儿科自我鉴定怎么写

儿科自我鉴定怎么写通用

儿科自我鉴定怎么写（5篇）

进行自我鉴定，不仅仅有学生的自我鉴定，即使我们步入社会之后我们仍需要不断

的反省不断地自我鉴定才能不断的进步，那么儿科自我鉴定怎么写呢？今天小编在这

给大家整理了一些儿科自我鉴定怎么写，就让我们一起来看看吧！

儿科自我鉴定怎么写通用（篇1）

回顾在儿科实习的这二个星期，使我获得了不少见识，例如在二组中，为儿科中的

孩子作雾化，以及一组的测肛温，使我学会了如何地去测肛表。在儿科的实习是受益

匪浅的，从理论中，我学习到了新生儿黄疸的辨别，支气管肺炎的临床表现，护理诊

断及护理措施，患儿轻、中、重度缺水的划分等。

在儿科的实习中，同样跟着老师上了中夜班，以至于在中夜班中应注意到的事项，

在新生儿中，了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点，新生儿黄疸照蓝光时需要注意

的几方面，以及蓝光疗法的目的，新生儿各个年龄阶段的划分，实际操作中，学会了

如何给新生儿喂奶、换尿布等等。

总之，在儿科的实习中，所学的、所做的、所领悟，都是有所收获的，在此同时,

也同样和患儿们建立了良好的护患关系，也能很好的配合老师完成各项任务。

相信：一步一个脚印，踏踏实实地做好自己的本职工作，所有实习过的科室相比之

下，我更喜欢儿科，因为能听到孩子们的欢笑声。

儿科自我鉴定怎么写通用（篇2）

时光荏苒，岁月匆匆，实习生活已接近尾声，在实习过程中，本人严格遵守医院规

章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，恪守劳动纪

律，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化,

将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，

实习期间，我始终以“优质护理服务示范工程”活动基本理念要求自己。在各科室的

实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回

答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，

严格插队制度，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，能做好各科常见病,

多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程；在工作中，善于发现问题，及时请教，

及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危,

老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在工作中，一丝不苟，有条不紊，得到师

长的赞同、患者的认可。同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自

己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我认真学习相

关法律条文，对当前形势下的医疗环境和护患沟通有了新的认识和了解。增加了知识

积累，丰富了视野，在理论和实践方面有了提高。

在未来的职业生涯中，我将恪守劳动纪律，认真践行相关制度条文，努力学习理论

知识，加强思维淬炼，全面提升自身综合素质，为患者提供优质护理服务，为社会、

医疗尽我全力，实现人生价值。

儿科自我鉴定怎么写通用（篇3）

光阴似箭，时光如梭，一转眼我的实习生活就快结束了，还记得刚来参加实习的时

候只是个很迷茫的大学生，懂得的也只是书本上的理论知识，而如今，经过短短的护

士实习，我已经能够运用理论知识来完成实际操作了，各方面能力都得到了很大的提

高，为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。

护士实习主要是让我们通过实践操作来巩固理论知识，提高护理技能，同时也是我

们毕业后真正参加工作前的一次锻炼机会。因为实习的时间比较短，所以我很珍惜每

一天的锻炼机会，努力学习，提高自己的专业技能。在实习过程中做到虚心求学，努

力刻苦，求学若渴，互相帮助，不求，只求更好。

护士实习第一天，刚进儿科，就觉得很迷茫，对于陌生的环境，陌生的人群让我有

点不知所措，幸好有指导医师为我们介绍病房的结构，了解各种疾病的应急处理和各

项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。

所以我们积极努力的争取着每一次锻炼的机会，遇到不懂的就请教指导医师，他也会

和细心耐心的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论知识，积极主动的学

习，思考，对于不懂的知识点我会自己先查找书籍解决，如果还是不行我就会去请教

别的护士和老师，直到自己弄懂为止，以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要

跟着指导医师去检查病房，了解各种病情的临床反应，同时和病人多沟通交流，希望

他们早日康复。在这短暂的护士实习期间，我收获了很多，我懂得了病历的书写，教

学查房等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。

这次的护士实习让我受益匪浅，在此，我要特别感谢学校和医院给我的这次实习锻

炼机会，还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和帮助，在以后的工作生活中，

我将更加积极努力，刻苦专研，让自己的理论知识更加扎实，临床护理能力更加完善,

我明白了作为一名白衣天使是必须付出努力的，有付出才会有回报。有了这次的实习

经验，我相信我的未来将会更加美好。

儿科自我鉴定怎么写通用（篇4）

时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是

甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益

颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从

而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格

要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。

同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”。

是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指

导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰,

雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子

里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实

我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做

一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所

学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病护理以及一些基本

操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要

性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么

简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，

所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

儿科自我鉴定怎么写通用（篇5）

儿科实习生自我鉴定

实习生自我鉴定

通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所

学不到的知识和技能，儿科实习生自我鉴定。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的

渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋

友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学

处理他们所面临的困难;作为语文老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认

真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表

达每一个核心思想。

这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这

么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过，走过令我难忘的实习。中国人才

指南网

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲，尔后以热烈的掌声鼓励，鞭策着我在学

习和工作中创新开拓，不断进步！

我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师

和亲切、可爱的同学，实习鉴定《儿科实习生自我鉴定》。

在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师、分管领导；同时还

要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.

实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，

日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困

难，不要对自己失去信心。

实习生自我鉴定

通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所

学不到的知识和技能。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的

渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋

友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学

处理他们所面临的困难;作为语文老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认

真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表

达每一个核心思想。

这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这

么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过，走过令我难忘的实习。中国人才

指南网

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲，尔后以热烈的掌声鼓励，鞭策着我在学

习和工作中创新开拓，不断进步！

我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师

和亲切、可爱的同