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文档简介

2024年行唐县数学六上期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.125×81的积的末尾有(_________)个1.2.明明和青青原来一共有30本图书,明明给青青4本后,两人图书的本数同样多,明明原来有(______)本书。3.学校篮球队要与其他4个篮球队进行比赛,每2个球队都要进行一场比赛,一共要进行(______)场比赛。4.6个点可以连成(______)条线段。5.把5克盐放入100克水中,盐占盐水的.6.把一根5米长的钢管平均锯成4段,每段占全长的(____),每段长(____)米.7.0.4===()÷()8.5:7的前项增加15,要使比值不变,后项应增加_____.9.把米长的铁丝平均分成3段,每段长____米,每段占全长的____。10.我国2016年1月1日起实施全面二孩政策,据专家们粗略估算,二孩政策放开后,到2030年我国人口约是1450000000人,横线上的数读作_____,改写成用“亿”作单位的数是_____亿.11.一个数的5%是24,这个数是(_____).二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一个挂钟的分针长2dm,从3时到3时半,分针针尖走过了()dm。A.3.14 B.6.28 C.12.56 D.25.12913.一根钢管,第一次用去米,第二次用去,正好用完。()用去的长一些。A.第一次 B.第二次 C.无法确定哪次14.两个数的()的个数是无限的。A.最大公约数 B.最小公倍数 C.公约数 D.公倍数15.比的前项扩大到原来的3倍,要使比值扩大到原来的9倍,比的后项应()A.扩大到原来的3倍 B.缩小到原来的 C.缩小到原来的16.下图是用棱长1厘米的正方体摆成的模型。从前面看到的图形是()。A. B. C.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.在扇形统计图中是用整个圆来表示总数.(____)18.走同样一段路,小明用了20分钟,爸爸用了16分钟,小明和爸爸的速度比是5:4。(_________)19.米可以说成50%米。(_____)20.(a,b均不为0),那么。(________)21.两个数的公倍数应当包含这两个数的所有因数.(_____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.-=+=-=+=-=2-=-=+=23.计算。(1)13.92-(1.19+9.92)-2.81(2)(3)(4)(5)(6)(简便运算)24.解方程.x﹣=1-x﹣(-)=-x=x--=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.把下面的长方体、正方体和相应的展开图连一连.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.六年级女生排队排练,六(1)班有女生18人,六(2)班有女生27人,六(3)班有女生36人。要使每排都是同班的并且人数相等,每排最多站多少人?一共可以排几排?27.如图,学校操场的跑道由正方形的两条对边和两个半组成小伟在操场上跑了5圈,一共是多少米?28.请根据下面不完整的统计图完成下面各题。2012~2017年甲、乙两地空气质量达标天数统计图(1)2015年乙地空气质量达标天数比甲地少30天,根据这一信息把上图补充完整。(2)甲、乙两地空气质量达标天数相差最大的是()年。(3)小明说“2018年乙地空气质量达标天数一定会超过甲地”。你同意他的说法吗?请说明理由。29.王师傅加工一批零件,每小时加工120个,当加工了全部任务的4530.一水池装有编号为①②③④⑤的5个进水管,放满一水池的水,如果同时开放①②③号水管,7.5小时可以完成;如果同时开放①③⑤号水管,5小时可完成;如果同时开放①③④号水管,6小时可完成;如果同时开放②④⑤号水管,4小时可完成,问同时开放这5个水管,几小时可以放满水池?31.列式计算。(1)与的差加上它们的和,结果是多少?(2)加上一个数的和等于与的差,这个数是多少?32.一杯盐水含盐率为20%,蒸发一部分水后,含盐率为25%。现在这杯盐水的质量是原来的百分之几?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、2【详解】在计算125×81时,可先计算125×8,然后在乘的积的后面加上原来81后面的1,即得125×81的积是多少.125×8=1111,则125×81=11111,即125×81的积的末尾有2个零.故答案为2.2、19【分析】根据题意明明给青青4本后,两人图书的本数同样多,设明明原来有x本书,明明给青青4本后还剩(x-4)本,恰好是两人图书的一半,据此解答。【详解】解:设明明原来有x本书,给青青后还剩(x-4)本,列方程得2(x-4)=302x-8=302x=30+82x=38x=38÷2x=19故答案为:19【点睛】此题考查的是和差倍问题,此题解答时找出数量关系用方程比较简单。3、10【解析】略4、15【详解】略5、【详解】5÷(5+100)=;答:盐占盐水的.故答案为:.6、【解析】每段占全长的1÷4=每段长为:5×=(米)故答案为:,.7、20;16;2;5【分析】0.4=,根据分数的基本性质,的分子、分母同时乘以4得;根据分数的基本性质,的分子、分母同时乘以8得;根据分数与除法的关系得=2÷5。【详解】0.4===2÷5故答案为:20;16;2;5【点睛】解题的关键是0.4,根据分数与小数、分数的基本性质、分数与除法的关系进行转化即可。