2024年甘肃省定西市临洮县四上数学期末统考模拟试题含解析

2024年甘肃省定西市临洮县四上数学期末统考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3654879（________）3654897269000000（________）27亿480÷12（________）480÷3018×500（________）50×1802．和“千万”相邻的两个计数单位是（________）和（________）。3．□12÷36，当商是两位数时，□里最小填（________）；当商是一位数时，□里最大填（________）。4．如下图，如果A点用数对表示为（7，6）那么C点用数对表示是______。5．在（）里填上合适的面积单位。一间教室的面积约为72（______）。费县的面积约是1600（______）。6．9升＝（________）毫升15000毫升＝（________）升300分＝（________）小时96小时＝（________）日7．如下图,把一张长方形纸折叠起来,已知∠2=25°,那么∠3=（_________）°。8．小明语文和数学的平均分是93分，英语94分，小明这三门功课的总分是_____分．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．某次风筝比赛中，甲、乙、丙三个风筝的线都是30米，与地面形成的角度分别是28°、30°、33°，则丙风筝飞得最高．（______）10．梯形有两组对边平行．（________）11．梯形的腰一定比高长。（________）12．两条平行线长都是8分米。（________）13．1kg的和5kg的同样重。（_______）14．直线和线段都无法测量长度．（____）15．3：45时分针和时针所形成的角是平角。（____）16．196000=20万（_____）17．将10°的角放在20倍的放大镜下，还是10°的角。（________）18．如果两条直线相交，其中一个是直角，那么其他三角必定也是直角．（___）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．一个整数“四舍五入”到万位，约是40000，这个数最小是（）A．35001 B．35000 C．44999 D．4000120．下面说法正确的是（）甲：桌面上的直角比黑板上的直角大．乙：线段是直线的一部分．丙：一个周角＝两个平角＝四个直角．丁：钟面5时整，时针和分针的夹角是180°A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．乙和丁21．用5、4、3、2、1和四个0组成一个九位数，并且这个数只需读出一个0，正确的是（）．A．543210000 B．543200001 C．54300020122．伟良钨业公司一个季度平均节约用电100度，照这样计算，预计5年能节约电（）度。A．500

