13　纪念白求恩 课时作业（含答案）

13纪念白求恩课时作业（含答案）13纪念白求恩

【经典永流传】

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

——[西汉]司马迁《报任安书》

【锦书】

【微赏】运用比喻,生动形象地表现了司马迁为实现可贵的理想而甘受凌辱、坚韧不屈的战斗精神。

一课一赏·生命意义

夯基厚积致远

1.正字音

殉职(xùn)狭隘(ài)极端(duān)

鄙薄(bó)助记拈(niān)轻怕重警示

2.明字形

派qiǎn(遣)纯cuì(粹)pèi(佩)服

见异思qiān(迁)精yì求精(益)

对同志对人民不是满腔热chén(忱)图解,而是冷冷清清,mò(漠)不关心,麻木不rén(仁)。

3.晓词义

(1)拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。

(2)漠不关心辨析:形容对人或事物冷淡,一点儿也不关心。

(3)麻木不仁:本义是肢体麻木,没有感觉。这里指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。

(4)精益求精:比喻已经很好了,还要求更好。

(5)见异思迁:看见别的事物就改变原来的主意。

4.默名句

一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

5.记常识

本文作者是毛泽东,字润之,湖南湘潭人。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

助记

“薄"音巧记

日薄(bó)西山的时候,我带着一箱薄(bó)礼——薄(báo)饼来到朋友家。朋友不光没有薄(bó)待我,还把他亲手栽培的薄(bò)荷送给了我。

警示

“拈”指用两三个手指头夹取东西,注意与“粘"区分,不要读成“zhān”。

图解

溯源识“忱"

“忱”,从心,表示其心诚恳守信;冘声,行进义,表示真诚从心中发出。

辨析

漠不关心·麻木不仁

漠不关心形容对人或事物冷淡,一点儿也不关心

麻木不仁思维僵化,对外界没有反应

示例:如果一个人总是对身边的人漠不关心,时间久了,大家就会认为他麻木不仁。

聚焦探本究源

【文脉梳理】

【重点探究】

1.[文章结构]简析课文段落之间的关系。【巧】

答:文章第1段概述白求恩的事迹,号召每一个共产党员学习他的国际主义精神。2-3段号召大家学习他毫不利己专门利人、对技术精益求精的精神,最后做总结,表达对白求恩逝世的悲痛心情,阐述学习白求恩的重大意义。

2.[修辞手法]文章结尾运用了什么修辞方法有什么作用

答:运用了排比的修辞手法。从人格、品质、修养、志趣、人生意义五个方面强调向白求恩同志学习的意义。运用排比增强了语言的气势,使赞颂显得热情洋溢,同时也避免句子过于冗长,以此结尾,更加有力。

【难点突破】

[对比手法]请结合课文,分析本文运用对比手法的作用。【多】

答:文章在正面阐述的同时列举了一些反面事例进行对比论证,这样写突出了中心,阐明了我们为什么得纪念白求恩同志,有的放矢地对某些人进行了批评教育,增强了文章的思想性和说服力。如第2、3段就批评了对工作不负责任的人、对人民漠不关心的人、对工作见异思迁的人。

【读写联动】

课文第一、三、四段都是先叙后议,第二段分三层,每一层都是先叙后议,整个段落夹叙夹议的特点更加明显。夹叙夹议,既能使读者由表及里地认识白求恩同志,又能使读者懂得向白求恩同志学习什么,为什么向他学习。

请你运用夹叙夹议的手法,写一个片段,不少于200字。【妙】

答:示例:无论时代如何发展,我们都要锻造舍生忘死、向死而生的民族血性。在朝鲜战场上,志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手,身处恶劣而残酷的战场环境,抛头颅、洒热血,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。志愿军将士冒着枪林弹雨勇敢冲锋,顶着狂轰滥炸坚守阵地,用胸膛堵枪眼,以身躯做人梯,抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群,忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动,敢于“空中拼刺刀"。在他们中涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。英雄们说:“我们的身后就是祖国,为了祖国人民的和平,我们不能后退一步!这种血性令敌人胆寒,让天地动容!”

