专题06物质检验鉴别除杂实验探究类选择题-5年(2018-2022)中考1年模拟化学分项汇编(广州专用)(原卷版+解析)

5年（2018-2022）中考1年模拟化学分项汇编专题6检验鉴别除杂实验设计探究类选择题1.（2022广州中考）下列实验方案中，能达到目的的是选项实验目的实验方案A除去盐酸中的少量硫酸加入过量Ba(NO3)2溶液后过滤B除去MgCl2溶液中的少量盐酸加入过量MgO后过滤C鉴别NH4Cl和K2CO3固体取样，加入CaCl2粉末，研磨、闻气味D鉴别NaCl和Na2SO4溶液取样，滴加Mg(NO3)2溶液，观察现象A.A B.B C.C D.D2.（2020广州中考）下列实验中，根据实验现象可得到相应结论的是实验操作现象结论A将AgNO3溶液和Cu（NO3）2溶液分别加入两支装有铁钉的试管中铁钉表面分别有灰黑色固体和红色固体析出金属活动性由强到弱：Fe>Cu>AgB用拇指堵住收集了CH4的试管口，靠近火焰，移开拇指点火发出尖锐爆鸣声试管中CH4不纯C在螺旋状细铁丝下端系一根火柴，点燃火柴至快燃尽时，将铁丝插入盛有氧气的集气瓶中铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体加热时铁丝可在氧气中迅速反应生成铁锈D点燃某无色气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠该无色气体氢气A.A B.B C.C D.D3．（2019广州市中考）除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用方法正确的是（）A．Zn粉(Fe)：用ZnCl2溶液浸泡，过滤B．碳粉(MnO2)：滴入H2O2溶液，过滤C．NaCl溶液(Na2SO4)：加入适量MgCl2溶液过滤D．CO2

(H2O)：通过盛有浓硫酸的洗气瓶4．（2018广州市）除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验，能达到目的的是（）A．NaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸B．CO(CO2)：通过装有浓硫酸的洗气瓶C．CuO(C)：在空气中充分灼烧D．MgSO4(Na2SO4)：溶解,过滤1.（2022广州市增城区一模）下列实验的现象与对应结论均正确的是选项操作现象结论A向红墨水中加入活性炭红色褪去活性炭具有还原性B向灼热的CuO中通入CO红色粉末变成黑色CO具有还原性C向放置在空气中的氢氧化钠固体中滴加稀盐酸有气泡产生氢氧化钠固体已全部变质D向CuSO4溶液中分别插入铁片和银片铁片表面有红色物质析出；银片没有明显变化金属活动性顺序：Fe>Cu>AgA.A B.B C.C D.D2.（2022广州市海珠区一模）下列实验操作或所用试剂能达到实验目的的是选项实验目的实验操作或所用试剂A除去CH4中混有的少量水蒸气通过装有浓盐酸的洗气瓶B检验某气体是否为CO2用燃着的木条伸入该瓶气体中C除去KOH固体中的K2CO3取样，加水溶解，加入足量的稀硫酸D鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3固体用水A.A B.B C.C D.D3.（2022广州市海珠区一模）下列实验中，现象正确，且能得到相应结论的是选项实验操作现象结论A用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字纸上显出黑色字迹浓硫酸具有吸水性B从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小)，分别放在一块薄铜片两侧，加热铜片中部乒乓球片燃烧，滤纸片不燃烧说明燃烧条件之一是“温度需要达到可燃物的着火点”C在高温条件下，将CO通入Fe2O3粉末黑色粉末变为红棕色可利用CO的还原性来炼铁D取少量硝酸钠于研钵中，加入少量熟石灰粉末混合、研磨无刺激性气味硝酸钠不属于氮肥A.A B.B C.C D.D4.（2022广州白云区二模）根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是选项实验操作和现象结论A将某气体通过灼热的黑色氧化铜固体，固体变红该气体是一氧化碳B将黄铜片和铜片互相刻画，黄铜片上有划痕合金的硬度大于纯金属C将用砂纸打磨过的铝片长期放置在空气中，无明显变化该过程中未发生化学反应D向某溶液中滴加酚酞试液，有红色出现该溶液显碱性A.A B.B C.C D.D5.（2022广州白云区二模）参加家务劳动，培育解决实际问题的能力。以下说法正确的是A.区分羊毛织物和棉织物的方法是用水洗涤B.将天然气泄漏报警器放在煤气炉上方C.以节约为原则，将霉变大米多次淘洗后可食用D.