8、1【解析】5:7比的前项加上15,由5变成20,相当于前项乘4;要使比值不变,后项也应该乘4,由7变成28,相当于后项加上:28﹣7=1;所以后项应该加上1;故答案为1.9、【分析】求每段长的米数,平均分的是具体的数量米,求的是具体的数量;求每段长占全长的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;都用除法计算。【详解】每段长的米数:÷3=(米)每段占全长的分率:1÷3=【点睛】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率,求具体的数量平均分的是具体的数量;求分率平均分的是单位“1”;要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。10、十四亿五千万14.5【解析】略11、480【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【分析】从3时到3时半,分针的针尖转动的轨迹是一个一分针长度为半径的圆周长的一半,根据圆的周长公式进行计算即可。【详解】3.14×2×2÷2=6.28(dm)故答案为:B。【点睛】理解从3时到3时半,分针的针尖转动的轨迹是一个一分针长度为半径的圆周长的一半,是解答本题的关键。13、B【详解】略14、D【分析】两个数的公约数是两个数公有的约数,公约数的个数是有限的,公约数中最大的一个就是这两个数的最大公约数,因此最大公约数只有1个;两个数的公倍数是两个数公有的倍数,公倍数的个数是无限的,公倍数中最小的一个就是这两个数的最小公倍数;据此解答。【详解】A.最大公约数是两个数公约数中最大的那个数,因此只有1个;B.最小公倍数是两个数公倍数中最小的那个数,因此只有1个;C.公约数是两个数公有的约数,个数是有限的;D.公倍数是两个数公有的倍数,个数是无限的。故答案为:D【点睛】本题主要考查公因数、公倍数、最小公倍数及最大公因数的意义,根据定义直接解答即可。15、B【详解】3÷9=答:比的后项应缩小到原来的.故选:B.16、B【分析】从正面看,可以看到物体的长和高。据此选出正确答案即可。【详解】,从正面看是。故答案为:B【点睛】本题考查了三视图,从正面看可以看到物体的长和高,从上面看可以看到物体的长和宽,从侧面看可以看到物体的宽和高。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、正确【解析】解:扇形统计图是用整个圆表示整体(或总数),用圆内各个扇形的大小表示各部分.所以原题说法正确.故答案为正确【分析】扇形统计图表示部分与整体之间的关系,就是用整圆表示一个整体,用圆内扇形表示各部分;由此判断即可.18、×【解析】略19、×【详解】略20、×【分析】假设=1,分别计算出a、b,再进行比较即可。【详解】假设=1;则a=3,b=5,b∶a=5∶3;故答案为:×。【点睛】本题采用了假设法,假设法使题目变得具体化,简单化。21、√【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、1101【详解】略23、(1)0;(2)8;(3)11;(4)365;(5)5;(6)2【分析】(1)先把小括号去掉,括号内加法变减法,再把能凑整的结合;(2)(3)(4)根据乘法分配律计算;(5)先算小括号,再算中括号,最后算括号外的除法;(6)把2018写成2019-1,再根据乘法分配律计算。【详解】(1)13.92-(1.19+9.92)-2.81=13.92-1.19-9.92-2.81=13.92-9.92-(1.19+2.81)=4-4=0;(2)=2.42×+4.58×-=×(2.42+4.58-1)=×6=8;(3)==25+16-30=11;(4)=36.5×6.4+3.5×36.5+36.5×0.1=36.5×(6.4+3.5+0.1)=36.5×10=365;(5)=24÷[1÷]=24×=5;(6)=(2019-1)×=2019×-=3-=2【点睛】此题主要考查学生的综合运算能力,需要认真观察算式特点找出最简便的计算方法。注意看清数字和符号。24、x=、x=、x=、x=【详解】解:x﹣=1-x-+=+x=x-(-)=x-=x-+=+x=-x=-x+x=+x+x=+x-=-x=x--=x--++=++x=五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】略十三、化简比和求比值六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、9人,9排【解析】(18,27,36)=3×3=92+3+4=9(排)答:每排最多站9人,一共可以排9排。27、1285米【分析】由图可知,“跑道的长度=圆的周长+两条正方形的边长”由此求出跑道长度,再乘5圈即可。【详解】(3.14×50+50×2)×5=257×5=1285(米);答:一共是1285米。【点睛】明确跑道的长度由哪几部分组成是解答本题的关键。28、(1)(2)2012;(3)不同意,甲地达标天数开始呈现下降趋势,乙地达标天数开始呈现上升趋势,只能说可能会超过(答案不唯一)【分析】(1)用2015年甲地达标天数减去乙地少的天数,先求出乙地空气质量达标天数,再描点、连线即可。(2)观察统计图,同一年,两数据相距越远,相差越大;(3)答案不唯一,合理即可。【详解】(1)320-30=290(天)(2)甲、乙两地空气质量达标天数相差最大的是2012年。(3)不同意,甲地达标天数开始呈现下降趋势,乙地达标天数开始呈现上升趋势,只能说可能会超过(答案不唯一)【点睛】本题考查了统计图的填补和综合应用,折线统计图可以看出增减变化趋势。29、900个【解析】略30、3小时【解析】设单开①②③④⑤号水管,需要小时放满全池.则有(1)(2)

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