答题【巧】一点

“总-分-总"结构

“总”:一开始就将文章要点交代清楚,使读者能在最短时间内了解文章最重要的信息。

“分":从不同角度,不同方面,紧紧围绕文章的主题来安排内容,起到详细叙说的作用。

“总”:在结尾处对文章整体内容作收尾、总结,与开篇内容遥相呼应。

训练点对点:见【精练·旗开得胜】★处。

窍门【多】一点

对比的作用

(1)把两种对应的事物对照比较,凸显描述(说明)对象的特点,使形象更鲜明,感受更强烈。

(2)可以让读者在比较中分清好坏、辨别是非。

(3)有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。

写法【妙】一点

议论文中的“叙"议”牵手

(1)“叙"和“议”同属表达方式。

(2)以“议"为主,“叙”为辅证明论点提出事实根据。

(3)“叙"要扣住论点,“议”要简明、概括。

精练旗开得胜建议用时30分钟

白求恩同志伟大的国际主义精神和共产主义精神,感人肺腑,催人奋发。让我们一起参与任务群活动,深入学习这种伟大的革命精神吧!

基础型学习任务群积累与运用

1.阅读下面文段,完成(1)-(3)题。(8分)

白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派qiǎn,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。

白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(3分)

派qiǎn(遣)殉职(xùn)鄙薄(bó)

(2)“不足道"一词中的“足”的意思是值得。(2分)

(3)从感彩角度,下列词语不同于其他三项的一项是(3分)(D)

A.殉职_B.高明

C.精益求精D.见异思迁

2.下列句子中,加点成语使用有误的一项是(3分)(C)

A.白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国广大地区可谓家喻户晓。

B.近年来,神舟系列载人飞船发射任务取得圆满成功,这是中国航天人精益求精精神的充分体现。

C.在艺术作品展上,他的作品创意独特,见异思迁,受到专家一致好评。

D.保护环境,人人有责,我们每个人都应积极参与,而不是持漠不关心的态度。

3.下列句子中标点符号运用不正确的一项是(3分)(D)

A.白求恩说:“我是来工作的,不是来休息的,你们要拿我当一挺机关枪使用。"

B.白求恩把最伟大的事业、最诚挚的爱心、最宝贵的生命、最高贵的品质永远地留在了我们中国这片土地上。

C.“闹革命不能先顾个人安全。如果为了个人安全,我就不到中国来了。”在炮火纷飞的战场上,白求恩岿然不动地说。

D.除了毛泽东,许多老一辈革命家也写过纪念白求恩的文章,如朱德的“纪念白求恩同志"、宋庆龄的“我们时代的英雄”。

4.下列句子没有语病的一项是(3分)(C)

A.同学们借助古典诗文,开展充满诗情画意的“为校园美景起美名"。

B.电影《万里归途》塑造了撤侨路上的惊险时刻与勇敢坚定的人物形象。

C.理想信念不仅是人们生活的指南针,而且是社会进步的发动机。

D.这场比赛,参赛选手实力相当,输赢的关键在于参赛者良好的心态。

5.把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)

白求恩故居的房屋,是维多利亚时代的建筑。淡绿色的二层小楼,掩映在树木中。④②①③⑤这就是孕育了白求恩的地方,一个地杰人灵的小镇。

①我拾起几片红叶——是白求恩家枫树上的红叶呵!

②弯下腰来,火红满眼。

③将红叶随手夹在《国际主义战士白求恩作品集》中。

④楼前是绿色的草坪,红叶层层散落其上,看上去分外美丽。

⑤直起身来,蓦然回首,那座小楼所有的玻璃窗,竟都是燃烧的火。

6.指出下列句子所运用的表达方式。(4分)

(1)去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。(记叙)

(2)这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。(议论)

(3)这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。(议论)

(4)对于他的死,我是很悲痛的。(抒情)

发展型学习任务群阅读与鉴赏

白求恩是抗战期间伟大的国际主义战士,是中国人民的好朋友。他的牺牲让人十分惋惜,朱德同志也特意写文悼念。(16分)