用洗洁精洗去餐具上的油污，利用了溶解原理6.（2022广州白云区二模）下列实验操作能够达到目的的是选项实验目的实验操作A除去硝酸钾溶液中少量NaCl蒸发结晶，过滤B除去NaCl溶液中的少量MgCl2加入过量NaOH溶液，过滤C除去氯化钙溶液中的盐酸加入过量的碳酸钙粉末，搅拌，过滤D鉴别CO2和氮气将燃着的木条分别伸入气体中A.A B.B C.C D.D7.（2022广州白云区二模）下列实验方案能达到实验目的是选项ABCD实验目的证明CO2可与H2O反应生成H2CO3除去O2中混有的CO2证明某混合溶液中含有碳酸盐验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序实验方案A.A B.B C.C D.D8.（2022广州从化区一模）下列实验目的、操作、现象、结论都正确的是选项实验目的实验操作实验现象实验结论A研究温度对分子运动速率的影响烧杯①中品红扩散速率比烧杯②中品红快温度越低，分子运动速率越快B鉴别NaCl和NH4NO3固体分别取等量的a、b固体样品放入盛有等量蒸馏水的小烧杯中，搅拌，测量溶解前后液体温度加a的烧杯液体温度降低，加b的烧杯液体温度升高a是NH4NO3b是NaClC验证硝酸钾溶液的导电性灯泡发亮硝酸钾溶液能导电D探究金属M生锈的条件试管①中金属M生锈，试管②中金属M不生锈金属M生锈只需要氧气和水A.A B.B C.C D.D9.（2022广东越秀区一模）由下列实验及现象可推出相应结论的是（）选项实验现象结论A将带火星的木条伸入氧气瓶中木条复燃二氧化碳不支持燃烧，纯氧支持燃烧B用木炭还原氧化铜黑色粉末变红，石灰水变浑浊常温下碳的化学性质不活泼C电解水实验两支玻璃管内均有气泡冒出，正极端的液面比负极端的高水是化合物D测定空气中氧气的含量水倒流入集气瓶红磷与氧气反应生成五氧化二磷A.A B.B C.C D.D10.（2022广州市天河区二模）下列实验方案能达到实验目的的是A.除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3：加入过量CaCl2溶液B.鉴别碳酸钙粉末和硫酸镁粉末：分别取样并加入足量水C.鉴别铁粉和炭粉：观察粉末的颜色D.证明酸与碱能发生中和反应：向稀NaOH溶液中缓慢滴加稀盐酸11.（2022广州市天河区二模）下列实验操作与现象能得出相应结论的是选项操作现象结论A验证燃烧是否需要氧气：前者不燃烧，后者燃烧燃烧需要O2B探究金属活动性强弱：将AgNO3溶液和Cu(NO3)2溶液分别加入两支装有铁钉的试管中铁钉表面分别有灰黑色固体和红色固体析出金属活动性：Fe>Cu>AgC检验氢气纯度：听到尖锐爆鸣声氢气较纯净D鉴别浓盐酸和浓硫酸：甲瓶口出现白雾，乙瓶口无明显现象甲是浓盐酸，乙是浓硫酸A.A B.B C.C D.D12.（2022广州市南沙区一模）下列实验设计不能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A除去氧化钙中混有的碳酸钙高温充分煅烧B除去硫酸钠溶液中少量的碳酸钠加入足量的稀盐酸C鉴别硝酸铵固体与氢氧化钠固体分别加入足量的水，比较溶解前后液体的温度变化D鉴别过氧化氢溶液与水分别加入少量二氧化锰粉末，观察现象A.A B.B C.C D.D13.（2022广州市南沙区一模）由下列实验及现象可推出相应结论的是选项ABCD实验现象瓶子变瘪了铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体白磷燃烧，红磷不燃烧碘几乎不溶于水，碘溶于汽油，溶液呈棕色结论CO2能与NaCl发生反应加热时铁丝在氧气中迅速反应生成氧化铁可燃物燃烧需要氧气同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的A.A B.B C.C D.D14.（2022广州市花都区一模）由下列实验及现象可推出相应结论的是选项实验现象结论A向灼热氧化铜粉末中通入氢气固体变为红色氢气具有可燃性B向待测固体中滴加稀盐酸有气泡冒出该固体中含有碳酸根离子C向装有一定量水的烧杯中加入硝酸铵，观察温度计的变化固体逐渐消失，温度计示数下降硝酸铵溶于水吸收热量D向装有二氧化碳的塑料瓶中加入约水，迅速盖紧瓶盖。塑料瓶变瘪二氧化碳与水反应生成碳酸A.A B.B C.C D.D15.（2022广州番禺区二模）下列有关物质的除杂、鉴别所用的操作方法不正确的是选项实验目的操作方法A除去粗盐中的泥沙加水溶解、过滤、洗涤、干燥B除去氧气中少量的水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶C鉴别空气、氧气、二氧化碳分别伸入燃着的小木条D鉴别氮肥（NH4Cl）和钾肥（KCl）加熟石灰混合、研磨、闻气味A.A B.B C.C D.D16.