部编版二年级语文上册《期中试卷》（附答案）

部编版二年级语文上册

期中测试卷

一、看拼音写词语。（16分）

dupfITngdaizudyezhTshi

Tonghaozhuang11pengyouxiongmao

二、在正确的读音下面画横线。（4分）

①好（hdoh&o）客②称（chOnchOng）象

③小猫（mdomiao）④旗杆（gdngan）

三、按要求写词语。（9分）

⑴海洋（两个字的部首相同）

⑵填量词一鱼塘一石桥一秧苗

⑶写农活名称

四、我会选词填空。（6分）

居然果然

①我想明天一定是个大晴天，一看天气预报，（）是的。

②他们的性格不同，（）成了好朋友。

③没想到我（）得了比赛一等奖。

五、句子花园。（8分）

⑴官员们：边看：边议论。（用加点词写句子）

⑵王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被"字句）

（3）例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?

青蛙是小蝌蚪的妈妈。（照样子写句子）

①植物妈妈的办法难道不好吗？

②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?

六、给下面的字组词。（9分）

袋（）（）（）

迎（）（）（）

海（）（）（）

七、阅读延伸。

（一）课内阅读。（10分）

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一

个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有

红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这

时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，

让你吃个够。

1.这一节共有句话。（2分）

2.作者用、、、、、

这些词语描写了葡萄的颜色。（6分）

3.这一段话主要告诉了我们什么？在括号里打“J”。（2分）

⑴葡萄种的地方。（）

⑵葡萄沟的老乡热情好客。（）

⑶葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。（）

（二）课外阅读。（8分）

有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。鸡妈妈对他说：“孩

子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就

藏着你的耳朵啊！”

“这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。

鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？”

小公鸡听了很高兴拍着翅膀说我的耳朵真好我的耳朵真

好

1.文段有几个小节？（）个（1分）

2.从文中找出一对反义词，写下来：（2分）

3.鸡耳朵的好处是（2分）

4.给最后一段加上标点。（3分）

（三）课外阅读。（15分）

漂亮的语言和漂亮的事情

在田野里有一所小小的房子，建造这所房子是为了让人们在阴雨

天可以来这里避雨和取暖。

在一个夏日里，填空布满了乌云，下起了大雨。这时，有三个小

男孩还在树林里。他们及时赶到了小屋里避雨，看着瓢泼大雨从天上

倾注而下。

突然他们看到一个10岁左右的男孩朝着小屋子跑来。他们不认

识他，这个孩子是邻村的。他全身湿透了，冷得发抖。

避雨的孩子中，一个最大的孩子，穿着干衣服，坐在那里说：

“你是多么倒霉呀，朋友，我很可怜你……”

第二个男孩也说了一些漂亮的、同情的话：

“在这样的天气陷在旷野中大概是很可怕的。我很同情你，朋

友……”

第三个孩子没说一句话。他一声不吭脱下自己的衬衣，把它给了

正冷得发抖的小男孩。

美丽的不是漂亮的语言，美丽的是漂亮的事情。

1.主人建造这所房子的目的是什么？（2分）

2、解释下面词语。（6分）

瓢泼大雨：__________________________________________________

一声不吭：__________________________________________________

3.看到那个10岁左右的男孩冷得发抖，前面两个男孩都对他说了一

些漂亮的、同情的话，第三个男孩是怎样做的？（3分）

4.概括一下人物的性格。（4分）

第一个、第二个男孩：_____________________________________

第三个男孩：______________________________________________

八、习作百花园。（15分）

选择下面一种情况，写一张留言条。

▲文文的妈妈不在家，文文做完作业后想去芳芳家玩。

▲丽丽要通知华华明天下午三点到学校参加手工小组的活动，但

是他家里没有人。

二年级上册期中语文卷（答案）

一、看拼音写词语。

肚皮领带作业知识铜号壮丽朋友熊猫

二、给加点字注音。

①好(hdohap)客②称(chencheng)象

③小猫(maomiao)④旗杆(gangdn)

三、按要求写词语。

（1）海洋（两个字的部首相同）认识眼睛江河树林花草说话

⑵填量词一（方）鱼塘一（座）石桥一（块）秧苗

⑶写农活名称（播种）（插秧）（除草）（施肥）（浇水）

四、我会选词填空。

①果然②居然③居然

五、句子花园。

（1）我一边跑步，一边听音乐。

（2）敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。

（3）①植物妈妈的办法好。

②日月潭是台湾省最大的一个湖。

六、给下面的字扩词。

袋（口袋）（脑袋）（袋子）

迎（欢迎）（迎接）（迎春花）

海（海洋）（海水）（海里）

七、阅读延伸。

（-）课内阅读。

1.这一节共有（4）句话。

2.红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色

3.这一段话主要告诉了我们什么？在括号里打“4’。

⑴葡萄种的地方。（）

⑵葡萄沟的老乡热情好客。（V）

⑶葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。（）

（二）课外阅读。

1.4个

2.难过一高兴

3.虫子钻不进去，雨水淋不着

4.小公鸡听了很高兴，拍着翅膀说：“我的耳朵真好，我的耳朵真

好!”

（三）课外阅读。

1.让人们在阴雨天可以来这里避雨和取暖。

2.瓢泼大雨：像用瓢泼水那样的大雨，形容雨下得特别大。

一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。

3.第三个孩子没说一句话。他一声不吭脱下自己的衬衣，把它给了正

冷得发抖的小男孩。

4.第一个、第二个男孩：只说不做

第二个男孩：做实事，善良，乐于助人

八、习作百花园。

(1)妈妈：

我已经做完作业了，我去芳芳家玩了，我18点之前回来。