纪念白求恩大夫

朱德

①诺尔曼·白求恩同志逝世三周年了!白求恩同志是加拿大的共产党员,是有国际声誉的医生,是北美洲的四大名医之一。他是用他的高明的技术服务于世界人民反法西斯事业的坚强战士。一九三六年西班牙人民反抗德意法西斯侵略战争时,白求恩同志曾亲赴西班牙,为政府军服务医疗工作,在马德里、巴塞隆那组织了输血运动,由于他的努力,曾经救治了数万受伤的士兵、妇女和儿童的性命。一九三七年,我国抗日战争爆发,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大和美国共产党的派遣,他又远涉重洋,来到中国,自一九三八年春即赴山西、河北战地我军中工作,领导我军医疗工作,不幸因施行手术中毒,于一九三九年十一月十二日在晋察冀军区逝世。白求恩同志之死,使我们永怀无限痛惜和伤感,觉得这是我党、我军、中国人民和世界人民反法西斯事业的一个巨大损失!

②白求恩同志是真正充满着共产主义国际主义精神的优秀党员,从他身上,表现了共产党人的高尚纯朴的品质。

③白求恩同志是富于国际主义精神的模范。他清楚地知道,无产阶级如果不能解放一切劳动人民、解放一切民族、解放全人类,就不能解放自己,所以他忠诚地帮助一切被压迫人民、一切被压迫民族争取自己解放的斗争。他曾经参加了西班牙人民反对德意法西斯侵略者和反对本国反革命军阀的斗争,又参加了中国人民的抗日战争。他把中国人民的解放当作他自己的事业。在他致毛泽东同志的一封信中热烈地表示:“我在此间不胜愉快,且深感我们应以英勇的中国同志们为其美丽的国家而对野蛮搏斗的伟大精神,来解放亚洲。”白求恩同志这种国际主义的伟大精神,每个中国共产党员都应该学习。

④白求恩同志的高尚的共产主义品质,还表现在他对工作的无限责任心,他的实际主义作风,和对同志对人民的无限热忱。他已五十多岁了,不顾战地的各种危险和困难,亲自跑到火线附近,在炮火下抢救受伤的将士,他说:“(A)一个革命医生坐在家里等着病人来叩门的时代已经过去了,医生应该跑到病人那里去,而且愈早愈好。"甚至在意外的情形下,即使不能赶到作战地区,至少也可以在半路上找到伤兵运回后方。他的技术高明,在我军中为第一位,但仍精益求精,研究在游击战争环境下如何进行医疗工作。他不但以这种极端负责任的精神来执行自己的业务,并且教育了他周围一切人,从医生、护士到勤务、马夫,告诉他们“(B)没有哪一件工作是小的,没有哪一件工作是不重要的”,鼓励他们每个人“要学习独立工作,不要那半斤八两的帮助"。

⑤白求恩同志,是一个富于实际主义精神的人,他看到我军许多医生技术水平低,便把教育和提高医生、护士作为自己的职务,他自己写课本,办学校,走到哪里,教到哪里,没有夸夸其谈、言多于行的坏习气。他说“(C)空谈代替不了行动,话是人们发明来描写行动的,照它本来的目的去用它吧。”白求恩同志的工作和著述中正充满着这种明亮清透的实际主义的光辉。

⑥白求恩同志对同志对人民满腔热忱,坦白正直。他对一切伤病员、一切同志、劳动人民,表现了他无限的忠诚热爱和无条件的帮助他们,平等地看待他们中的任何人,体贴关心,无微不至。他也最能坦白正直,批评他们的缺点,严正地指斥工作中的毛病,帮助改正。凡是受过他治疗或看见过他工作的人,莫不为之感动,至今晋察冀的军民心中,仍怀念着白求恩这个亲切的名字。

⑦白求恩同志离开我们已经三年了,然而我们将永远记得白求恩这个伟大的国际主义战士。也诚如加拿大民主书报俱乐部古柏先生来函所说:“(D)加拿大的人民,因为有如此伟大光荣的子孙而感觉骄傲。"世界一切反法西斯战士,首先是我党党员,应当学习和发扬白求恩同志这种国际主义精神和许多优良品质,来最后战胜法西斯主义,完成白求恩同志未了的伟大事业。