（2022广州市白云区一模）下列实验能达到实验目的的是选项物质目的主要实验过程AMnO2、KCl固体分离加水溶解、过滤、洗涤滤渣BH2中混有HCl气体除杂通入饱和碳酸钠溶液CNaOH溶液混有Na2CO3除杂滴加适量的Ca(NO3)2溶液，过滤D氢氧化钠、硝酸铵鉴别取样于试管中，分别加入适量的水，振荡A.A B.B C.C D.D17.（2022广州黄埔区二模）鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A除去铁粉中的碳粉在足量的氧气中灼烧B比较铜和银金属活动性强弱分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸C鉴别生石灰和熟石灰分别向装有两种固体的试管加水，触摸试管壁D鉴别氢气和甲烷点燃气体，用干冷小烧杯罩在火焰上方A.A B.B C.C D.D18.（2022广州黄埔区二模）由下列实验及现象可推出相应结论的是选项实验装置现象结论A煤炉中煤层上方产生蓝色火焰CO具有可燃性B向广口瓶中滴入稀盐酸后，气球变大说明氢氧化钠和盐酸反应放热C乒乓球碎片先燃烧起来说明燃烧需要可燃物D加热后观察到澄清石灰水中有气泡冒出木炭与氧化铜反应生成了CO2A.A B.B C.C D.D19.（2022广州市番禺区一模）下列实验中，根据实验现象可以得出相应的结论的是实验操作现象结论A将AgNO3溶液和CuSO4溶液分别加入两支装有铁钉的试管中铁钉表面分别有灰黑色和红色固体析出金属活动性强弱：Fe>Cu>AgB把用砂纸打磨过的铝丝浸入CuSO4溶液中蓝色溶液逐渐变浅溶液中Cu2+减少C向K2CO3溶液中加入稀盐酸有气泡产生盐酸中HCl分子从溶液中挥发D点燃某无色气体，再火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠该无色气体为氢气A B.B C.C D.D20.（2022广州市华师附中一模）根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的是（）编号ABCD方案目的探究影响物质溶解性的因素探究纯金属和合金的硬度大小探究铁钉生锈时O2是否参与反应探究固体溶于水后的能量变化21.（2022广州大学附属中学黄华校区二模）设计对比试验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比试验不能达到目的是编号ABCD实验设计实验目的区分硬水和软水探究可燃物燃烧是否需要与氧气接触探究CO2与NaOH溶液能否发生反应探究铁钉生锈是否需要与水接触A.A B.B C.C D.D5年（2018-2022）中考1年模拟化学分项汇编专题6检验鉴别除杂实验设计探究类选择题1.（2022广州中考）下列实验方案中，能达到目的的是选项实验目的实验方案A除去盐酸中的少量硫酸加入过量Ba(NO3)2溶液后过滤B除去MgCl2溶液中的少量盐酸加入过量MgO后过滤C鉴别NH4Cl和K2CO3固体取样，加入CaCl2粉末，研磨、闻气味D鉴别NaCl和Na2SO4溶液取样，滴加Mg(NO3)2溶液，观察现象A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、加入过量的硝酸钡溶液，硝酸钡和硫酸反应生成硫酸钡和硝酸，过滤，除去硫酸钡，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质硝酸和硝酸钡，不符合题意；B、加入过量氧化镁，氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，过滤，除去过量的氧化镁，可除去杂质，符合题意；C、氯化铵固体和碳酸钾固体，均与氯化钙固体不反应，无明显现象，无法鉴别，应加入氢氧化钙粉末，氢氧化钙和氯化铵反应生成氨气，产生刺激性气味的气体，碳酸钾固体和氢氧化钙固体不反应，无明显现象，现象不同，可以区分，不符合题意；D、取样，滴加硝酸镁溶液，硝酸镁和氯化钠、硫酸钠均不反应，均无明显现象，现象相同，无法区分，不符合题意。故选B。2.（2020广州中考）下列实验中，根据实验现象可得到相应结论的是实验操作现象结论A将AgNO3溶液和Cu（NO3）2溶液分别加入两支装有铁钉的试管中铁钉表面分别有灰黑色固体和红色固体析出金属活动性由强到弱：Fe>Cu>AgB用拇指堵住收集了CH4的试管口，靠近火焰，移开拇指点火发出尖锐爆鸣声试管中CH4不纯C在螺旋状细铁丝下端系一根火柴，点燃火柴至快燃尽时，将铁丝插入盛有氧气的集气瓶中铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体加热时铁丝可在氧气中迅速反应生成铁锈D点燃某无色气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠该