2024年海南省数学四年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析

2024年海南省数学四年级第一学期期末复习检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．因为25×4=100，所以（________）和（_________）是（_________）的因数．2．由48÷12=4，我们可以说（______）是（______）的倍数。3．□÷40=6……28,□=（______）。4．图中有（______）个平行四边形，（______）个梯形.5．今年温州市常住人口约9170000人，改写成以万作单位是________万人。6．一个平底锅里只能同时煎2条鱼，如果煎好一条鱼正反两面各需2分钟，那么煎3条鱼至少需要（______）分钟。7．量一量．∠1＝_____，∠2＝_____8．农民叔叔去化肥厂购买化肥时，经常见到如下标签：净重100±5斤，那么这袋化肥应该是不少于________斤，不多于________斤。9．珍珍计算一道除法算式,在被除数和除数后面同时去掉1个“0”后,算得的商和余数都是8,原来这道除法算式的商是（____）,余数是（____）。10．在方框里填上合适的数字．11．在算式□12÷53中，要使商是两位数，□最小填（_______）；要使商是一位数，□最大填（____）．二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．在☆÷◎＝19……20中，☆最小是419。（________）13．一个因数变大，另一个因数变小，积不变。（____）14．从一点出发只能画两条射线。（________）15．30×(8×3)＝30×8+30×3（__________）16．梯形也是特殊的平行四边形．（_______）17．如图所示，虚线是这个梯形的高．（_______）18．-4℃比-8℃低4℃．（______）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．95959540中的3个“5”表示的意义（

）．A．相同 B．不相同 C．不能确定20．□÷33＝20……□，这个算式的被除数最大是（）。A．679 B．85 C．1076 D．69221．两个数相除的商是12，如果被除数和除数同时除以3，现在的商是（）。A．3 B．4 C．1222．由2个4和3个0组成的五位数中，最小的一个数是（