(选自《解放日报》1942年11月l3日)

7.概括作者所赞扬的白求恩同志的精神。(3分)

答:国际主义精神、共产主义精神、实际主义精神、对同志对人民的无限热忱。

8.结合文章,说一下你对加点词语“半斤八两”的理解。(4分)

答:这里的“半斤八两"是指那些学问不深,还要去指挥别人工作的人。

9.本文画线处四次引用人物的原话,请选择其中的一处,说说其表达的效果。(4分)

我选______,_____________

答:示例1:选(A/B):第④段中引用白求恩的话,作用是印证他对工作的无限责任心(极度负责任),对同志对人民无限热忱,增加文章的真实性。

示例2:选(C):第⑤段中引用白求恩的一句话,作用是印证他的实际主义作风,增加文章的真实性。

示例3:选(D):第⑦段中引用古柏先生来函,目的是表达加拿大的人民对白求恩同志的热爱,从侧面再次赞扬白求恩这个伟大的国际主义战士,增加文章的真实性。

★10.本文结构与毛泽东同志《纪念白求恩》的结构是一致的。请简要分析。(5分)

答:本文同样采取总—分—总结构。第①段整体介绍白求恩的情况,并对他的牺牲表示痛惜。第②段总说白求恩同志是真正充满着共产主义国际主义精神的优秀党员。然后,第③到⑥段,分别从富于国际主义精神、高尚的共产主义品质、对工作的无限责任心、实际主义作风、对同志对人民的无限热忱等方面论述。最后一段总结,号召我党党员应当学习和发扬白求恩同志这种国际主义精神和许多优良品质,战胜法西斯主义。

拓展型学习任务群实践与探究

11.白求恩同志无私奉献的精神感动着一代又一代人。七年级1班同学准备出一期以“纪念白求恩”为主题的板报。(5分)

(1)请你根据下面的示例另写一个栏目名称和栏目内容简介。(3分)

示例:

栏目名称:不朽的形象

栏目内容简介:介绍白求恩大夫感人肺腑的故事。

栏目名称:示例:永远的丰碑

栏目内容简介:介绍人们应怎样发扬白求恩的精神

(2)阅读下面这首由朱子奇先生写的《白求恩纪念歌》,回答问题。

“秋风吹着细雨,/延水奏着哀曲,/从遥远的五台山,/传来了悲痛的消息。/我们用无边的哀悼,/来纪念您!/这里——/河边的石头,/山上的野草,/也在为您流泪。/但是,亲爱的白求恩大夫,/您静静地安息吧!/在您的后面,全世界被压迫的兄弟,/已经起来了,/我们将追随您的光辉,/高举新医学的旗帜,/向白求恩开辟的道路,/勇往直前!/……"

这首诗歌表达了作者怎样的思想情感请写出来。(2分)

答:诗歌表达了作者对白求恩逝世的沉痛心情和继承白求恩遗志的决心,催人奋进。13纪念白求恩

【经典永流传】

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

——[西汉]司马迁《报任安书》

【锦书】

【微赏】运用比喻,生动形象地表现了司马迁为实现可贵的理想而甘受凌辱、坚韧不屈的战斗精神。

一课一赏·生命意义

夯基厚积致远

1.正字音

殉职()狭隘()极端()

鄙薄()助记拈()轻怕重警示

2.明字形

派qiǎn()纯cuì()pèi()服

见异思qiān()精yì求精()

对同志对人民不是满腔热chén()图解,而是冷冷清清,mò()不关心,麻木不rén()。

3.晓词义

(1)拈轻怕重:

(2)辨析:形容对人或事物冷淡,一点儿也不关心。

(3):本义是肢体麻木,没有感觉。这里指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。

(4)精益求精:

