重庆市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

重庆市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下列句子，做到规范、端正、整洁

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

__________________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写汉字。

mòlǜ______

hétān______

xiángxì______

chídùn______

miáohuì______

áizhèng______

qīcǎn______

huāngmáng______

péngdà______

chāichú______2）.默写古诗《夏日绝句》，注意要写得规范、端正、整洁。

____________________

这首诗的作者是_____代的________。3）.结合语境，看拼音写词语。

听闻我市被评为“国家森林城市”的xiāoxi()，南平人无不感到自豪。勤劳的南平人牢记习近平总书记关于森林城市建设的重要精神，用双手miáohuì()了一幅美丽而又héxié()的画卷。南平正以崭新的zītài()、宽广的胸怀和充沛的活力，奔向xìngfú()的明天。4）.把下列诗词句补充完整。

（1）剑外忽传收蓟北，_____________________。

（2）_____________________，南望王师又一年。

（3）_____________________，仁之端也。5）.积累与运用。

（1）诗词的意味无穷。在诗词中，我们可以领略美妙的画面，“梅子金黄杏子肥，____________”；可以赞叹诗人高洁的志向，“洛阳亲友如相问，____________”；可以感受天真活泼的人物形象，“大儿锄豆溪东，___________”；还可以体会诗人的人生态度与精神品格，“____________，只留清气满乾坤。”

（2）人应该发愤图强，与时俱进，正如《周易》所说，____________。”作为小学生，我们应该更加勤奋刻苦地学习，“____________，学海无涯苦作舟。”

（3）诗歌很有魅力，来创作一首小诗吧：夏天的傍晚，怎样的可爱呢？满天的晚霞，__________，__________。

（4）按原文填空：所有的绿集中起来，_____在一起，_______在一起，静静地_______在一起。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．蝙蝠（biān）

蜿蜒（yuán）

不懈努力（xiè）B．晕倒（yūn）

拘束（jū）

装腔作势（qiāng）C．疙瘩（da）

效率（lǜ）

枝折花落（zhé）D．徜徉（cháng）

应和（hè）

一声不吭（háng）2）.下列句子的写法与其他三项不一致的是（

）A．三月的桃花水，是春天的明镜。B．啊，地上草如茵，两岸柳如眉。C．秋天，石榴树的千枝万杈挑起了一盏盏小灯笼。D．他画的荷花，就像从湖里摘来的一样。3）.下列句子加点部分表达的情感与其他三项不同的一项是（）A．课堂上，小天善于思考，引领我们做好小组分享，是我们组的领头羊。B．小河是我们班的百灵鸟，常常用清脆悠扬的歌声给大家带来好心情。C．爸爸说：“年轻人做事不能畏首畏尾，不能像一只总是缩着头的乌龟。”D．雨来像鸭子一样抖着头上的水，用手一抹眼睛和鼻子，望着妈妈笑。4、句子训练（每题10分共1题）1）.鹅有什么可怕的！（改为陈述句）

______________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，为下面的动物找到家。

狗

鼠

鱼

马

牛

虎

洞

窝

厩

塘

穴

棚2）.将作者与对应的科普作品连线。

贾兰波

《看看我们的地球》

李四光

《灰尘的旅行》

高士其

《人类起源的演化过程》6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文《普罗米修斯》的内容，给下列句子排序。

(

)普罗米修斯冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里拿取火种。

(

)普罗米修斯受到了最残酷的惩罚。

(

)普罗米修斯终于获得了自由。

(

)众神的领袖宙斯得知此事大发雷霆。

(

)地球上没有火种，人类在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

(

)大力士赫拉克勒斯射死凶恶的鹫鹰，救了普罗米修斯。2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()风越刮越猛,雨越下越大。

()吃过午饭,天空一下子变得黑沉沉的。

()一场暴风雨紧跟着来临了。

()少先队员冒雨去保护小树苗。

()路边的小树被风吹得东倒西歪。7、判断题（每题5分共1题）1）.简要复述时，抓住课文的主要内容即可，其他内容都可以省略。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗文阅读。芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。_______________，_______________。1．把古诗补充完整。

