2024年葫芦岛市连山区数学四年级第一学期期末调研试题含解析

2024年葫芦岛市连山区数学四年级第一学期期末调研试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．由5个亿、5个百万、5个十万和5个一组成的数是1．_____．2．电动推拉门利用了三角形具有稳定性的特点。（______）3．箱子里只要有红球，就有可能摸到红球。（______）4．把除数47看作50来试商，这时商一定偏大。（_____）5．个级的计数单位有个位、十位、百位和千位．（___）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．下面各数，只读一个零的是（）。A．30040700 B．30407000 C．340070007．在计算6.38÷0.02时，应看做（

）÷2来计算。A．638B．6.38C．63.8D．63808．下面说法正确的是（）。A．平行四边形是特殊的梯形B．两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形C．梯形只能画一条高9．一个不透明的盒子里装有24个除颜色外完全相同的小球，其中有6个红球、8个绿球和10个白球。江江从中摸出一个球，摸到（）的可能性最大。A．红球 B．绿球 C．白球10．如图所示的三个物体中，哪两个物体从上面看的形状相同（）A．①和② B．②和③ C．①和③三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．南阳市是河南省第一人口大市，最新人口数据显示，南阳户籍人口总数约10057000人，这个数字读作（________），省略万位后面的尾数后约是（________）。12．∠1和∠2拼成一个直角,∠1=80°,∠2=（_____）°。13．在横线上最大能填几？14________0703521≈15亿23________972≈23万14．摸出1个棋子，摸到的棋子可能是_____棋，也可能是_____棋，摸到_____棋的可能性大．15．在算式45÷46中，如果商是一位数，□里最大填（________）；如果商是两位数，□里最小填（________）。16．在△△○△△○△△……中，前20个图形里一共有_________个△。17．四张扑克牌的牌点分别是6、2、3、4，用“+”、“﹣”、“×”、“÷”和括号，通过运算使得数等于24，你能想出多少种不同的运算方法？方法一：_____________；方法二：_____________；方法三：______________．18．写出与下列各数相邻的整亿数19．要使□85÷72商是一位数，□里最大填（______）。要使5□9÷57的商是两位数，□里最小填（______）。20．把510000改写成用“万”作单位的数是_____万；把35000000000改写成用“亿”作单位的数是_____亿四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写得数。25×4=7×50=60÷30=11×500=630÷9=8100÷300=612÷19≈241÷62≈22．写出竖式计算。287×69＝670×35＝739÷46＝23．计算234×12=（_________），并根据算式，找出规律再填空。234×24=（____________）234×36=（__________）234×48=（____________）234×60=（_________）五、动手操作。（每题6分，共12分）24．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10025．我帮动物找朋友．六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．王大爷的果园收获苹果550千克．每筐装15千克，可以装多少筐？还剩多少千克？27．一列火车有12节硬座车厢，平均每节车厢有108个座位；另外卧铺共有160个座位，这列火车如果坐满，一共有多少名乘客?28．验证“一张直角三角形纸片的内角和是180°”，你打算怎样验证？说说你的方法。29．工人叔叔要修一条长85米的公路，已经修了5天，还剩13.5米没有修，平均每天修了多少米？30．下面是湖美小学四年级一班女同学上期期末数学考试成绩：（单位：分）学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩196699117416100215729877412981758228637886713861868239441009861473197624745621066155620872568按照相关规定：80～100分为“优”，70～79分为“良”，60－69分为“及格”，比60分少为“不及格”。请按这个规定整理数据填入下表，再完成统计图。湖美小学四年级一班女同学上期期末数学考试成绩统计表成绩（分）不及格及格良优人数（人）湖美小学四年级一班女同学上期期末数学考试成绩统计图

