2022届高一物理第二学期期末考试试题含解析_第1页
2022届高一物理第二学期期末考试试题含解析_第2页
2022届高一物理第二学期期末考试试题含解析_第3页
2022届高一物理第二学期期末考试试题含解析_第4页
2022届高一物理第二学期期末考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)在美国拉斯维加斯当地时间2011年10月16日进行的印地车世界锦标赛的比赛中,发生15辆赛车连环撞车事故,两届印第安纳波利斯500赛冠军、英国车手丹·威尔顿因伤势过重去世.在比赛进行到第11圈时,77号赛车在弯道处强行顺时针加速超越是酿成这起事故的根本原因,下面四幅俯视图中画出了77号赛车转弯时所受合力的可能情况,你认为正确的是()A.B.C.D.2、2019年4月20日,我国成功发射第44颗北斗导航卫星.“北斗”卫星导航定位系统由地球同步卫星,中轨道卫星和倾斜同步卫星组成.下列说法正确的是()A.地球同步卫星的运行速度大于B.地球同步卫星的线速度比静止在赤道上物体的小C.中轨道卫星的周期大于D.中轨道卫星的向心加速度比地球同步卫星的大3、一个人站在阳台上在同一位置,以相同的速率分别把三个球竖直向上抛出,竖直向下抛出,水平抛出,不计空气阻力。则三球落地时的速度大小()A.上抛球最大 B.下抛球最大 C.平抛球最大 D.三球一样大4、(本题9分)如图,把一个小球放在玻璃漏斗中,晃动漏斗,可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动.下列说法正确的是A.小球受到重力、漏斗壁的支持力和向心力B.小球受到的重力大于漏斗壁的支持力C.小球受到的重力小于漏斗壁的支持力D.小球所受的合力的大小等于05、(本题9分)如图所示,在正方形四个顶点分别放置一个点电荷,所带电荷量已在图中标出,则下列四个选项中,正方形中心处场强最大的是()A.B.C.D.6、我们可以用如图所示的实验装置来探究影响向心力大小的因素.长槽横臂的挡板B到转轴的距离是挡板A的2倍,长槽横臂的挡板A和短槽横臂的挡板C到各自转轴的距离相等.转动手柄使长槽和短槽分别随变速塔轮匀速转动,槽内的球就做匀速圆周运动.横臂的挡板对球的压力提供了向心力,球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降,从而露出标尺,标尺上的红白相间的等分格显示出两个球所受向心力的相对大小.则关于这个实验,下列说法正确的是A.探究向心力和角速度的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板A和挡板C处B.探究向心力和角速度的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板B和挡板C处C.探究向心力和半径的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径相同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板B和挡板C处D.探究向心力和质量的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径相同的轮盘上,将质量不同的小球分别放在挡板A和挡板C处7、已知下面的哪组数据,可以算出地球的质量M地(引力常量G为已知)()A.月球绕地球运动的周期T1及月球到地球中心的距离R1B.地球绕太阳运行周期T2及地球到太阳中心的距离R2C.人造卫星在地面附近的运行速度v3和运行周期T3D.地球绕太阳运行的速度v4及地球到太阳中心的距离R48、(本题9分)质量为4kg的物体由静止开始向上被提升0.25m后,速度达1m/s,则下列判断正确的是()A.拉力对物体做功等于物体增加的动能B.合外力对物体做功为2JC.物体克服重力做功为10JD.拉力对物体做功为12J9、(本题9分)下列有关力做功的说法正确的是A.作用力做正功,则反作用力一定做负功 B.静摩擦力与滑动摩擦力都可以做正功C.一对静摩擦力对系统做功一定为零 D.一对滑动摩擦力对系统做功一定不为零10、(本题9分)2017年3月16日消息,高景一号卫星发回清晰影像图,可区分单个树冠.天文爱好者观测该卫星绕地球做匀速圆周运动时,发现该卫星每经过时间t通过的弧长为l,该弧长对应的圆心角为θ弧度,已知引力常量为G,则A.高景一号卫星的质量为B.高景一号卫星角速度为C.高景一号卫星线速度大小为2πD.地球的质量为二、实验题11、(4分)如图甲所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明__________,某同学设计了如图乙所示的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平,把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则他将观察到的现象是__________,这说明____________.12、(10分)(本题9分)某同学利用重物自由下落来做“验证机械能守恒定律”的实验装置如图甲所示.(1)请指出实验装置甲中存在的明显错误:_____________________.(1)进行实验时,为保证测量的重物下落时初速度为零,应__________(选填“A”或“B”).A.先释放纸带,再接通电源B.先接通电源,再释放纸带(3)根据打出的纸带,选取纸带上连续打出的1、1、3、4四个点如图乙所示.已测出点1、1、3、4到打出的第一个点O的距离分别为h1、h1、h3、h4,打出计时器的打点周期为T.若代入所测数据能满足表达式gh3=__________(用题目中已测出的物理量表示),则可验证重物下落过程机械能守恒.(4)某同学作出了v1-h图象(图丙),则由图线得到的重力加速度g=__________m/s1.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】