(5):看见别的事物就改变原来的主意。

4.默名句

一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个的人,一个有道德的人,一个的人,一个的人。

5.记常识

本文作者是,字润之,湖南湘潭人。中国共产党、中国人民解放军和的主要缔造者和领导人。

助记

“薄”音巧记

日薄(bó)西山的时候,我带着一箱薄(bó)礼——薄(báo)饼来到朋友家。朋友不光没有薄(bó)待我,还把他亲手栽培的薄(bò)荷送给了我。

警示

“拈"指用两三个手指头夹取东西,注意与“粘”区分,不要读成“zhān"。

图解

溯源识“忱”

“忱",从心,表示其心诚恳守信;冘声,行进义,表示真诚从心中发出。

辨析

漠不关心·麻木不仁

漠不关心形容对人或事物冷淡,一点儿也不关心

麻木不仁思维僵化,对外界没有反应

示例:如果一个人总是对身边的人漠不关心,时间久了,大家就会认为他麻木不仁。

聚焦探本究源

【文脉梳理】

【重点探究】

1.[文章结构]简析课文段落之间的关系。【巧】

2.[修辞手法]文章结尾运用了什么修辞方法有什么作用

【难点突破】

[对比手法]请结合课文,分析本文运用对比手法的作用。【多】

【读写联动】

课文第一、三、四段都是先叙后议,第二段分三层,每一层都是先叙后议,整个段落夹叙夹议的特点更加明显。夹叙夹议,既能使读者由表及里地认识白求恩同志,又能使读者懂得向白求恩同志学习什么,为什么向他学习。

请你运用夹叙夹议的手法,写一个片段,不少于200字。【妙】

答题【巧】一点

“总-分-总”结构

“总":一开始就将文章要点交代清楚,使读者能在最短时间内了解文章最重要的信息。

“分”:从不同角度,不同方面,紧紧围绕文章的主题来安排内容,起到详细叙说的作用。

“总":在结尾处对文章整体内容作收尾、总结,与开篇内容遥相呼应。

训练点对点:见【精练·旗开得胜】★处。

窍门【多】一点

对比的作用

(1)把两种对应的事物对照比较,凸显描述(说明)对象的特点,使形象更鲜明,感受更强烈。

(2)可以让读者在比较中分清好坏、辨别是非。

(3)有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。

写法【妙】一点

议论文中的“叙”“议"牵手

(1)“叙”和“议"同属表达方式。

(2)以“议”为主,“叙"为辅证明论点提出事实根据。

(3)“叙”要扣住论点,“议"要简明、概括。

精练旗开得胜建议用时30分钟

白求恩同志伟大的国际主义精神和共产主义精神,感人肺腑,催人奋发。让我们一起参与任务群活动,深入学习这种伟大的革命精神吧!

基础型学习任务群积累与运用

1.阅读下面文段,完成(1)-(3)题。(8分)

白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派qiǎn,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。

白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(3分)

派qiǎn()殉职()鄙薄()

(2)“不足道”一词中的“足"的意思是_________________。(2分)

(3)从感彩角度,下列词语不同于其他三项的一项是(3分)()

A.殉职_B.高明

C.精益求精D.见异思迁

2.下列句子中,加点成语使用有误的一项是(3分)()

A.白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国广大地区可谓家喻户晓。

B.近年来,神舟系列载人飞船发射任务取得圆满成功,这是中国航天人精益求精精神的充分体现。

C.在艺术作品展上,他的作品创意独特,见异思迁,受到专家一致好评。

D.保护环境,人人有责,我们每个人都应积极参与,而不是持漠不关心的态度。

3.下列句子中标点符号运用不正确的一项是(3分)()

A.白求恩说:“我是来工作的,不是来休息的,你们要拿我当一挺机关枪使用。”

B.白求恩把最伟大的事业、最诚挚的爱心、最宝贵的生命、最高贵的品质永远地留在了我们中国这片土地上。

C.“闹革命不能先顾个人安全。如果为了个人安全,我就不到中国来了。"在炮火纷飞的战场上,白求恩岿然不动地说。

D.除了毛泽东,许多老一辈革命家也写过纪念白求恩的文章,如朱德的“纪念白求恩同志”、宋庆龄的“我们时代的英雄"。

4.下列句子没有语病的一项是(3分)()