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【详解】由5个亿、5个百万、5个十万和5个一组成的数是一个九位数，最高位亿位、百万位、十万位和个位上都是5，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写2．2、×【分析】三角形具有稳定性，不容易变形。平行四边形与三角形不同，容易变形，也就是具有不稳定性。这种不稳定性在实践中有广泛的应用，电动伸缩门是利用平行四边形具有不稳定性的特点制成的。【详解】电动推拉门利用了平行四边形具有不稳定性的特点，所以判断错误。【点睛】熟悉平行四边形的特征及性质是解答此题的关键。3、√【分析】箱子里有几种颜色的球，哪种颜色的球都有可能摸到。【详解】箱子里只要有红球，就有可能摸到红球。原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查的是可能性，比较简单。4、错误【解析】被除数一定，除数越大，商越小。5、×【详解】要分清数位和计数单位，个级的计数单位有个、十、百、千．二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、B【详解】略7、A【解析】除数是两位小数的除法，根据商不变的性质，把除数和被除数的小数点都向右移动两位可得到638÷2。6.38÷0.02=638÷2故答案为：A。8、B【分析】有两组对边平行的四边形叫作平行四边形；有且只有一组对边平行的四边形叫作梯形；在梯形的上底的任取一个端点作垂直于下底的线段，称为作梯形的高；据此解答。【详解】A.平行四边形是特殊的梯形，说法错误，平行四边形有两组对边平行，梯形有且只有一组对边平行；B．两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形，说法正确。如图所示：C.梯形只能画一条高，说法错误，梯形有无数条高。故答案选：B。【点睛】本题考查梯形、平行四边形和梯形高的知识应用，掌握分析中图形的定义和画图能力是解题的关键。9、C【详解】略10、C【详解】图①与图③从上面看到的形状相同，都是一行2个正方形．故选：C．三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、一千零五万七千1006万【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；把它四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。据此解答。【详解】10057000读作：一千零五万七千；千位数字是7，需要进位，故：10057000≈1006万；【点睛】本题主要考查整数读法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。12、10【解析】略13、94【详解】第一个数取近似数时，是将千万位上的数向前进一，所以这个数的千万位上的数比4大，所以最大填9；第二个数取近似数时，是将千位上的数舍去了，所以这个数的千位上的数比5小，所以最大填4。14、黄白黄【分析】因为里面只有两种颜色的棋子，所以摸到的棋子可能是黄棋，也可能是白棋；因为黄棋子的数量多，所以摸到黄棋的可能性大，据此解答即可．【详解】因为里面只有两种颜色的棋子，所以摸出1个棋子，摸到的棋子可能是黄棋，也可能是白棋，摸到黄棋的可能性大，故答案为：黄，白，黄．【点睛】此题主要考查可能性的大小．当不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据个数的多少直接判断可能性的大小．15、56【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使45÷46的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，□里的数要小于6。要使45÷46的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，□里的数要大于等于6。【详解】在算式45÷46中，如果商是一位数，□里最大填5；如果商是两位数，□里最小填6。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。16、14【分析】观察图形可知，这些图形是按“△△○”三个图形为一组循环出现的，每一组里有2个△，只需要求出前20个图形里有几个这样的一组，再根据商和余数来求解即可。【详解】20个图形按“△△○”一组循环出现，20÷3＝6（组）……2（个）；共出现了6组“△△○”，还剩下两个图形是△△；所以前20个图形出现△的个数是：6×2＋2＝12＋2＝14（个）【点睛】解决这类问题要把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解。17、4×6×（3﹣2）=13×6+2+4=13×（6+4﹣2）=1（答案不唯一）．【详解】1、4×6×（3﹣2）=1；2、3×6+2+4=1；3、3×（6+4﹣2）=1；4、3×4+2×6=1；5、4×（6﹣3）×2=1；6、4×（6÷2+3）=1；7、2×[4×（6﹣3）]=1；9、4×6÷（3﹣2）=1；，10、3×（6+4÷2）=1．故答案为：4×6×（3﹣2）=1，3×6+2+4=1，3×（6+4﹣2）=1【点睛】先把1分解成两个因数的积的形式：1=1×1=2×12=3×8=4×6，然后再把某个因数结合运算符号和括号再分解成和、差、积、商的形式即可18、【分析】根据题意要求找出所给数左右相邻的整亿数即可。【详解】1031882511介于10亿和11亿之间，左边的整亿数是1000000000，右边的整亿数是1100000000；4612050789介于46亿和47亿之间，左边的整亿数是4600000000，右边的整亿数是4700000000；7899991000介于78亿和79亿之间，左边的整亿数是7800000000，右边的整亿数是7900000000；400014770介于4亿和5亿之间，左边的整亿数是400000000，右边的整亿数是500000000。【点睛】此题中的数据较大，先分级，再读出各数，进而找出相邻的整亿数，写的时候注意0的个数。19、67【详解】略20、511【解析】（1）510000＝51万；（2）100000000＝1亿．故答案为51；1．四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、100；350；2；550070；27；30；4【详解】略22、19803，23450，16……3【分析】三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的笔算方法：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】287×69＝19803670×35＝23450739÷46＝16……323、2808561684241123214040【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（3