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文档简介

八年级主题班会记录

主题目标在我心中

时间地点教室

活动旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同

目的学的友爱之情,通过此次班会,调动尽可能多的同学参

与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班

会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的

发展。

1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,

出谋划策,着手准备。2.主要负责人班长、宣委

构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。

3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与

活动的热情,并引导其在某些方面作表态。

4.审查班长、宣委的组织稿件。

5.审查有关人员的发言稿,引导其从积极、

正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。

6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

7、班主任总结

通过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、

心中有集体、心中有祖国的情感.

活动

总结

主题班会记录

主题

感谢母亲

时间第二周地点教室

活动目让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲

的情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

引入:母亲的诠释1父母

给了我们世界上唯一最重要的东西一一生命,同时也把

无私而伟大的爱给了我们。作为子女,我们有太多太多

活的理由,需要感恩父母!反哺之义,羊有跪乳之恩。蜜

蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,这是感恩;葵花向着太

阳,永远注视着天空,这是感恩。对有精神支柱和文化

底蕴的万物之灵一一人类来说,知好知歹,有恩当报何

其重要!2)心灵表白:同学们现在你们

有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句

是什么?学生:①你知道爸爸妈妈的生

程日吗?②你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗?

③你经常和爸爸妈妈聊天吗?④上中学以来,你

曾经把妈妈气得掉眼泪吗?⑤你通常怎样向你

的父母表达你的爱呢?

母爱是伟大的。在这个世界上,我们永远需要

报答的人,就是母亲。我们永远报答不完的,也是母亲。

活动

平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,

总结

长知识、长身体、长才干,对自己美好的人生负责,让

妈妈放心!这是感谢母亲的最好方法。

主题班会记录

主题安全教育

时间第三周地点教室

活动望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自

目的我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每

天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

(一)班主任开场白:

(二)危险,距离我们并不遥远

学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭

各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……

(三)面对一幕幕惨剧,我们想到什么

学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成

原因……

动班主任归结各类安全隐

患:

交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、

打架斗殴等)、自然灾害等。

(四)珍爱生命,我们该做些什

1、学生自由论坛-——增强安全意识,学习安全知识:

介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、班主任强调平时行为规范:

这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些

活动

自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到

总结

了一定的作用。

主题班会记录

主题安全伴我行

时间第四周地点教室

活动1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、

目的自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,

从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

活1、让同学们认真学习安全知识和自护技能

2、组织学生排演小品。

动3、选好及训练班会主持。

同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是

过多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,

我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有

1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导

致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎

么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,

团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们

与自护相伴,与平安同行!

学生对于如何预防手足口病有了新的认识。

活动

总结

主题班会记录

主题自我风采展示

时间第五周地点教室

活动增强学生自信心,加强学生间的互相交流,感受班级

目的温馨气氛,提升班级凝聚力。

1.提前两周告知所有学生班会主题,并提出具体内

容要求。强调每个人都必须参与,可以自由选择擅长的

项目:唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等,有

别的新创意更好,总之展现自己的个人风采;可以单独

表演也可以多人合演,没有合适内容的可以考虑主持人、

道具准备、摄像拍照等别的工作,总之要参与其中。

2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级

的意义,让他们在明确我的思路后负责展开各项工作:

鼓励动员学生报名(特别是胆子小的学生),挑选主持

人,安排节目顺序,组织优秀节目的品选活动。工作开

展情况一周后向我汇报。

3.进行班会。

4.班会总结。

班会影响:从班会课上看,学生们的积极性非常高,

态度也很认真,整个气氛都很和谐;后来的周记中,学

生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多,发现周围的同

学原来都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的学生通

过表演展示自己,得到锻炼,感触也挺多。

最初就没有想本次班会的主题是多么“崇高”,我的

想法很简单,让大家在放松的过程中锻炼自己,让大家

活动

在欢声笑语中感受班级家的气氛。班会课比我想象的要

总结

精彩许多,我和他们一起开开心心玩了两节课,他们缓

解学习压力,我也释放了工作压力。

主题班会记录

主题珍惜生命,安全第一

时间第六周地点教室

活动通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自

目的我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康

成长。

1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资

活料。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全

第一”八个美术字。

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的

程遭遇往往是意想不到的。然而,总会在那不经意

的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。人的生

命只有一次,生命是多么珍贵!是的,没有比生命更

宝贵的东西了。

所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自

护。让我们一起先来看一段录像:

