲昵4、句子训练（每题10分共1题）1）.品析句子，完成练习。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。(1)“一种强大的力量”指的是（

）A．风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。B．保护孩子的母爱。C．老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。D．战胜猎狗的自信。(2)下列对这句话理解正确的是（

）A．伟大的母爱可以拯救遇到危险的小麻雀。B．当孩子遇到了生命危险，老麻雀奋不顾身地用自己的身躯掩护着小麻雀，这种勇敢源于伟大的母爱，无私的母爱。C．老麻雀根本无力与猎狗抗争，这种做法就是以卵击石，不自量力。D．老麻雀确信自己可以打败猎狗，所以它义无反顾地飞了下来。5、连线题（每题4分共2题）1）.这学期，我们共读了《中国神话传说》，完成练习

把人物和对应的事情用线连起来。

仓颉

养蚕

后稷

造字

嫘祖

教稼2）.连一连

忠心献给社会

孝心献给自己

爱心献给祖国

信心留给父母6、排序题（每题5分共2题）1）.女娲补天

1．根据课文内容排列顺序。

(

)五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。

(

)女娲杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，把天空撑起来。

(

)女娲杀死了在中原一带作恶的黑龙。

(

)女娲从各地拣来五种颜色的石头，燃起神火熔炼。

(

)女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，把喷涌洪水的地缝堵住了。

(

)女娲用石浆修补好天上的大窟窿。

2．上面这段话主要写了___________，从这些描写中我体会到女娲是一个____________的人。2）.整理排列错乱的句子，将正确的序号填在括号里。

()有个老人看见了，说：“小伙子，梨可不能多吃。这东西对牙齿虽有好处，可是吃多了会伤脾。”

()青年人想了想，说：“那好办。我吃梨就光用牙齿嚼，不咽到肚子里。那枣么，我就整个吞下去，不用牙齿嚼它。”

()有个青年人买了一堆水果，有梨也有枣，坐在路边吃。

()老人说：“枣倒是补脾的，可惜伤牙齿，也不能多吃。”

()青年人问：“那么枣呢？”7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是春风吹来，满山梨花开放的景象。()

2．“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”这句话中的“呼风唤雨”指的是人类在利用自然方面取得了巨大成就。(

)

3．科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。(

)

4．第四粒豌豆给小女孩带来了生的希望。(

)

5．“我”在一个小女孩的引导下，找到了蝴蝶的家。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内精彩阅读。雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。1．写出下列词语的意思。

降：_________

骚人：________

评章：__________________

2．“梅”和“雪”争春的结果是什么？用“_____”画出相关诗句。

3．请你写出前两句古诗的意思。

_________________________________

4．诗人借雪与梅的争春，告诫我们（

）A．任何事物都有两面性，要善于捕捉事物的优点。B．人各有所长，也各有所短。要有自知之明，取人之长，补己之短。C．要想认识事物的本质，必须全面客观地把握，冷静地分析，才能不被局部现象所迷惑。5．你还知道哪些描写梅花的古诗？请写出两句来。

_________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.观察附近的一处景物，和同学交流看到了什么，再试着按一定的顺序写下来。

_________________________________________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。抬起头来做人①那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要捐钱。”②小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没有开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”小男孩低着头说：“昨天，同学们捐的都是100块、50块。”小男孩班上的同学，不是家境较好，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。③那一天，小男孩说，他不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还要举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累班集体。④妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，我们必须量力而为，你是学生，只要以自己的品学尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”⑤第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬着头。自此以后，小男孩一直抬起头来做人。⑥妈妈说的那一番话，深深地刻在了小男孩心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。1．写出下列词语的近义词。

估量——(

)

独一无二——(

)

2．小男孩能进入所在学校的原因是什么？

________________________________

3．第3自然段第二句话中两个“功课”各指什么？

________________________________

4．小男孩学习到的“捐”的意义是指什么？

________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.2.给下面加点的字选择正确的读音，画“√”。琥珀（bǎi

pò）

渗出（shèn

can）

埋在（mán

mái）开辟（pì

bì）

繁衍（xíng

yǎn）

病灶（zào

dù）栖息（xī

qī）

嗡嗡（wōng

wēng）

宛如（wǎn

yuàn）2）.选词填空。

镇静 寂静 安静 平静 宁静

（1）夜深了，山村一片(

)，孩子们在床上(