A.同学们借助古典诗文,开展充满诗情画意的“为校园美景起美名”。

B.电影《万里归途》塑造了撤侨路上的惊险时刻与勇敢坚定的人物形象。

C.理想信念不仅是人们生活的指南针,而且是社会进步的发动机。

D.这场比赛,参赛选手实力相当,输赢的关键在于参赛者良好的心态。

5.把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)

白求恩故居的房屋,是维多利亚时代的建筑。淡绿色的二层小楼,掩映在树木中。这就是孕育了白求恩的地方,一个地杰人灵的小镇。

①我拾起几片红叶——是白求恩家枫树上的红叶呵!

②弯下腰来,火红满眼。

③将红叶随手夹在《国际主义战士白求恩作品集》中。

④楼前是绿色的草坪,红叶层层散落其上,看上去分外美丽。

⑤直起身来,蓦然回首,那座小楼所有的玻璃窗,竟都是燃烧的火。

6.指出下列句子所运用的表达方式。(4分)

(1)去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。(记叙)

(2)这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。(议论)

(3)这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。(议论)

(4)对于他的死,我是很悲痛的。(抒情)

发展型学习任务群阅读与鉴赏

白求恩是抗战期间伟大的国际主义战士,是中国人民的好朋友。他的牺牲让人十分惋惜,朱德同志也特意写文悼念。(16分)

纪念白求恩大夫

朱德

①诺尔曼·白求恩同志逝世三周年了!白求恩同志是加拿大的共产党员,是有国际声誉的医生,是北美洲的四大名医之一。他是用他的高明的技术服务于世界人民反法西斯事业的坚强战士。一九三六年西班牙人民反抗德意法西斯侵略战争时,白求恩同志曾亲赴西班牙,为政府军服务医疗工作,在马德里、巴塞隆那组织了输血运动,由于他的努力,曾经救治了数万受伤的士兵、妇女和儿童的性命。一九三七年,我国抗日战争爆发,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大和美国共产党的派遣,他又远涉重洋,来到中国,自一九三八年春即赴山西、河北战地我军中工作,领导我军医疗工作,不幸因施行手术中毒,于一九三九年十一月十二日在晋察冀军区逝世。白求恩同志之死,使我们永怀无限痛惜和伤感,觉得这是我党、我军、中国人民和世界人民反法西斯事业的一个巨大损失!

②白求恩同志是真正充满着共产主义国际主义精神的优秀党员,从他身上,表现了共产党人的高尚纯朴的品质。

③白求恩同志是富于国际主义精神的模范。他清楚地知道,无产阶级如果不能解放一切劳动人民、解放一切民族、解放全人类,就不能解放自己,所以他忠诚地帮助一切被压迫人民、一切被压迫民族争取自己解放的斗争。他曾经参加了西班牙人民反对德意法西斯侵略者和反对本国反革命军阀的斗争,又参加了中国人民的抗日战争。他把中国人民的解放当作他自己的事业。在他致毛泽东同志的一封信中热烈地表示:“我在此间不胜愉快,且深感我们应以英勇的中国同志们为其美丽的国家而对野蛮搏斗的伟大精神,来解放亚洲。"白求恩同志这种国际主义的伟大精神,每个中国共产党员都应该学习。

④白求恩同志的高尚的共产主义品质,还表现在他对工作的无限责任心,他的实际主义作风,和对同志对人民的无限热忱。他已五十多岁了,不顾战地的各种危险和困难,亲自跑到火线附近,在炮火下抢救受伤的将士,他说:“()一个革命医生坐在家里等着病人来叩门的时代已经过去了,医生应该跑到病人那里去,而且愈早愈好。”甚至在意外的情形下,即使不能赶到作战地区,至少也可以在半路上找到伤兵运回后方。他的技术高明,在我军中为第一位,但仍精益求精,研究在游击战争环境下如何进行医疗工作。他不但以这种极端负责任的精神来执行自己的业务,并且教育了他周围一切人,从医生、护士到勤务、马夫,告诉他们“()没有哪一