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北师大版小学英语数字教学方法一、教学内容本节课的教学内容选自北师大版小学英语教材,主题为数字的教学。具体包括数字110的读写,以及数字1120的读写。通过本节课的学习,学生能够掌握数字120的读写,并能运用到实际情景中。二、教学目标1.学生能够正确读写数字120,并能运用到日常交流中。2.学生能够理解数字在实际情景中的运用,提高英语实际运用能力。3.培养学生对英语学习的兴趣,提高学生的学习积极性。三、教学难点与重点重点:数字120的读写。难点:数字1120的读写,以及数字在实际情景中的运用。四、教具与学具准备教具:PPT、数字卡片、黑板。学具:笔记本、数字卡片。五、教学过程1.情景引入:教师通过播放一段关于数字的歌曲,引导学生进入学习数字的氛围。2.课堂讲解:教师利用PPT展示数字120的读写,同时利用数字卡片进行实物展示,帮助学生理解和记忆。3.随堂练习:教师给出一些数字填空题,让学生当场练习,巩固所学知识。4.例题讲解:教师通过一些实际情景的例句,如购物、打电话等,讲解数字在实际情景中的应用。5.小组活动:学生分组,进行数字接龙游戏,提高学生的学习兴趣和积极性。6.课堂小结:教师利用黑板,将本节课所学的数字进行汇总,帮助学生复习和巩固。7.作业布置:教师布置一些数字相关的练习题,让学生课后巩固所学知识。六、板书设计板书设计如下:数字1201two2four3six4eight5ten6eleven7twelve8thirteen9fourteen10fifteen11sixteen12seventeen13eighteen14nineteen20twenty七、作业设计1.请用英语写出数字120。答案:1.one2.two3.three4.four5.five6.six7.seven8.eight9.nine10.ten11.eleven12.twelve13.thirteen14.fourteen15.fifteen16.sixteen17.seventeen18.eighteen19.nineteen20.twenty2.请用英语描述一下你的教室里有多少个窗户和多少个门。答案:Therearefivewindowsandtwodoorsinmyclassroom.八、课后反思及拓展延伸本节课通过歌曲、PPT、数字卡片等教具,让学生在轻松愉快的氛围中学习了数字120的读写。通过实际情景的例句,让学生了解了数字在实际生活中的应用。通过小组活动,提高了学生的学习兴趣和积极性。但在教学过程中,对于数字1120的读写部分,学生掌握情况不够理想,需要在课后进行针对性的辅导。同时,可以拓展延伸,让学生尝试用数字描述家人、朋友的人数,提高学生的实际运用能力。重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容选自北师大版小学英语教材,主题为数字的教学。具体包括数字110的读写,以及数字1120的读写。通过本节课的学习,学生能够掌握数字120的读写,并能运用到实际情景中。二、教学目标1.学生能够正确读写数字120,并能运用到日常交流中。2.学生能够理解数字在实际情景中的运用,提高英语实际运用能力。3.培养学生对英语学习的兴趣,提高学生的学习积极性。三、教学难点与重点重点:数字120的读写。难点:数字1120的读写,以及数字在实际情景中的运用。四、教具与学具准备教具:PPT、数字卡片、黑板。学具:笔记本、数字卡片。五、教学过程1.情景引入:教师通过播放一段关于数字的歌曲,引导学生进入学习数字的氛围。2.课堂讲解:教师利用PPT展示数字120的读写,同时利用数字卡片进行实物展示,帮助学生理解和记忆。3.随堂练习:教师给出一些数字填空题,让学生当场练习,巩固所学知识。4.例题讲解:教师通过一些实际情景的例句,如购物、打电话等,讲解数字在实际情景中的应用。5.小组活动:学生分组,进行数字接龙游戏,提高学生的学习兴趣和积极性。6.课堂小结:教师利用黑板,将本节课所学的数字进行汇总,帮助学生复习和巩固。7.作业布置:教师布置一些数字相关的练习题,让学生课后巩固所学知识。六、板书设计板书设计如下:数字1201two2four3six4eight5ten6eleven7twelve8thirteen9fourteen10fifteen11sixteen12seventeen13eighteen14nineteen20twenty七、作业设计1.请用英语写出数字120。答案:1.one2.two3.three4.four5.five6.six7.seven8.eight9.nine10.ten11.eleven12.twelve13.thirteen14.fourteen15.fifteen16.sixteen17.seventeen18.eighteen19.nineteen20.twenty2.请用英语描述一下你的教室里有多少个窗户和多少个门。答案:Therearefivewindowsandtwodoorsinmyclassroom.八、课后反思及拓展延伸本节课通过歌曲、PPT、数字卡片等教具,让学生在轻松愉快的氛围中学习了数字120的读写。通过实际情景的例句,让学生了解了数字在实际生活中的应用。通过小组活动,提高了学生的学习兴趣和积极性。但在教学过程中,对于数字1120的读写部分,学生掌握情况不够理想,需要在课后进行针对性的辅导。同时,可以拓展延伸,让学生尝试用数字描述家人、朋友的人数,提高学生的实际运用能力。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调:在教学过程中,教师应使用清晰、简洁、生动的语言,并注意语调的起伏,以吸引学生的注意力,增强学生的学习兴趣。2.时间分配:教师应合理分配时间,确保每个环节都有足够的时间进行,同时也要注意不要拖延时间,保持课堂进度的紧凑。3.课堂提问:教师应鼓励学生积极参与课堂讨论,通过提问的方式激发学生的思考,帮助学生巩固所学知识。4.情景导入:教师可以通过播放歌曲、讲述故事、展示图片等方式,创设生动、有趣的情景,引导学生自然地进入学习状态。教案反思:1.在教学过程中,我是否注意到了语言的清晰度和语调的起伏?学生是否因此更加专注和感兴趣?2.时间分配是否合理?每个环节是否有足够的时间进行,同时课堂进度是否保持紧凑?3.课堂提问是否有效激发了

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