八年级苏教版美术教学目标

八年级苏教版美术教学目标一、教学内容本节课的教学内容选自苏教版八年级美术教材，具体为第五章“生活中的美术”中的第二节“摄影艺术”。本节课的主要内容是让学生了解摄影的基本知识，掌握摄影的基本技巧，培养学生对摄影艺术的兴趣和爱好。二、教学目标1.让学生了解摄影的基本知识，包括摄影的定义、摄影的分类、摄影的基本技巧等。2.培养学生对摄影艺术的兴趣和爱好，提高学生的审美能力。3.通过对摄影作品的学习和分析，让学生了解摄影在生活中的应用，提高学生的生活品质。三、教学难点与重点重点：摄影的基本知识的掌握，摄影的基本技巧的运用。难点：摄影艺术的理解和创作。四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、摄影作品、摄影器材。学具：笔记本、彩笔、剪刀、胶水。五、教学过程1.实践情景引入：让学生观察周围的生活环境，发现生活中的美，激发学生对摄影的兴趣。2.知识讲解：介绍摄影的基本知识，包括摄影的定义、摄影的分类、摄影的基本技巧等。3.作品欣赏：展示摄影作品，让学生了解摄影艺术的表现形式和创作手法。4.技法讲解：讲解摄影的基本技巧，如曝光、焦距、构图等，并示范操作。5.学生实践：让学生运用所学知识进行摄影创作，教师巡回指导。六、板书设计摄影的基本知识定义分类技巧摄影的基本技巧曝光焦距构图七、作业设计1.请简述摄影的定义、分类和基本技巧。2.请分析一幅摄影作品，从曝光、焦距、构图等方面进行分析。3.请运用所学知识，拍摄一幅摄影作品，并附上创作思路和感受。八、课后反思及拓展延伸本节课学生对摄影的基本知识和技巧有了初步的了解，但在摄影艺术的创作上还有待提高。在今后的教学中，应加强对学生摄影创作的指导，让学生在实践中提高摄影技艺。拓展延伸：可以组织学生参加摄影比赛，或者进行摄影作品的展览，让学生在实践中提高摄影技艺，感受摄影艺术的魅力。重点和难点解析一、教学内容1.摄影的基本知识：让学生了解摄影的定义、摄影的分类、摄影的基本技巧等。2.摄影作品的欣赏：通过欣赏摄影作品，让学生了解摄影艺术的表现形式和创作手法。3.摄影的基本技巧的讲解与实践：讲解摄影的基本技巧，如曝光、焦距、构图等，并示范操作，然后让学生运用所学知识进行摄影创作。二、教学难点与重点重点：摄影的基本知识的掌握，摄影的基本技巧的运用。难点：摄影艺术的理解和创作。三、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、摄影作品、摄影器材。学具：笔记本、彩笔、剪刀、胶水。四、教学过程1.实践情景引入：让学生观察周围的生活环境，发现生活中的美，激发学生对摄影的兴趣。2.知识讲解：介绍摄影的基本知识，包括摄影的定义、摄影的分类、摄影的基本技巧等。摄影的定义：摄影是一种利用光的作用，通过镜头和感光材料（或数码传感器），将现实生活中的景象捕捉并定格在底片（或数码文件）上的艺术形式。摄影的分类：根据拍摄对象和拍摄内容的不同，摄影可以分为人物摄影、风景摄影、静物摄影、新闻摄影等。摄影的基本技巧：曝光、焦距、构图等。曝光是指通过调整光圈和快门速度，使底片（或数码传感器）感光的过程，曝光过多会使照片过亮，曝光不足会使照片过暗。焦距是指镜头中心到感光材料（或数码传感器）的距离，焦距不同，拍摄到的画面范围和清晰度也不同。构图是指在拍摄过程中，通过调整镜头角度、画面布局等手段，使画面达到美观、平衡的效果。3.作品欣赏：展示摄影作品，让学生了解摄影艺术的表现形式和创作手法。4.技法讲解：讲解摄影的基本技巧，如曝光、焦距、构图等，并示范操作。曝光的调整：通过调整光圈和快门速度来控制曝光量，使照片达到合适的亮度。焦距的调整：根据拍摄对象和拍摄效果的需要，调整镜头的焦距，使画面达到清晰、宽广的效果。构图的调整：通过调整镜头角度、画面布局等手段，使画面达到美观、平衡的效果。5.学生实践：让学生运用所学知识进行摄影创作，教师巡回指导。五、板书设计摄影的基本知识定义分类技巧摄影的基本技巧曝光焦距构图六、作业设计1.请简述摄影的定义、分类和基本技巧。2.请分析一幅摄影作品，从曝光、焦距、构图等方面进行分析。3.请运用所学知识，拍摄一幅摄影作品，并附上创作思路和感受。七、课后反思及拓展延伸本节课学生对摄影的基本知识和技巧有了初步的了解，但在摄影艺术的创作上还有待提高。在今后的教学中，应加强对学生摄影创作的指导，让学生在实践中提高摄影技艺。拓展延伸：可以组织学生参加摄影比赛，或者进行摄影作品的展览，让学生在实践中提高摄影技艺，感受摄影艺术的魅力。重点和难点解析本节课的重点是让学生掌握摄影的基本知识和技巧，难点是让学生理解和掌握摄影艺术。在教学过程中，需要通过讲解、示范、实践等环节，帮助学生理解和掌握摄影的基本知识和技巧。对于摄影艺术的难点，可以通过欣赏和分析优秀的摄影作品，让学生感受摄影艺术的魅力，从而提高学生对摄影艺术的理解和创作能力。在作业设计中，可以通过让学生拍摄和分析摄影作品，进一步巩固所学知识和技巧，提高学生的摄影技艺。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解摄影的基本知识和技巧时，语调要生动、形象，以便激发学生的兴趣。在示范操作时，语速要适中，让学生能够听清楚每一个步骤。3.课堂提问：在教学过程中，适时提出问题，引导学生思考和回答，以加深对摄影知识和技巧的理解。例如，在讲解曝光调整时，可以提问：“曝光过多和曝光不足对照片有什么影响？”4.情景导入：在课程开始时，可以让学生观察周围的生活环境，发现生活中的美，以此导入摄影课程，激发学生的兴趣。5.教案反思：本节课在教学过程中，注重了语言的生动性和形象性，使学生能够更好地理解和掌握摄影的基本知识和技巧。同时，合理分配了课堂时间，确保每个环节都能顺利进行。在课堂提问方面，引导学生思考和回答，提高了学生的参与度。在情景导入方面，通过让学生观察周围的生活环境，激发了学生对摄影的兴趣。然而，在