无色气体氢气A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、将AgNO3溶液和Cu（NO3）2溶液分别加入两支装有铁钉的试管中，铁钉表面分别有灰黑色固体和红色固体析出，说明铁分别与硝酸银和硝酸铜反应生成了银和铜，在金属活动性顺序里，铁比铜、银活泼，但是无法验证铜、银的金属活动性顺序，不符合题意；B、甲烷具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火容易发生爆炸，故点燃前，需要验纯，用拇指堵住收集了CH4的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，发出尖锐爆鸣声，说明试管中CH4不纯，符合题意；C、铁丝燃烧生成的黑色固体是四氧化三铁，不是氧化铁，故加热时铁丝在氧气中迅速反应生成的不是铁锈，不符合题意；D、点燃某无色气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠，该无色气体不一定为氢气，还可能是甲烷，不符合题意。故选B3．（2019广州市中考）除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用方法正确的是（）A．Zn粉(Fe)：用ZnCl2溶液浸泡，过滤B．碳粉(MnO2)：滴入H2O2溶液，过滤C．NaCl溶液(Na2SO4)：加入适量MgCl2溶液过滤D．CO2

(H2O)：通过盛有浓硫酸的洗气瓶【答案】D【解析】A、Zn粉(Fe)：铁和ZnCl2溶液不反应，过滤不能除去铁，故A不正确；B、碳粉(MnO2)：滴入H2O2溶液，过氧化氢分解，二氧化锰不变，过滤不能除去二氧化锰，故B不正确；C、NaCl溶液(Na2SO4)：加入适量MgCl2溶液和硫酸钠不反应，过滤不能除去硫酸钠，故C不正确；D、CO2

(H2O)：通过盛有浓硫酸的洗气瓶，浓硫酸具有吸水性，可以除去水分，故D不正确。故选D。4．（2018广州市）除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验，能达到目的的是（）A．NaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸B．CO(CO2)：通过装有浓硫酸的洗气瓶C．CuO(C)：在空气中充分灼烧D．MgSO4(Na2SO4)：溶解,过滤【答案】C【解析】除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。A．NaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸，氢氧化钠和碳酸钠都与盐酸反应生成氯化钠，错误；B．CO(CO2)：浓硫酸有吸水性，可做干燥剂，通过装有浓硫酸的洗气瓶只能除掉水蒸气，不能除掉二氧化碳，错误；C．CuO(C)：在空气中充分灼烧，氧化铜不反应，碳燃烧生成二氧化碳逸出，剩余固体只有氧化铜，正确；D．MgSO4、Na2SO4都是易溶于水的物质,过滤，不能将其分开，错误。故选C。1.（2022广州市增城区一模）下列实验的现象与对应结论均正确的是选项操作现象结论A向红墨水中加入活性炭红色褪去活性炭具有还原性B向灼热的CuO中通入CO红色粉末变成黑色CO具有还原性C向放置在空气中的氢氧化钠固体中滴加稀盐酸有气泡产生氢氧化钠固体已全部变质D向CuSO4溶液中分别插入铁片和银片铁片表面有红色物质析出；银片没有明显变化金属活动性顺序：Fe>Cu>AgA.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附色素，故向红墨水中加入活性炭，红色褪去，不符合题意；B、一氧化碳具有还原性，一氧化碳能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，黑色固体逐渐变红，不符合题意；C、氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，滴加稀盐酸，碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，产生气泡，说明氢氧化钠已经变质，不能说明全部变质，不符合题意；D、向CuSO4溶液中分别插入铁片和银片，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，有红色固体析出，说明铁比铜活泼，银与硫酸铜不反应，无明显现象，说明铜比银活泼，可以得出金属活动性顺序为：Fe＞Cu＞Ag，符合题意。故选D。2.