2．这首诗中，我们知道作者是__________，要送别的朋友是__________，送别的地点是__________，朋友要去的地方是__________。

3．诗人是在什么环境下与朋友离别的？（

）A．下着大雨的清晨B．下着大雨的傍晚C．风和日丽的早晨4．这首诗借送别，既写了________________，又形象地表达了________________的志向和品格。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：啊！我成功了！

提示：在生活和学习中，你一定会怀着美好迫切的愿望与决心去做一件事情，经过努力，克服困难，取得成功，请你从中选择一件事情写下来。

要求：围绕中心选择材料，要把事情经过写清楚，重点部分写具体，字数不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。小兵张嘎徐光耀①村里有个12岁的孩子。叫张嘎。他父母早亡，和奶奶相依为命。一天，鬼子冲进村里，打死了奶奶。小嘎子逃出村子，踏上了寻找八路军的道路，他想给奶奶报仇。后来，小嘎子找到区武工队，成了一名小侦察员。______________②这天，鬼子又要来了。小嘎子出去查看鬼子的情况。刚推开门，只见两条黄色的影子正在院里晃，再一看，可不是两个日本鬼子吗？前面那个挎把洋刀，背个衣裳，还是个官儿呢。③嘎子一惊，失声叫道：“哎呀，两个鬼……”“子”字还没出口，他急忙改口高叫道：“奶奶！有两个太君进院啦！快准备饭啊！”只听屋里微微的一阵响。传来区队长装出的奶奶的声音：“嘎子，好好把太君往屋里请。”与鬼子周旋④那两个鬼子不待请，已经大踏步闯了过来，嘴里还洋腔怪调地说着：“小孩，你的鸡蛋有，家里有？”⑤“家里有，里面请吧！”小嘎子闪开身子，给他们让路。这时，他发现那个军官腰里挎着个皮盒子，手枪把翘在外面。一瞬间，他那虫似的小舌头，连在嘴角上舔了好几下。________________⑥两个鬼子一面咕噜着，一面“咔咔”地上了台阶，跨进屋去。小嘎子靠向门，也操着日本腔说：“太君，西屋里干净，那里歇歌的干活！”一个鬼子见西屋里的门帘垂着，就挺起“三八式”步枪，挑西屋的帘子。帘子一起，只听“咔嚓”一声，鬼子应声倒地。鬼子军官“哇呀”一叫，回头就跑。⑦说时迟，那时快，小嘎子见他要跑，急忙“咣当”把门一关。鬼子军官身子才窜出半截，便夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。接着，从屋里冲出一个战士，“啪”地就是一枪，那鬼子军官就骨碌碌滚下台阶去了。________________⑧小嘎子飞身扑过去，一下就把“王八盒子”抢在手里了。他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛灯，怎么比得上他此刻的快乐呢？1．读句子，回答问题。

（1）“奶奶！有两个太君进院啦！快准备饭啊！”想一想，小嘎子说这句话的目的是什么？正确的选项是()

A．告诉奶奶有两个鬼子进院了，让奶奶准备做饭给他们吃。

B．告诉奶奶有两个鬼子进院了，让奶奶准备逃走。

C．告诉区队长有两个鬼子进院了，让区队长准备做饭给他们吃。

D．告诉区队长有两个鬼子进院了，让区队长准备消灭他们。

（2）联系上面的内容，猜猜“小嘎子飞身扑过去，一下就把‘王八盒子’抢在手里了”这个句子中的“王八盒子”是指__________。

2．默读上面的故事，想一想每部分主要写了什么。照样子给其他三个部分补上合适的小标题，写在文中的横线上。

3．读一读文中画波浪线的句子，从这句语言描写中可以体会到张嘎是个怎样的孩子？最合适的选项是（）A．性格活泼B．机智勇敢C．调皮捣蛋D．动作灵活4．读完这个故事，你还有不懂的问题吗？把它写下来，并试着解决，写出答案或解决方法。

我的问题：__________________

我的答案（或解决方法）：__________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，在下面画“

”。慰藉（jíjiè）卜落（bobǔ）剥皮（bāobō）偷窥（kuīguī）欺侮（w