2024年贵阳市开阳县四上数学期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024年贵阳市开阳县四上数学期末经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.一个算式的被除数、除数都乘2以后商是10,原来的商是(_____).2.钟面上,分针从“12”旋转到“6”,形成的是(________)角,分针从“4”旋转到“10”,形成的是(________)角。3.早上6时整,时针与分针所形成的角是(_______)角。下午3时,时针和分针所组成的角是(________)角。从下午3时到下午4时分针旋转了(________)度,分针转动所形成的的角是(_________)角。4.一个钝角大于(_________)度,小于(__________)度.5.最大的三位数除以最小的两位数,商是_____,余数是_____。6.写出两种不同的填法。7.在8900456,891054,869001,854009和8450091这五个数中,(______)最大,(______)最小。8.☆÷12=12……△中,△最大是(________),此时☆是(________)。9.________的四边形叫做平行四边形.10.圆是一个轴对称图形,它有_____条对称轴.圆的周长与直径的比值,我们称之为_____.11.钟面上分针走______小时正好转成一个周角;时针6小时转成一个______角.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.读数时读几个零,在写数时就写几个1.(____)13.图中有6个三角形。(______)14.统计表更能直观、形象地表示数量的多少.(______)15.0表示“一个数都没有”,0是最小的自然数.(_____)16.小明画了一条长180厘米的直线。(_____)17.把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的周长不变.(_____)18.角的大小与边的长短有关系,与角的两条边叉开的大小没有关系.(______)19.用数对可以表示教室里第三列任意一个同学的位置。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下图表示的是甲班和乙班男、女生人数的情况.如果每个班都是36人,那么甲班的男生比乙班多()人.A.4 B.11 C.18 D.4321.2辆汽车4次能运2400箱啤酒,平均每辆每次运啤酒多少箱?列式错误的是()A.2400÷2÷4 B.2400÷(2×4) C.2400÷(2+4)22.从下午4:00到晚上9:00,钟面上的时针顺时针方向旋转了()A.60° B.120° C.150° D.180°23.下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图.根据统计情况估计一下,哪个学校的学生回收的电池更多?A.西门小学 B.育英小学 C.两个学校一样多24.□□5×□□的积不可能是()。A.四位数 B.五位数 C.六位数四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.我是口算小能手.240÷6=120÷30=24×5=90÷18=560÷70=15×6=272+128=7200÷80=26.列竖式计算下列各题,加※的要验算。※五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.看一看,连一连28.下面各题的商是几位数?连一连。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.春节期间,文新花店购进28束郁金香,百合花的束数比郁金香的3倍少20束。郁金香和百合花一共多少束?30.李阿姨带120元去超市买果汁,每箱果汁原价40元,正好赶上超市搞促销,每箱降价10元。李阿姨所带的钱可以多买几箱这样的果汁?31.一个奶茶店平均每天卖出奶茶218杯,10月份一共卖出奶茶多少杯?32.四年级共有师生282人乘车去参加实践活动,需要安排几辆车呢?每辆限乘38人33.王伯伯晨练从家步行到莲花山公园,每分走70米。(1)出发10分后,他大约在什么位置?(用△在图上做标记)(2)王伯伯6:15分出发,走完一半路程时是什么时间?34.工厂车间里的智能机器人每2分钟会自动记录一次生产产品的总数,下表是8分钟生产产品情况的记录。照这样的速度。时间/分2468产品数量/个24487296(1)12分钟生产多少个?(2)生产588个产品需要多少分钟?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、1【解析】本题利用商的变化规律.在除法算式中,被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变.【详解】本题中,被除数、除数都乘2以后商是1,商不变,所以原来的商还是1.2、平平【分析】钟面一周为360°,共分12大格,每格为30°,分针从“12”旋转到“6”,分针转动6个大格,所以钟面上分针形成的角是:30°×6=180°,是平角;分针从“4”旋转到“10”,分针转动6大格,形成的角是30°×6=180°,形成平角。【详解】钟面上,分针从“12”旋转到“6”,形成的是(平)角,分针从“4”旋转到“10”,形成的是(平)角。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。3、平直360°周【详解】略4、90180【解析】略5、999【分析】最大的三位数是999,最小的两位数是10,用999÷10,求出商和余数,进而解答即可。【详解】最大的三位数是999,最小的两位数是10,那么999÷10=99…9所以最大的三位数除以最小的两位数,商是99,余数是9。【点睛】解决此题关键是知道最大的三位数是999,最小的两位数是10,再通过计算得解。6、见详解【分析】根据商个位上的3乘除数3□得□□1,可知被除数个位上是1,除数个位上7(3×7=21),37×3=111,填到空中如下:根据商十位上的数乘除数37加11可得被除数前三位数3□□,即37×□(商十位上的数)+11=3□□(被除数前三位数)。根据被除数最高位是3,只能是:37×8+11=296+11=307;37×9+11=333+11=344(试商十位上的数,得出)。【详解】【点睛】熟悉除数是两位数的笔算方法是解答此题的关键。