（2022广州市海珠区一模）下列实验操作或所用试剂能达到实验目的的是选项实验目的实验操作或所用试剂A除去CH4中混有的少量水蒸气通过装有浓盐酸的洗气瓶B检验某气体是否为CO2用燃着的木条伸入该瓶气体中C除去KOH固体中的K2CO3取样，加水溶解，加入足量的稀硫酸D鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3固体用水A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、浓盐酸不能吸收水蒸气，且具有挥发性，挥发出氯化氢气体，该操作不能达到实验目的；B、由于不支持燃烧的气体不至有二氧化碳一种，所以将燃着的木条伸入瓶内木条熄灭并不能证明该气体一定是二氧化碳，该操作不能达到实验目的；C、KOH、K2CO3都能和稀硫酸反应，不符合除杂原则，该操作不能达到实验目的；D、加水溶解，温度升高的是氢氧化钠，温度降低的是硝酸铵，温度无明显变化的是氯化钠，该选项能够达到实验目的。故选D。3.（2022广州市海珠区一模）下列实验中，现象正确，且能得到相应结论的是选项实验操作现象结论A用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字纸上显出黑色字迹浓硫酸具有吸水性B从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小)，分别放在一块薄铜片两侧，加热铜片中部乒乓球片燃烧，滤纸片不燃烧说明燃烧条件之一是“温度需要达到可燃物的着火点”C在高温条件下，将CO通入Fe2O3粉末黑色粉末变为红棕色可利用CO的还原性来炼铁D取少量硝酸钠于研钵中，加入少量熟石灰粉末混合、研磨无刺激性气味硝酸钠不属于氮肥A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字，纸上显出黑色字迹，说明浓硫酸具有脱水性，错误；B、乒乓球片、滤纸片的着火点不同，乒乓球片燃烧，滤纸片不燃烧，说明说明燃烧条件之一是“温度需要达到可燃物的着火点”，正确；C、在高温条件下，将CO通入Fe2O3粉末反应生成铁粉，现象为红色固体变为黑色，错误；D、硝酸钠不含铵根离子，不会和氢氧化钙生成氨气，但是硝酸钠含有氮元素，可以做氮肥，错误；故选B。4.（2022广州白云区二模）根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是选项实验操作和现象结论A将某气体通过灼热的黑色氧化铜固体，固体变红该气体是一氧化碳B将黄铜片和铜片互相刻画，黄铜片上有划痕合金的硬度大于纯金属C将用砂纸打磨过的铝片长期放置在空气中，无明显变化该过程中未发生化学反应D向某溶液中滴加酚酞试液，有红色出现该溶液显碱性A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、将某气体通过灼热的黑色氧化铜固体，固体变红，该气体不一定是一氧化碳，还可能是氢气，氢气能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水，使固体变红，不符合题意；B、合金比组成它的纯金属硬度大，黄铜是铜锌合金，故将黄铜片和铜片互相刻画，铜片上有划痕，不符合题意；C、将用砂纸打磨过的铝片长期放置在空气中，铝能与空气中的氧气反应生成氧化铝，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；D、无色酚酞试液遇碱变红，故向某溶液中滴加酚酞试液，有红色出现，说明该溶液显碱性，符合题意。故选D。5.（2022广州白云区二模）参加家务劳动，培育解决实际问题的能力。以下说法正确的是A.区分羊毛织物和棉织物的方法是用水洗涤B.将天然气泄漏报警器放在煤气炉上方C.以节约为原则，将霉变大米多次淘洗后可食用D.用洗洁精洗去餐具上的油污，利用了溶解原理【答案】B【解析】A、羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，棉织物的主要成分是纤维素，灼烧有纸燃烧的气味，故可用灼烧闻气味的方法区分羊毛织物和棉织物，用水洗涤不能区分，不符合题意；B、天然气的主要成分是甲烷，甲烷的密度比空气小，故将天然气泄漏报警器放在煤气炉上方，符合题意；C、霉变的大米中含有黄曲霉毒素，具有致癌性，多次淘洗后，也不能食用，不符合题意；D、洗洁精中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，不符合题意。故选B。6.（2022广州白云区二模）下列实验操作能够达到目的的是选项实验目的实验操作A除去硝酸钾溶液中少量NaCl蒸发结晶，过滤B除去NaCl溶液中的少量MgCl2加入过量NaOH溶液，过滤C除去氯化钙溶液中的盐酸加入过量的碳酸钙粉末，搅拌，过滤D鉴别CO2和氮气将燃着的木条分别伸入气体中A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而显著增大；温度降低，硝酸钾成为晶体析出，而氯化钠的溶解度随温度的升高而增大得不显著，所以大部分氯化钠仍留在母液中。