）A．40040 B．40400 C．44000 D．4000423．梯形的上底和下底一定（）。A．相等 B．垂直 C．平行四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写得数.25．列竖式计算。（带*的要验算）356×35769÷46408×29*450÷60五、动手实践。（每题4分，共12分）26．估一估，连一连．27．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．28．连一连：六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．苏果超门口的停车场规定：停放面包车，前2小时需要付费14元，超过2小时以后每小时付费8元。小张的面包车停放在这个停车场，付了46元停车费，他的车最多停了多少小时？30．青蛙每天能捉163只虫子，燕子4天共捉了632只虫子．青蛙每天比燕子多捉多少只虫子？31．同学们制作新春贺卡。三年级5个班，一共制作了250张；四年级4个班，一共制作了240张。四年级比三年级平均每班多制作了多少张新春贺卡？（根据问题，先在表格里整理条件，再列式解答。）三年级（）个班一共（）张四年级（）个班一共（）张32．书店里有240本《西游记》．（1）每包捆40本，需要捆多少包？（2）每包捆50本，需要捆多少包？还余多少本？33．李叔叔去书店买书，用286元钱买了26本科技书，用420元买了35本文艺书，哪种书便宜些？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、254100【详解】根据算式25×4＝100，则：100÷25＝4，所以25和4是100的因数。故答案为：25，4，100。2、4812【详解】略3、268【解析】略4、22【详解】略5、917【详解】9170000=917万故答案为：9176、6【分析】若先把两条鱼煎至熟，势必在煎第三条鱼时，锅中只有一条鱼而造成浪费，所以应把两条鱼的两面错开煎，据此解答。【详解】第一次：放A的正面和B的正面，第二次：放A的反面和C的正面，第三次：放B的反面和C的反面，共需2＋2＋2＝6（分钟）。【点睛】鱼的数量是偶数个时，就按照每两条鱼一组求解；奇数个时，先拿出3条，剩下的再按照2条一组求解。7、30°115°【详解】经测量∠1＝30°，∠2＝115°．故答案为：30°，115°．8、95105【解析】略9、880【详解】略10、【详解】略11、65【详解】略二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】除数最小为：20＋1＝2119×21＋20＝399＋20＝419所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是根据在有余数的除法中，余数要比除数小，确定除数，再依据公式进行计算即可。13、×【解析】略14、×【分析】射线的特点：有一个端点，无限长。据此可知，由一点可以引出无数条射线，由此解答即可。【详解】根据分析可知，从一点出发可以画无数条射线。故答案为：×。【点睛】此题考查了射线的特点，应灵活运用。过一点可以画无数条射线，过两点只能画1条直线。15、×【分析】乘法结合律和乘法分配律分别为：a×（b×c）=a×b×c，（a+b）×+c=a×c+b×c由此解答【详解】30×(8×3)=30×8×3，30×8+30×3=（8+3）×30，原题说法错误故答案为：×【点睛】本题的关键是正确应用乘法运算律，对乘法结合律和乘法分配律的理解应用。16、×【解析】略17、×【详解】略18、错误【分析】负数比较大小，负号后的数字越大则这个负数越小．【详解】解：4<8，所以-4>-8，所以应为-4℃比-8℃高4℃．故答案为错误．三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【详解】3个“5”所在的数位不同，表示的意义一定不相同.故答案为B【点睛】左起第一个5表示5个百万，第二个5表示5个万，第三个5表示5个百；由此判断并选择即可.20、D【分析】要使被除数最大，则余数是最大，余数不能大于除数，除数是33，余数最大是32，被除数＝商×除数＋余数，代入数据解答即可。【详解】根据分析可得：33×20＋32＝660＋32＝692故答案选：D。【点睛】本题考查有余数除法的知识，掌握要使被除数最大，余数需要最大，是解题的关键。21、C【分析】在除法算式中，被除数和除数都乘（或除以）一个相同的数（0除外），商不变；据此解答。【详解】根据商不变的性质可知：两数相除的商是12，如果被除数和除数都除以3，现在的商是12。故答案选：C。【点睛】此题考查了商不变的规律的灵活运用，要熟练掌握。22、D【分析】题目中要组一个最小的数，要把比0次大的数放在首位，要组的数字中有0，则将所有的0从第二位开始依次放起，然后将不是0的数从小到大依次放在后面．【详解】要将2个4和3个0组成一个最小的五位数，则将一个4放在首位，后面依次放3个0，最后再放另一个4，即1．故答案为D．23、C【详解】略四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、8080560084060100150804800301100【详解】略25、12460；16……3311832；7……30【分析】根据整数乘除法的计算方法列式计算即可。【详解】356×35＝12460769÷46＝16……33408×29＝11832450÷60＝7……30验算：五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60027、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．28、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、6小时【分析】46元分成两部分，第一部分是14元，可以放2个小时，第二部分是剩下的46－14＝32元，按照每小时8元收取费用，用32元除以8元，求出可以停放的时间，再加上2小时即可求解。【详解】（46－14）÷8＝32÷8＝4（小时）4＋2＝6（小时）答：他的车最多停了6小时。【点睛】解答此题需要分情况探讨，明确题目中所给数量属于哪一种情况，由此选择正确的解题方法。30、5只【分析】根据题意，用吃的总只数除以天数，求出燕子每天可以吃的只数，然后比较，作差即可．【详解】163﹣632÷4＝163﹣158＝5（只）答：青蛙每天比燕子多捉5只虫子．【点睛】解决本题关键是根据除法平均分的意义，分别求出燕子每天吃虫子的数量．31、三年级5个班一共250张四年级4个班一共240张10张【分析】根据题意，将信息填入统计表中即可；用四年级制作的总张数÷班级数求出四年级平均每班制作的个数，用三年级制作的总张数÷班级数求出三年级平均每班制作的个数，再相减即可。【详解】三年级5个班一共250张四年级4个班一共240张240÷4－250÷5＝60－50＝10（张）答：四年级比三年级平均每班多制作了10张新春贺卡。【点睛】本题主要考查信息的整理及除法的意义，解题时要理解题意，先求出两个年级每班的平