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文档简介
四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,注意把字写规范。
céngjīng
zìháo
chéngdù
xiōnghuái
línshí
měngshòu
juéwàng
guǎnlǐ
2、填空题(每题2分共5题)1).补充词语,再从中选择合适的词语填空。鸡犬(
)(
)(
)(
)来迟(
)毛(
)血不胜(
)(
)焦(
)不(
)井然(
)(
)在一次研学时,四年(1)班的同学因为临时接到任务而_________,但他们到博物馆参加活动时却_________,没有因为时间紧而慌乱。2).根据课文内容填空。
(1)《四时田园杂兴(其二十五)》诗中前两句描写了________、_________、________、_________等景物,写出了___________农村景物的特点。第三句从侧面写出了__________的情况。
(2)《琥珀》一文中,琥珀中有________和________两种动物,说明在_________,世界上就已经有它们了。
(3)《千年梦圆在今朝》一文中,世界上第一个试验乘火箭上天的人是_______。1970年,中国发射___________成功。2003年,“________”飞船被送上太空,2007年,我国成功发射了第一颗月球探测卫星——“__________”。2019年,“___________”在月球背面软着陆。
(4)《绿》的作者______用富有新意的语言,写出了绿的_________、绿的_______,绿的____,乃至____,表达了作者__________之情。3).日积月累。
(1)读书要有恒心,正如古人所说:“一日读书一日功,_________________。”
(2)人要有忧患意识,《孟子》中曾说“__________________而死于安乐。”
(3)唐代诗人卢纶的诗句“欲将轻骑逐,__________________”给我留下了深刻的印象。
(4)“_______________,为谁辛苦为谁甜”这两句诗出自唐代诗人罗隐的《蜂》。
(5)名言警句令人终身受益:“________,君子以自强不息”告诉我们做人要自立自强。4).诗词中有快乐的童年生活,给下图配上本学期积累的古诗词。________________________,
_______________________,
________________________。
_______________________。5).根据拼音写词语,补全活动序言。
新化之美,在于自然的山水。夏日的大熊山绿得有层次:墨绿、浅绿、嫩绿,绿得奇妙,绿得耀眼。山上藏着几座dútè(
)的亭子,柱子上爬满了真的ténɡluó(
),wūyán(
)上栖息着几只dùjuān(
),显得很有趣。新化的水美得有韵味:无论是烟雨ménɡlónɡ(
)的梅山大峡谷,还是那蜿蜒如chóuzi(
)般静静流淌的资江河,无不同奏着一曲梅山之歌。新化之美,在于悠久的历史。紫鹊界梯田qìshì(
)恢宏,梅山龙宫的shísŭn(
)让人赞不绝口、奉家镇古桃花源堪称世外桃源,北塔上雕刻的龙活灵活现……每一处都向世人展示着梅山古城灿烂的历史文化。3、选择题(每题2分共3题)1).7.下列带点字的含义有错误的一项是(
)A.炎帝之少女,名曰(称作,叫)女娃。B.为中华之(的)崛起而读书C.但使龙城飞将在,不教(教训)胡马度阴山2).下列句子,加点部分与表达情感不恰当的一项是()A.睡着的小妹妹就像只温顺的小白兔。B.弟弟像小鸭子一样摇摇摆摆地迈向妈妈的怀抱。C.下课了,孩子们像机灵活泼的小猴子在操场上尽情玩耍。D.奶奶伸出她鹰爪般的双手,温柔地端着热气腾腾的面条给我。3).下列加点字的读音完全正确的一项是()A.花蕊(lěi)
薄雾(báo)B.地震(zhèng)
潜入(qián)C.花卉(huì)
豌豆(wān)4、句子训练(每题10分共1题)1).体会例句中冒号的用法,并选一个场景写一写。
例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。活泼的小狗热心的王奶奶___________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红
朱光潜
举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒
范仲淹
诗和音乐一样,生命全在节奏
杜甫
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
屈原2).用直线把对联的上下联连接起来。
进门来苍头秀士
书山万仞志能攀
但愿世间人无病
出户去白面书生
学海无涯勤可渡
人寿年丰喜事多
山清水秀风光好
何愁架上药生尘6、排序题(每题5分共2题)1).排排座(乱句重组)。
()一根小草怎么这么厉害?