因此除去硝酸钾溶液中少量的氯化钠，采用降温结晶，过滤，再将滤渣溶解，故A错误；B、除去氯化钠溶液中的少量氯化镁，加入适量的氢氧化钠溶液，利用，过滤即可，而加入过量的氢氧化钠溶液会引入新杂质氢氧化钠，故B错误；C、除去氯化钙溶液中的盐酸，加入过量的碳酸钙粉末，利用，搅拌，过滤除去过量的碳酸钙粉末，故C正确；D、鉴别CO2和氮气，将燃着的木条分别伸入气体中，两者本身不燃烧也都不能支持燃烧，木条都会熄灭，现象相同，不能鉴别，故D错误；故选C。7.（2022广州白云区二模）下列实验方案能达到实验目的是选项ABCD实验目的证明CO2可与H2O反应生成H2CO3除去O2中混有的CO2证明某混合溶液中含有碳酸盐验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序实验方案A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、二氧化碳能溶于水，使瓶内压强减小，使塑料瓶变瘪，故塑料瓶变瘪不能证明二氧化碳与水反应生成了碳酸，不符合题意；B、除去O2中混有的CO2，一般用氢氧化钠溶液，而不用氢氧化钙，因为氢氧化钙微溶于水，可能不能完全吸收二氧化碳，通常用氢氧化钙溶液检验二氧化碳，不符合题意；C、向混合溶液中滴加稀盐酸，有气泡产生，该混合溶液中不一定含碳酸盐、还可能是碳酸氢盐，亚硫酸盐等，不符合题意；D、铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银，有银白色固体析出，说明在金属活动性顺序里，铜位于银之前，铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，有气泡产生，铜不与稀盐酸反应，无明显现象，说明在金属活动性顺序里，铁位于氢之前，铜位于氢之后，可以验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，符合题意。故选D。8.（2022广州从化区一模）下列实验目的、操作、现象、结论都正确的是选项实验目的实验操作实验现象实验结论A研究温度对分子运动速率的影响烧杯①中品红扩散速率比烧杯②中品红快温度越低，分子运动速率越快B鉴别NaCl和NH4NO3固体分别取等量的a、b固体样品放入盛有等量蒸馏水的小烧杯中，搅拌，测量溶解前后液体温度加a的烧杯液体温度降低，加b的烧杯液体温度升高a是NH4NO3b是NaClC验证硝酸钾溶液的导电性灯泡发亮硝酸钾溶液能导电D探究金属M生锈的条件试管①中金属M生锈，试管②中金属M不生锈金属M生锈只需要氧气和水A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、分子的运动速率与温度有关；烧杯①中品红扩散速率比烧杯②中品红慢，说明温度越低分子运动速率越慢，错误；B、NaCl溶于水温度几乎不变，NH4NO3固体溶于水温度降低；加a的烧杯液体温度降低，加b的烧杯液体温度不变，则a是NH4NO3、b是NaCl，错误；C、灯泡发亮，说明硝酸钾溶液能导电，正确；D、实验中存在两个变量，故不能探究金属M生锈只需要氧气和水，错误。故选C。9.（2022广东越秀区一模）由下列实验及现象可推出相应结论的是（）选项实验现象结论A将带火星的木条伸入氧气瓶中木条复燃二氧化碳不支持燃烧，纯氧支持燃烧B用木炭还原氧化铜黑色粉末变红，石灰水变浑浊常温下碳的化学性质不活泼C电解水实验两支玻璃管内均有气泡冒出，正极端的液面比负极端的高水是化合物D测定空气中氧气的含量水倒流入集气瓶红磷与氧气反应生成五氧化二磷A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、将带火星的木条伸入氧气瓶中，观察到木条复燃，得出氧气支持燃烧的结论·，而二氧化碳是否支持燃烧，不能得出，故错误；B、木炭还原氧化铜实验中，观察到黑色粉末变红，石灰水变浑浊，得出高温下，碳有还原性的结论，故错误；C、电解水实验中，观察到两支玻璃管内均有气泡冒出，正极端的液面比负极端的高，说明有两种气体物质生成，而水是纯净物，水通电后生成两种气体，说明水是由多种元素组成的纯净物，属于化合物，故正确；D、测定空气中氧气的含量，观察到水倒流入集气瓶，得出红磷与氧气反应消耗了氧气，使瓶内压强减小，不能得出该反应生成五氧化二磷，故错误；故选：C。10.（2022广州市天河区二模）下列实验方案能达到实验目的的是A.除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3：加入过量CaCl2溶液B.鉴别碳酸钙粉末和硫酸镁粉末：分别取样并加入足量水C.