[看录像](火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸

等)

活动学习防火、防触电、防中毒、防溺水、防坏人破坏的

总结生活常识,培养有关防范力。

主题班会记录

主题我爱我的班

时间第八周地点教室

活动1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和

目的集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、

建设集体的积极性和热情。

2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过初一阶段的

学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

一、组织教学

调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内

容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。

二、引入新课

总结上周的各项工作情况

(1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习

委员对上周学习情况进行总结;(3)、班长进行总结

三、讲授新课1、诗朗诵《我的豪言》

2、互相认识的游戏

3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班

上的一段感受。

程4、实话实说

对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为

怎么样才能加强班集体力量。

我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自

活动

身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的

总结

责任。

主题班会记录

主题《认识新规范争做文明人》

时间第九周地点教室

活动认识新规范争做文明人

目的

、小游戏:比一比,看一看:“文明习惯知多少”

二、集体讨论:

1、你知道哪些文明习惯?

2、你知道哪些文明用语?

3、班级中存在哪些不文明的现象?并谈谈你的

感受。

活4、不好的习惯对自己,对他人,对班级,对学

校带来什么影响?

动5、不好的习惯对学习有什么影响?

6、怎样保持良好的文明习惯?

过三、个别讨论(找代表性比较强的同学发言,然后讨

论。)

程1、你存在哪些不文明的习惯?

2、你该怎么做?

3、大家有什么好办法帮助他克服缺点?

四、学习《中学生行为规范》

班级是我们共同的一个大家庭,我们的祖国像一个大

活动

花园,我们就是花园中的花朵,现在我们要学好本领,

总结

将来把我们的祖国建设的更加美好。

主题班会记录

主题“创建和谐班级,共建美好校园”

时间第十周地点教室

活动通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努

目的力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。

教育过程:

开场:播放歌曲《和谐中国》

在构建社会主义和谐社会的过程中我们这些中学生又能

活做些什么呢?

生:创建和谐班级共建美好校园

师:大家说得太对了!其实,我们班自开学以来做的

许多事情都是在为构建社会主义和谐社会贡献着我们的

一份力!那么你对“和谐”有什么定义?

学生:和谐就是彼此友好的生活;和谐就是平等、和

平;和谐就是幸福。

程老师:同学们说的都很好。所谓和谐,《现代汉语词

典》解释是:“配合的适当匀称”。和谐的音乐令人妙不

可言,和谐的山水使人心旷神怡,那么创建和谐的班级有

什么好处呢?

生:能够提高我们的学业成绩;能够使我们的心灵得

到舒展,精神上得到惬意;能够健全我们的人格,使我们

健康成长。

(音乐响起《让世界充满爱》)

班集体是每个学生显示才能的天地,也是造就人才的

活动

课堂。加强班集体建设,营造一种和谐的教育环境,是促

总结

进学生全面发展、尊重生命健康成长的重要条件。

主题班会记录

主题“展开理想的翅膀”主题班会

时间第十一周地点教室

活动通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想,从今

目的天做起,好好学习。

活动过程:

一、引入:(班主任)今天我们开一主题班会,

理想……

二、各组代表发言畅谈理想。(10分钟)

三、小品表演:(5分钟)

四、讨论:理想过程中遇到的挫折。(5分钟)

过五、学生发言。(10分钟)

六、(班主任)我知道同学们为了这个主题班会都

准备了一份手抄报,下面大家交换一下,共同欣赏一下,

评出一等奖、二等奖、三等奖。(5分钟)

活动我祝愿大家多努力,再努力,展开理想的翅膀,战胜

总结成长道路上的一个个难题!

主题班会记录

主题诚信与做人

时间第十二周地点教室

活动1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要

目的性。

2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自

己。

诚信教育主题班会准备过程:

1.首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会

的任务。

2.由班长组织召开班委会,拟定班会的具体过程。

动3.由文艺委员与班长确定班会的节目范围与内容。

4.由文艺委员着手查找相关资料,并在班级范围内

拟定合适的表演者。

5.由班长与各表演者联系,安排排练时间并进行督

促。

6.由文艺委员邀请老师参与班会。

7.班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次

正式彩排。

8.班会结束后,由班长组织班委会讨论此次班会取

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