物体做曲线运动的轨迹总是夹在速度方向与合外力方向之间,由此可排除AD,又因为是顺时针加速,所以选B.2、D【解析】

A.任何地球卫星的速度均小于第一宇宙速度,则地球同步卫星的运行速度小于,选项A错误;B.地球同步卫星与地球赤道上的物体具有相同的角速度,根据v=ωr可知,地球同步卫星的线速度比静止在赤道上物体的大,选项B错误;C.根据可得则中轨道卫星的周期小于同步卫星的周期,小于,选项C错误;D.根据可得则中轨道卫星的向心加速度比地球同步卫星的大,选项D正确。3、D【解析】

由机机械能守恒定律可得:1解得v=所以三球落地时的速度大小相等。A.上抛球最大与上述计算结果不符,故A不符合题意;B.下抛球最大与上述计算结果不符,故B不符合题意;C.平抛球最大与上述计算结果不符,故C不符合题意;D.三球一样大与上述计算结果相符,故D符合题意。4、C【解析】

小球受到重力、支持力两个力作用,靠两个力的合力提供向心力,合力不为零,故AD错误;

小球靠重力和支持力的合力提供向心力,合力的方向沿水平方向,如图所示,可知支持力大于重力,故B错误,C正确.

点睛:解决本题的关键知道小球做圆周运动向心力的来源,注意受力分析,不能说小球受到向心力.5、B【解析】

根据点电荷电场强度公式,结合矢量合成法则,两个负电荷在正方形中心处场强为零,两个正点电荷在中心处电场强度为零,故A错误;同理,正方形对角线异种电荷的电场强度,即为各自点电荷在中心处相加,因此此处的电场强度大小为,故B正确;正方形对角线的两负电荷的电场强度在中心处相互抵消,而正点电荷在中心处,叠加后电场强度大小为,故C错误;根据点电荷电场强度公式,结合叠加原理,则有在中心处的电场强度大小,故D错误.所以B正确,ACD错误.6、ACD【解析】

在研究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系时,需先控制某些量不变,研究另外两个物理量的关系,该方法为控制变量法.AB.在探究向心力和角速度的关系时,要保持其余的物理量不变,则需要半径、质量都相同,则需要将传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板A和挡板C处.故A正确,B错误;C.探究向心力和半径的关系时,要保持其余的物理量不变,则需要质量、角速度都相同,如角速度相同,则应将传动皮带套在两塔轮半径相同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板B和挡板C处,故C正确.D.探究向心力和质量的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径相同的轮盘上,即将质量不同的小球分别放在挡板A和挡板C处,故D正确.7、AC【解析】