鉴别铁粉和炭粉：观察粉末的颜色D.证明酸与碱能发生中和反应：向稀NaOH溶液中缓慢滴加稀盐酸【答案】B【解析】A、碳酸钠和氯化钙生成碳酸钙沉淀和氯化钠杂质，且过量的氯化钙会引入新杂质氯化钙，错误；B、碳酸钙不溶于水、硫酸镁能溶于水，加水可以鉴别，正确；C、铁粉和炭粉都是黑色固体，观察粉末的颜色不能鉴别，错误；D、稀NaOH溶液中缓慢滴加稀盐酸，两者反应但是无明显现象，不能断定反应进行，错误；故选B。11.（2022广州市天河区二模）下列实验操作与现象能得出相应结论的是选项操作现象结论A验证燃烧是否需要氧气：前者不燃烧，后者燃烧燃烧需要O2B探究金属活动性强弱：将AgNO3溶液和Cu(NO3)2溶液分别加入两支装有铁钉的试管中铁钉表面分别有灰黑色固体和红色固体析出金属活动性：Fe>Cu>AgC检验氢气纯度：听到尖锐爆鸣声氢气较纯净D鉴别浓盐酸和浓硫酸：甲瓶口出现白雾，乙瓶口无明显现象甲是浓盐酸，乙是浓硫酸A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、白磷在冷水中不燃烧，是因为白磷温度达不到着火点且不能与氧气接触，白磷在热水中通入氧气后燃烧，是因为热水使白磷达到了着火点，通入氧气使白磷与氧气接触，达到了燃烧所需的三个条件，所以白磷燃烧，实验中控制变量不唯一，无法得出燃烧需要氧气，故A选项错误；B、将AgNO3溶液和Cu(NO3)2溶液分别加入两支装有铁钉的试管中，铁钉表面有灰黑色固体，说明铁钉能与AgNO3溶液反应，金属活动性顺序：Fe>Ag；铁钉有红色固体析出，说明铁钉能与Cu(NO3)2溶液反应，金属活动性：Fe>Cu，无法验证铜和银的金属活动性顺序，不能得出金属活动性：Fe>Cu>Ag，故B选项错误；C、检验氢气纯度：收集一试管氢气，口向下，用拇指堵住试管，移近火焰点火，听到尖锐的爆鸣声说明氢气不纯，爆鸣声较小，说明氢气较纯净，故C选项错误；D、鉴别浓盐酸和浓硫酸：将浓盐酸、浓硫酸敞口放置，浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢气体与空气中水蒸气结合形成盐酸的小液滴，瓶口出现白雾（甲瓶），浓硫酸无明显现象（乙瓶），故D选项正确。故选D。12.（2022广州市南沙区一模）下列实验设计不能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A除去氧化钙中混有的碳酸钙高温充分煅烧B除去硫酸钠溶液中少量的碳酸钠加入足量的稀盐酸C鉴别硝酸铵固体与氢氧化钠固体分别加入足量的水，比较溶解前后液体的温度变化D鉴别过氧化氢溶液与水分别加入少量二氧化锰粉末，观察现象A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验设计能达到实验目的；B、盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项实验设计不能达到实验目的；C、氢氧化钠和硝酸铵固体溶于水分别放热、吸热，使溶液的温度分别升高、降低，可以鉴别，故选项实验设计能达到实验目的D、分别加少量二氧化锰粉末，产生大量气泡的是过氧化氢溶液，无明显现象的是水，故选项实验设计能达到实验目的。故选B。13.（2022广州市南沙区一模）由下列实验及现象可推出相应结论的是选项ABCD实验现象瓶子变瘪了铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体白磷燃烧，红磷不燃烧碘几乎不溶于水，碘溶于汽油，溶液呈棕色结论CO2能与NaCl发生反应加热时铁丝在氧气中迅速反应生成氧化铁可燃物燃烧需要氧气同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、向收集满CO2的软塑料瓶中加入NaCl溶液，旋紧瓶盖，振荡，塑料瓶变瘪，不能说明CO2能与NaCl反应，可能是因为二氧化碳能溶于水，能与水反应，故选项说法错误；B、将铁丝插入盛有氧气的集气瓶中，铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，加热时铁丝可在氧气中迅速反应生成四氧化三铁，故选项说法错误；C、铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的着火点低，所以可燃物燃烧温度需要达到着火点，故选项说法错误；D、碘几乎不溶于水，碘溶解在汽油中，说明同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同，故选项说法正确。故选D。14.（2022广州市花都区一模）由下列实验及现象可推出相应结论的是选项实验现象结论A向灼热氧化铜粉末中通入氢气固体变为红色氢气具有可燃性B向待测固体中滴加稀盐酸有气泡冒出该固体中含有碳酸根离子C向装有一定量水的烧杯中加入硝酸铵，观察温度计的变化固体逐渐消失，温度计示数下降硝酸铵溶于水吸收热量D向装有二氧化碳的塑料瓶中加入约水，迅速盖紧瓶盖。