()拿到山上去试,果然比斧子快多了,省力多了。
()鲁班就是这样发明了锯。
()他的手指竟然被一根小草划破了,流出血来。
()山很陡,他抓住树根和杂草,一步一步往上爬。
()这可提醒了鲁班,于是他马上回家,用铁照样打了一把。
()一天,鲁班上山找木料。
()他试了试,在手指上一拉就是一道口子。2).我给句子排排序
()小猴负责收门票。
()经过一番解释,小猴终于知道鸭嘴兽也属于哺乳动物。
()今天,海边的树林里好热闹,哺乳动物们开联欢会啦!。
()小猴子将它们拦住。
()鸭嘴兽带着小鸭嘴兽乐呵呵地走过来了。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列有语病的句子,对的画“√”,错的画“×”
1.我们班新转来一位女同学,长得眉清目秀,虎背熊腰,特别可爱。(
)
2.我胆战心惊地叮着草丛,一动不敢动,就怕有蛇从里面爬出来。(
)
3.今年联欢会上,我的节目居然占上风地得到了全班同学热烈的掌声。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。石灰吟①[明]于谦千锤万凿②出深山,烈火焚烧若等闲③。粉骨碎身浑不怕,要留清白④在人间⑤。
【注释】①石灰吟:赞颂石灰。②千锤万凿:形容开采石灰非常艰难。③若等闲:好像很平常的事情。④清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。⑤人间:人世间。
1.这是一首()。A.送别诗B.山水诗C.咏物诗2.试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。
3.读了这首诗的前两句我体会到了石灰__________的精神;读了后两句中的“浑不怕”,我想到了描写英雄人物的四字词语___________、___________,这两句诗还让我想到了文天祥的诗句:“____________,____________。”
4.理解古诗,下面的说法有误的一项是()A.这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。B.诗中运用了拟人的修辞方法,形象生动,语言也铿锵有力。C.后两句表达出诗人不怕牺牲的精神,以及永留高尚的品格在人间的追求。D.全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生路上清清白白做人的思想。5.联系本课中学习的三首古诗,你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的?相同点是什么?
________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).轻松习作。生活中,肯定有很多人给予你帮助,对于帮助你的人,你最想感谢谁呢?请你以“感谢”为话题,写一篇习作。要求:①写一件具体事例,表达你对他(她)的感激之情;②题目自拟;③350字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读(二)渴望读书的“大眼睛”①十几年前,一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。在安徽省金寨县,他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子,在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小,最叫他担心,因为她上学走的是蜿蜒的山路,其中一段还在一座大水库上面。可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,
是刮风
是下雨,她总是按时到校。这位记者十分感动,一天早晨,他随着这个孩子走进教室,拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。从此,照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人,也在无数小朋友的心中留下了深刻的印象。②你看,这双大眼睛,是那样明亮,那样专注。它注视着前方,生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字。你看,这双大眼睛,闪烁着渴望,充满着忧郁,虽然清晨教室光线并不明亮,
她上学前连梳头洗脸的时间也没有,
就连这样的学习机会她也担心会失去。③这双大眼睛,好像在看着你,看着我,向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。这双大眼睛,好像在看着大人,看着孩子,看着所有人,从心灵深处唤起人们的同情和关心。④直到今天,那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们,召唤着更多的人投入到“希望工程”当中,激励着千百万孩子更加努力学习。1.记者为什么要拍下这张照片?用“”划出相关语句。
2.在文中横线处填上合适的关联词。
3.如果你不认识“蜿”字,你可以用________查字法,先查_____部,再查__________画,组词____________。
4.从文中找出下列词语的近义词。
担忧―(
)希望―(
)凝视―(
)
5.你从这双大眼睛中体会到什么?
_________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).读一读,选择恰当的词语,将序号填在横线中。
①差之毫厘,谬以千里
②病从口入,祸从口出
③一言既出,驷马难追
④八仙过海,各显神通
⑤己所不欲,勿施于人
⑥比上不足,比下有余
A.叔叔经常告诫我们,做人应该谨言慎行,要当心_______。
B.在学校的趣味游园活动中,同学们_________,用心打扮精彩亮相。
C.工程施工如果没做好精准计算就会_________,造成后续重大事故。2).下面是同学们分享的一些事件,请你推测事件发生时他们的心情。(多选)
A.惊喜
B.紧张
C.激动
D.害怕
(1)第一次获奖登上领奖台(
)
(2)在演讲比赛中担任主持人(
)
(3)夜晚走在昏暗的道路上(
)
(4)发现妈妈悄悄为自己准备的礼物(
)
分享会上,老师想让同学们将分享的事件展开讲讲,请你从上面分享的事件中选择一个自己有过相似经历的事件进行讲述。
____________________12、语言表达(每题6分共1题)1).口语交际安慰
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