B．2000

C．100023．与算式20×160结果相同的算式是（

）．A．200×160 B．20×1600 C．20×16 D．200×16四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数．270÷18＝23.9÷8≈﹣（+）＝×21＝2.2×9.9＝：＝5﹣0.25+0.75＝7×÷7×＝25．用竖式计算675÷27＝308÷42＝680÷22＝780÷26＝26．下图中∠1=50°，求∠2，∠4，∠5的度数。五、操作题。（共6分）27．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、解决问题（每题6分，共30分）28．小刚从爷爷家坐出租车到数学乐园共付车费29元，从小刚爷爷家到数学乐园有多少千米？收费①起步价5元（2千米以内）标准②超过2千米，每千米加收1.20元29．加工一批零件，王师傅先加工了3小时，李师傅又加入进来。两人又一起加工了2小时，完成了任务。已知王师傅每小时加工30个，李师傅每小时加工24个。这批零件一共有多少个？（1）我来画图整理条件和问题：（2）我的解答：30．一块长方形的玉米地，长600米，宽300米．如果每公顷平均收玉米10吨，这块玉米地能收玉米多少吨？31．一块梯形麦田的上底是27米,下底是53米,高是12米。如果这块麦田共收小麦326.4千克,平均每平方米收小麦多少千克?32．3年前父子的年龄和是49岁，今年父亲的年龄是儿子年龄的4倍，父子今年各多少岁？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、＜＜＞＝【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）根据商的变化规律可知，被除数不变，除数变大，商反而变小。（3）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。【详解】3654879＜3654897269000000＜27亿12＜30，则480÷12＞480÷30；18×500＝（18×10）×（500÷10）＝50×180【点睛】两个整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。熟练掌握商和积的变化规律，灵活运用规律解决问题。2、百万亿【分析】根据数位顺序表进行解答即可。数级……亿级万级个级数位……千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个【详解】和“千万”相邻的两个计数单位是百万和亿。【点睛】3、43【分析】三位数除以两位数，如果被除数前两位大于或等于除数，商是两位数，如果小于除数，商是一位数，据此即可解答。【详解】□12÷36，当商是两位数时，□1≥36，则□里最小填4；当商是一位数时，□1＜36，则□里最大填3。【点睛】熟练掌握整数除法试商方法是解答本题的关键。4、（10，10）【分析】在数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，根据A点用（7，6）表示，找出C点所在的行、列与A点的距离，进而解答。【详解】根据分析可得，7＋3＝10，6＋4＝10，C点用数对表示是（10，10）【点睛】本题考查数对的知识，掌握数对表示的意义是解题的关键。5、平方米平方千米【分析】根据生活经验，对面积单位和数据大小的认识：计量一间教室的面积，结合数据72可知：应用“平方米”做单位。计量费县的面积，结合数据1600可知：应用“平方千米”做单位。【详解】一间教室的面积约为72（平方米）。费县的面积约是1600（平方千米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、90001554【分析】根据题意，把升和毫升转换成统一单位再填空，分、时、日换算成统一单位再填空，1升＝1000毫升，1日＝24小时，1时＝60分，由此解答。【详解】9升＝（9000）毫升，15000毫升＝（15）升；300分＝（5）小时，96小时＝（4）日【点睛】本题考查单位之间的换算，掌握换算进率是解题的关键。7、40【详解】略8、1【详解】93×2+94＝186+94＝1（分）；答：小明这三门功课的总分是．故答案为：1．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、√【分析】因为线的长度是固定的都是30米，所以谁与地面的夹角接近90度，谁的高度就高，由此判断．【详解】根据分析可知，谁与地面的夹角接近90度，谁的高度就高，28°＜30°＜33°，则丙风筝飞得最高．原题说法正确．故答案为：√10、错误【分析】根据梯形的定义可知，只有一组对边平行的四边形是梯形.【详解】梯形只有一组对边平行，原题说法错误.故答案为错误.11、×【分析】从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。因为梯形的上底和下底互相平行，因而这些高都相等。腰是从上底到下底的连线，则高都小于腰。而在直角梯形中，高和一条腰是相等的。据此判断即可。【详解】根据分析可知，梯形的腰不一定比高长，有可能等于腰。故答案为：×。【点睛】熟练掌握梯形高的定义，注意直角梯形中的一条腰和高相等这个特殊情况。12、×【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此可知，平行线是直线。而直线是没有端点的，无限长，无法度量。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两条平行线是直线，无限长的，不能说两条平行线长8分米。故答案为：×。【点睛】解决本题时应明确平行线是直线，直线和射线是无限长的，线段是有限长的。13、√【详解】略14、×【详解】略15、×【详解】略16、×【解析】略17、√【详解】略18、√【详解】根据垂直概念可以知道如果两条直线相交，其中一个是直角，那么其他三角必定也是直角．故答案为：√三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【详解】一个整数“四舍五入”到万位，约是40000，是把千位上的进行四舍五入得到，这个数万位如果是3，千位必须是大于或等于5的数，其中5最小，其余位是0，所以这个数最小是1．一个整数，“四舍五入”到万位，约是40000，这个数最小是1；故选B．20、B【解析】甲、根据直角的定义，90°的角叫做直角，所以桌面上的直角比黑板上的直角大说法错误；乙、因为直线上两点间的部分，叫做线段，故原题说法正确；丙、周角＝360°，平角＝180°，直角＝90°，所以一个周角＝两个平角＝四个直角，说法正确；丁、钟面5时整，时针指“5”，分针指“12”，它们之间的格子数是5，则夹角是30°×5＝150°，原题说法错误；故选B．21、B【详解】略22、B【详解】略23、D【分析】整数末尾有1的乘法：可以先把1前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个1，就在乘得的积的末尾添写几个1．【详解】21×161=211×16故答案为D四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、15；3；；；21.78；；5.5；【详解】略25、25;7……14;30……20;30【详解】675÷27＝25308÷42＝7……14680÷22＝30……20780÷26＝3026、∠2=40°；∠5=130°；∠4=50°【详解】∠2=90°-50°=40°；∠5=180°-50°=130°；∠4=180°-130°=50°五、操作题。（共6分）27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、解决问题（每题6分，共30分）28、22千米【分析】车费超过5元，所以行驶路程肯定超过2千米，用车费减去起步价的差，除以1.2等于超过2千米的路程，再加上2千米即为家到数学乐园的路程。【详解】（29－5）÷1.2＋2＝24÷1.2＋2＝20＋2＝22（千米）答：从小刚爷爷家到数学乐园有22千米。【点睛】车费包含2部分，一个是起步价，另一个是超过2千米的费用，要分开进行计算。29、（1）见详解（2）198个【分析】（1）根据题意可知，王师傅一共加工了3＋2＝5个小时，每小时加工30个；李师傅加工了2个小时，每小时加工了24个。求这两个人一共加工零件个数。据此画出线段图。（2）根据工作总量＝工作效率×工作时间，分别求出王师傅和李师傅加工零件个数，再将两个零件个数加起来，即为这批零件总个数。【详解】（1）（2）（3＋2）×30＋2×24＝5×30＋2×24＝150＋48＝198（个）答：这批零件一共有198个。【点睛】理清量与量之间的关系，画出线段图，根据公式工作总量＝工作效率×工作时间解答即可。30、180吨【详解】试题分析：审题时看清单位，如果单位不统一，计算前要进行不同单位间的换算．解：1600×300=180000（平方米）180000平方米=18公顷，1