塑料瓶变瘪二氧化碳与水反应生成碳酸A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、向灼热的氧化铜粉末中通入氢气，氢气与氧化铜在加热的条件下生成铜和水，固体变为红色，说明氢气具有还原性，故选项实验结论不正确；B、向待测固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体中不一定含有碳酸根离子，也可能是活泼金属，故选项不能达到实验目的；C、向装有一定量水的烧杯中加入硝酸铵，固体逐渐消失，温度计示数下降，说明硝酸铵溶于水吸收热量，故选项能达到实验目的；D、图中实验，软塑料瓶变瘪了，不能说明二氧化碳与水反应生成碳酸，也可能是二氧化碳溶于水造成的，故选项实验结论不正确。故选C。15.（2022广州番禺区二模）下列有关物质的除杂、鉴别所用的操作方法不正确的是选项实验目的操作方法A除去粗盐中的泥沙加水溶解、过滤、洗涤、干燥B除去氧气中少量的水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶C鉴别空气、氧气、二氧化碳分别伸入燃着的小木条D鉴别氮肥（NH4Cl）和钾肥（KCl）加熟石灰混合、研磨、闻气味A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A、粗盐的主要成分是氯化钠，除去粗盐中的泥沙利用的原理是：氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，不用洗涤、干燥，故选项所采取的方法错误，故符合题意；B、浓硫酸有吸水性，且不与氧气反应，因此，用于除去氧气中少量水蒸气，故选项所采取的方法正确，故不符合题意；C、将燃烧的小木条伸入瓶中，木条燃烧无明显变化的气体为空气；木条燃烧更旺的气体为氧气；木条熄灭的气体为二氧化碳气体，现象明显，选项鉴别方案可行，故不符合题意；D、NH4Cl加熟石灰研磨后产生有刺激性气味的气体，KCl加熟石灰研磨后无明显气味，用加熟石灰研磨后闻气味的方法可以鉴别，故不符合题意，故选A。16.（2022广州市白云区一模）下列实验能达到实验目的的是选项物质目的主要实验过程AMnO2、KCl固体分离加水溶解、过滤、洗涤滤渣BH2中混有HCl气体除杂通入饱和碳酸钠溶液CNaOH溶液混有Na2CO3除杂滴加适量的Ca(NO3)2溶液，过滤D氢氧化钠、硝酸铵鉴别取样于试管中，分别加入适量的水，振荡A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水，加水溶解、过滤、洗涤滤渣，还需要对滤液蒸发结晶，错误。B、碳酸氢钠和氯化氢生成氯化钠二氧化碳和水，引入新的杂质二氧化碳，错误。C、碳酸钠和硝酸钙生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，引入杂质硝酸钠，错误。D、氢氧化钠溶解放热，硝酸铵溶解吸热，取样于试管中，分别加入适量的水，振荡可鉴别，正确。故选：D。17.（2022广州黄埔区二模）鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A除去铁粉中的碳粉在足量的氧气中灼烧B比较铜和银金属活动性强弱分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸C鉴别生石灰和熟石灰分别向装有两种固体的试管加水，触摸试管壁D鉴别氢气和甲烷点燃气体，用干冷小烧杯罩在火焰上方A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A.碳在氧气中燃烧生成二氧化，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，铁被除去，错误。B.铜、银活动性都比氢弱，都不能与酸反应，错误。C.生石灰与水反应放出大量的热，熟石灰微溶于水，溶于水温度几乎不变，所以可以加水后触摸试管壁鉴别。正确。D.氢气和甲烷燃烧均生成水，干冷烧杯内均有水雾。错误。故选:C。18.（2022广州黄埔区二模）由下列实验及现象可推出相应结论的是选项实验装置现象结论A煤炉中煤层上方产生蓝色火焰CO具有可燃性B向广口瓶中滴入稀盐酸后，气球变大说明氢氧化钠和盐酸反应放热C乒乓球碎片先燃烧起来说明燃烧需要可燃物D加热后观察到澄清石灰水中有气泡冒出木炭与氧化铜反应生成了CO2A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A.碳和二氧化碳高温反应生成一氧化碳，一氧化碳与氧气点燃生成二氧化碳，