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文档简介
918主题活动方案一、活动主题
“铭记历史,警钟长鸣”——纪念918事变主题班会
二、活动目的
1.深入了解918事变的历史背景、经过及影响,增强同学们的爱国主义情感。
2.通过回顾历史,提醒同学们铭记国耻,激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感和使命感。
3.培养同学们的民族自豪感,传承中华民族优秀传统文化,弘扬民族精神。
三、活动时间
2022年9月18日(星期日)下午2:00-4:30
四、活动地点
学校多功能报告厅
(注:以下内容需根据实际情况进行撰写,以下仅为示例)
五、活动流程
1.开场致辞(5分钟)
由班主任老师发表开场致辞,强调活动的意义,引导同学们正确对待历史。
2.观看918事变纪录片(30分钟)
通过观看纪录片,让同学们更直观地了解918事变的经过及影响。
3.主题讲座(40分钟)
邀请历史老师进行主题讲座,深入剖析918事变的历史背景、经过及意义。
4.同学发言(20分钟)
邀请同学们发表自己对918事变的认识和感想,分享自己的感悟。
5.诗朗诵(15分钟)
由同学们自发组成朗诵小组,进行爱国主义诗朗诵,表达对先烈的敬意。
6.班级合唱(10分钟)
全体同学合唱《歌唱祖国》,激发同学们的爱国热情。
7.总结发言(5分钟)
由班主任老师总结活动,对同学们的发言和表现给予肯定,并提出希望和要求。
八、活动准备
1.策划活动方案,确定活动流程、时间及地点。
2.邀请嘉宾、准备讲座资料、制作PPT。
3.准备纪录片、音响设备、话筒等。
4.布置活动现场,安排座位,悬挂横幅。
5.组织同学们进行诗朗诵、合唱排练。
九、活动后续
1.对活动进行总结,收集同学们的反馈意见,为以后的活动提供借鉴。
2.撰写活动报道,上传至校园网,宣传爱国主义教育。
3.鼓励同学们将活动感悟转化为实际行动,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
五、活动流程
1.**开场致辞(5分钟)**
-班主任发表开场致辞,强调918事变的深刻历史教训,提出活动宗旨,引导同学们以严肃认真的态度参与本次活动。
2.**观看918事变纪录片(30分钟)**
-策划小组提前准备相关纪录片,通过大屏幕展示,让同学们深入了解918事变的真实情况,感受那个特殊时期的国家命运。
3.**历史知识讲座(40分钟)**
-邀请学校历史老师进行专题讲座,详细介绍918事变的历史背景、发生过程、国内外反响以及对中国历史的影响,深入剖析事件的深层含义。
4.**学生代表发言(20分钟)**
-提前安排几位同学准备发言稿,分享他们对918事变的认识、感受以及对今天和平生活的珍惜,每位发言不超过5分钟。
5.**诗朗诵环节(15分钟)**
-安排几组同学进行诗朗诵,选择与抗战、爱国主题相关的诗歌,通过艺术形式表达对那段历史的缅怀和对英烈的敬意。
6.**互动问答环节(15分钟)**
-紧接着讲座和发言,主持人提出与918事变相关的问题,鼓励同学们积极参与,加深对历史事件的理解。
7.**班级合唱《歌唱祖国》(10分钟)**
-全体同学起立,共同演唱《歌唱祖国》,通过歌声表达对祖国的热爱和对和平生活的向往。
8.**主题讨论(20分钟)**
-将同学们分成小组,针对“如何铭记历史,珍爱和平,奋发向前”的主题进行讨论,每组选取一名代表进行汇报。
9.**总结发言(5分钟)**
-班主任老师对本次活动进行总结,强调爱国主义教育的重要性,并鼓励同学们将所学所感转化为实际行动,为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。
10.**默哀一分钟**
-活动结束前,全体起立默哀一分钟,向在918事变中牺牲的先烈们表示哀悼。
11.**活动结束**
-主持人宣布活动结束,感谢各位老师和同学们的参与,提醒大家铭记历史,勿忘国耻,珍爱和平。
六、活动准备
1.**活动策划与组织**
-成立活动策划小组,负责活动方案的制定、流程设计、任务分配等。
-确定活动主题,明确活动目标,制定详细的活动流程和时间表。
2.**场地与设施准备**
-预订学校多功能报告厅,确保活动当天可用。
-安排音响设备、投影仪、话筒等,进行提前测试,确保设备运行正常。
-准备足够的座椅,按照疫情防控要求进行布置,确保观众席安全间隔。
3.**纪录片和资料准备**
-策划小组负责搜集和筛选918事变相关的纪录片,确保内容的准确性和适宜性。
-准备历史知识讲座的PPT和讲稿,确保内容丰富、深入浅出。
4.**人员协调**
-邀请历史老师参与讲座,提前与其沟通讲座内容、时间等。
-确定学生代表、诗朗诵、合唱等环节的参与人员,并进行相应的排练和准备。
5.**宣传与通知**
-制作活动海报,张贴于学校显眼位置,进行宣传。
-通过班级群、学校公告等方式,通知全体同学活动的时间、地点和主题。
6.**物资准备**
-准备活动所需物资,如横幅、标语、默哀用的白花等。
-确保活动中有足够的饮用水和简单的急救用品。
7.**安全预案**
-制定活动安全预案,包括疫情防控措施、紧急疏散路线等。
-确保活动当天有校医和安保人员在场,以应对突发情况。
8.**排练与彩排**
-组织参与诗朗诵、合唱的同学进行排练,确保表演质量。
-进行一次全流程的彩排,检查活动流程的连贯性和各环节的配合情况。
9.**反馈与调整**
-在彩排后,收集参与人员和老师的反馈意见,对活动流程和细节进行必要的调整。
七、活动后续
1.**活动总结会议**
-活动结束后,组织策划小组和参与活动的同学、老师召开总结会议。
-分析活动中的亮点和不足,总结经验教训,为未来类似活动提供参考。
2.**资料归档**
-将活动策划书、流程表、PPT、讲稿、照片、视频等相关资料进行整理归档。
-上传至学校资源库,以便于后续查询和使用。
3.**宣传报道**
-撰写活动报道,记录活动过程、参与者的感受和活动的意义。
-将报道发布于学校官网、公众号等平台,扩大活动影响力。
4.**学生反馈收集**
-通过问卷调查、访谈等方式,收集学生对活动的意见和建议。
-分析反馈信息,了解活动的效果,为改进教育活动提供依据。
5.**精神传承**
-鼓励同学们将活动中的感悟和启发转化为日常行动,如参加志愿服务、学习历史知识等。
-在班级内开展“铭记历史,珍爱和平”的系列主题活动,持续深化爱国主义教育。
6.**成果展示**
-组织一次班级内的成果展示活动,让同学们展示自己在活动后续中的学习成果和实际行动。
-通过制作展板、小视频等形式,展示同学们的学习和成长。
7.**长效机制建立**
-根据活
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