月球绕地球做圆周运动,地球对月球的万有引力提供圆周运动的向心力,列式如下:可得:地球质量,故A正确;地球绕太阳做圆周运动,太阳对地球的万有引力提供地球做圆周运动向心力,列式如下:可知,m为地球质量,在等式两边刚好消去,故不能算得地球质量,故B错;人造地球卫星绕地球做圆周运动,地球对卫星的万有引力提供卫星做圆周运动的向心力,列式有:,可得地球质量,根据卫星线速度的定义可知得代入可得地球质量,故C正确;地球绕太阳做圆周运动,太阳对地球的万有引力提供地球做圆周运动向心力,列式如下:可知,m为地球质量,在等式两边刚好消去,故不能算得地球质量,故D错误.8、BCD【解析】

根据物体的运动的情况可以求得物体的加速度的大小,再由牛顿第二定律就可以求得拉力的大小,再根据功的公式就可以求得力对物体做功的情况。【详解】分析物体的运动的情况可知,物体的初速度的大小为0,位移的大小为0.25m,末速度的大小为1m/s,由v2-0=2ax可得,加速度a=2m/s2,A项:由功能关系可知,拉力对物体做功等于物体增加的动能和增加的重力势能之和,故A错误;B项:合外力对物体做功W合=F合x=ma·x=4×2×0.25J2J,故B正确;C项:重力做功为WG=-mgh=-10J,所以物体克服重力做功为10J,故C正确;D项:由牛顿第二定律可得,F-mg=ma所以F=mg+ma=48N,拉力对物体做功为W=Fx=12J,故D正确。9、BCD【解析】作用力和反作用力是作用在两个物体上的力,作用力做正功时,反作用力也可能做正功,如光滑地面上两个同名磁极靠近的物体,在磁力作用下会相互远离,力均做正功,A错误;人走路时,受到的是静摩擦力,静摩擦力做正功,轻放在水平传送带上的物体,在滑动摩擦力作用力做加速运动,滑动摩擦力做正功,B正确;作用力与反作用力作用在不同的物体上,等大、反向、共线;发生静摩擦的两个物体相对静止,相对与参考系的位移一定相同,故一对静摩擦力做的功一定等大、一正一负;故一对静摩擦力对系统做功代数和为零,C正确;一对滑动摩擦力,大小相等,但两物体有相对运动,位移不相等,所以总功不为零;用功能关系理解,由于滑动摩擦产生内能,内能从机械能转化而来,所以机械能减少,也就是滑动摩擦力做的总功为负,D正确.【点睛】本题关键根据功的定义以及牛顿第三定律进行分析求解,要注意相互作用力的作用点的位移必须相对于同一个参考系;难点是一对滑动摩擦力做的功之和为负值,可以从功的物理意义角度去考虑.10、BD【解析】

根据万有引力提供向心力列式只能求解中心天体的质量,不能求解环绕天体的质量,所以不能求出高景一号卫星的质量,故A错误;高景一号卫星线速度为:;角速度为:;根据线速度和角速度的关系公式,有:v=ωr

卫星做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律,有:;联立解得:,故BD正确,C错误.故选BD.二、实验题11、平抛运动在竖直方向上是自由落体运动(运动的等时性)球1落到光滑水平板上并击中球2;平抛运动在水平方向上是匀速运动.【解析】

甲图A球做自由落体运动,B球做平抛运动,两球同时落地,说明平抛运动在竖直方向是自由落体运动.乙图球1做平抛运动,球2做匀速直线运动,两球相撞,知平抛运动在水平方向上是匀速直线运动.12、(1)应接交流电源.(1)A(3)gh3=【解析】(1)从图甲中的实验装置中发现,打点计时接在了“直流电源”上,打点计时器的工作电源是“交流电源”.因此,明显的错误是打点计时器不能接在“直流电源”上,应接“交流电源”.(1)为了使纸带上打下的第1个点是速度为零的初始点,应该先接通电源,让打点计时器正常工作后,再释放纸带.若先释放纸带,再接通电源,当打点计时器打点时,纸带已经下落,打下的第1个点的速度不为零.因此,为保证重物下落的初速度为零

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论