7、8900456854009【分析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,由此比较。【详解】8900456,891054,869001,854009和8450091由大到小排列为:8900456>8450091>891054>869001>854009,所以8900456最大,854009最小。【点睛】本题主要考查整数的大小比较,牢记比较方法即可解答。8、11155【分析】根据有余数的除法中,余数不能大于除数,先确定余数△最大是多少,再根据有余数除法的验算,确定被除数☆是多少。验算算式:被除数=商×除数+余数。【详解】(1)除数是12,故余数△最大是11;(2)12×12+11=144+11=155故被除数☆是155【点睛】掌握有余数的除法中余数不能大于除数是解答本题的关键。9、两组对边分别平行【解析】根据平行四边形的含义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;进行解答即可.10、无数圆周率【分析】本题考查了圆的轴对称性和圆周率的意义.圆是一个轴对称图形,它有无数条对称轴.圆的周长与直径的比值,我们称之为圆周率.【详解】根据圆的对称性和圆周率的定义直接填空即可.11、1平【解析】依据钟面的特点可知,1小时分针旋转1圈,即为360°;时针6小时转成一个平角,是180度;钟面上分针走1小时正好转成一个周角;时针6小时转成一个平角;二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、错误【详解】略13、×【分析】因为一条线段与线段外的一个点就组成三角形,所以确定上面的顶点,再数一数下面的边有几条不同的线段就有几个三角形。【详解】下面的边上有5个点,组成的线段数为:4+3+2+1=10(条),所以能组成10个三角形;故答案为:×【点睛】解决本题要先确定一个顶点,再根据线段的数量确定三角形的个数,还可以数,但要做到不重不漏。14、×【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此解答即可.【详解】根据统计图的特点可知:条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少,所以本题说法错误;故答案为错误.15、√【详解】略16、×【详解】直线没有长短,说法错误。故答案为:错误。17、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,此时,长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边,所以它的周长不变,还是原来长方形的周长.18、×【详解】略19、×【分析】数对表示位置的方法是:第一个数表示列数,第二个数表示行数,所以数对可以表示第3行任意一个的位置,由此即可判断。【详解】用数对可以表示教室里第三行任意一个同学的位置;故答案为:×【点睛】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用,要熟练掌握数对中每个数字的意义。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、B【分析】由扇形统计图可以看出,甲班表示女生人数的扇形的圆心角为直角,即女生人数占全班人数的(或25%),则男生占全班人数的(或75%),根据分数乘法的意义,用全班人数乘男生人数所占的分率(百分率)就是甲班男生人数.乙班男生人数从条形统计图中可以直接看出.用甲班男生人数减乙班男生人数就是甲班的男生比乙班多的人数【详解】36×﹣16=27﹣16=11(人)答:甲班的男生比乙班多11人.故选:B.【点睛】此题主要是考查如何根据计算需要从扇形统计图、条形统计图中获取有用信息,然后再根据所获取的信息进行相关计算.21、C【解析】2辆汽车4次能运2400箱啤酒,平均每辆每次运啤酒多少箱?正确的列式是:2400÷2÷4或2400÷(2×4);2400÷(2+4)不正确.【分析】可先求每辆汽车平均一次运多少箱再求平均每辆每次动多少箱,即2400÷4÷2或可先求每次平均运多少箱再求平均每辆每次动多少箱,即2400÷2÷4,因此选项A正确;也可以看作1辆汽车分8次运,即2400÷(2×4),因此选项B正确;汽车的辆数与运的次数相加无意义,因此选项C不正确.故选C.22、C【详解】30°×5=150°答:从下午4:00到晚上9:00,钟面上的时针顺时针方向旋转了150°.23、A【详解】略24、C【分析】两位数里最大整数是99,分别在□□里填上99,可求出最大的积的位数;两位数里最小的整数是10,把两组□□里都填上10,可求出最小的积的位数。【详解】105×10=1050;积最小是四位数995×99=98505;积最大是五位数;积不可能是六位数。故选:C【点睛】本题主要考查了三位数乘两位数乘法中积的位数,正确的找到两位数中最大、最小的整数是解答本题的关键。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、40;4;120;58;90;400;90【详解】略26、;;;【分析】(1)(2)(4)三位数除以两位数,先看被除数的前两位,如果够除,就先用被除数的前两位除以除数;如果前两位不过此处,再看被除数的前三位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位上面,每次相除后,余下的数都要比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。(3)被除数和除数末尾有0的除法,根据商不变的性质,被除数和除数同时缩小原来的几分之几,商不变,故同时一掉一个0,商不变;但余数也会缩小原来的几分之几,所以余数应当相应的扩大多少倍。【详解】724÷24=486÷18=9800÷320=920÷65=验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】略28、【解析】略六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、92束【分析】根据题意,百合花的束数比郁金香的3倍少20束,即28的3倍少20,由此用28×3-20求出百合花的束数,再加上郁金香的束数即可。【详解】28×3-20+28=84-20+28=64+28=92(束)答:郁金香和百合花一共92束。【点睛】解答本题的关键是先求出百合花的束数,求一个数的几倍是多少,用乘法。30、

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