2023年广西农业职业技术大学招聘校级专职教学督导员笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年广西农业职业技术大学招聘校级专职教学督导员笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？（）。A.企业和公民个人B.政府机构C.任何组织和个人D.事业单位【答案】：A2.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）A.追求伟大,为己为人B.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导C.具备过硬的思想政治素质D.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点【答案】：A3.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。A.主导B.主体C.组织D.领导【答案】：A4.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？（）。A.三个月B.一个月C.半个月D.8天【答案】：B5.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.建立健全多级培训网络B.培训思想政治教育基本能力C.加强基地建设和师资队伍建设D.不断扩大培训覆盖面【答案】：B6.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。A.有利于教师因材施教B.有利于充分发挥班集体的教育作用C.有利于大面积培养人才D.有利于发挥教师的主导作用【答案】：A7.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.教给学生知识B.尊重和信任学生C.给学生权利D.尊重学生家长【答案】：B8.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。A.教育威信B.教育管理C.教育机智D.教育创新【答案】：C9.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。A.教育主管部门B.高等学校C.地方政府D.教育部【答案】：B10.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。A.科学精神B.社会价值观C.行为规范D.公共事务【答案】：B11.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。A.等级评估B.专业评估C.水平评估D.层次评估【答案】：C12.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）A.高校B.政府和高校C.市场D.政府【答案】：C13.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）A.教育机智B.教学监控能力C.教学反思D.教学效能感【答案】：B14.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我效能B.自我强化C.内在动机D.自我奖惩【答案】：A15.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）A.协同式B.启发式C.注入式D.合作式【答案】：B16.德育的永恒主题是（）。A.心理健康教育B.生存教育C.理想教育D.爱国主义教育【答案】：D17.处于道德品质形成的第一阶段的教师，其行为特点是（）。A.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值B.具备独立思考和独立评判的能力C.他们的行为是为了避免惩罚D.个人的价值准则完全依附于社会价值体系【答案】：C18.一般来说，喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于（）认知风格。A.沉思型B.场依存型C.冲动型D.场独立型【答案】：B19.对品行缺点、学习有困难的未成年学生，学校A.应当不管不问B.应当耐心教学C.应当开除D.应当体罚【答案】：B20.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是（）A.学校宣布退学处理或开除学籍处分后，要求该生在48小时内离开学校。B.在提起申诉期间，学校允许其继续在校学习，其修课、成绩考核按照在校生对待。C.受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校。D.学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。【答案】：A21.孙老师给小华写了这样的评语，“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。A.孙老师关注学生的学习效果B.孙老师关注学生的知识掌握C.孙老师以分数作为评价标准D.孙老师关注学生的学业水平【答案】：C22.本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在（）。A.民办学校法人属性的定位B.民办学校的身份C.分类管理D.民办教育非营利性质【答案】：C23.高校的基本职能是（）A.服务社会B.培养人才C.传承文化D.科学研究【答案】：B24.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）A.教育原则的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.社会生活和群体的影响【答案】：D25.根据学习内容的不同，小学生学习心算属于（）。A.知识学习B.技能学习C.社会规范学习D.符号学习【答案】：B26.对为人师表的认识错误的是（）。A.是社会发展对教师职业的特殊要求B.是从师立业的根本前提C.为人师表是师德教育的任务D.是教师职业道德的一项最起码的要求【答案】：C27.对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是（）A.日本和印度B.英国和法国C.意大利和法国D.日本、德国、美国和前苏联【答案】：D28.在维纳的三维的归因模式中，任务难度属于（）。A.外部的、稳定的、不可控制的B.内部的、稳定的、不可控制的C.外部的、不稳定的、可控制的D.内部的、不稳定的、可控制的【答案】：A29.关于短时记忆的容量，最准确的描述是（）。A.5-9个单词B.5-9个数字C.5-9个组块D.5-9个字母【答案】：C30.教育心理学作为独立学科诞生的标志是（）。A.1903年桑代克的《教育心理学》B.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》C.1886年霍金斯的《教育心理学》D.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》【答案】：A31.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是（）A.《教师职业生涯周期》B.《教育:财富蕴藏其中》C.《给教师的建议》D.《关于教师地位的建议》【答案】：D32.以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）。A.不需要注明原始刊载处B.语言不同可以记为不同研究成果C.可以在不同的出版物上自由发表D.视为同一成果【答案】：D33.义务教育法规定,国家实行（）年义务教育制度。A.九B.十C.十二D.十一【答案】：A34.坚持"以人为本"研究路线的心理学流派是（）A.行为主义心理学B.人本主义心理学C.精神分析心理学D.格式塔心理学【答案】：B35.一个宿舍的同学之间常常因为来自不同的地区，生活习惯、价值观以及个人心理需求与修养的不同而产生摩擦与矛盾，这主要源于大学生（）。A.交往目的的单纯性B.交往内容的多样性C.交往动机的迫切性D.交往心理的差异性【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（）A.是变相体罚学生的错误方法B.侵犯了学生的人格权C.是帮助学生改正错误的有效手段D.是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法【答案】：AB37.课程内容的选择应遵循如下原则（）。A.量力和满足原则B.经济原则C.完整原则D.实践原则E.适时原则【答案】：ABCDE38.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作？（）。A.优化校园物质环境B.培养富有特色的校园精神C.加强显性课程与隐性课程的结合D.大量开设选修课【答案】：ABC39.案例教学的优点是（）。A.培养学生分析和解决实际问题的能力B.加强理论与实际的结合C.扩大学生的实际知识D.沟通学校与社会的联系【答案】：ABCD40.转变教师角色具体表现在（）。A.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者B.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者C.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人D.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人【答案】：BCD41.正义与公正的区别体现在（）。A.公正与正义是属种关系而非种属关系，更不是交叉关系B.正义一般表示价值及其原则本身，而公正则表示根据价值及其原则来做人做事C.两者的语言习惯的用语也存在差别D.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为，而正义用来陈述人类追求的善和幸福【答案】：ABCD42.下面关于道德与法律关系的说法中，正确的是（）。A.道德与法律在内容上有相互重叠的部分B.道德与法律可以相互替换C.道德作用力弱，法律作用力强D.道德与法律有相互转换、相互作用的关系【答案】：AD43.总体上看，我国高等教育办学体制改革的趋向是（）。A.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系B.进一步提高高等教育办学层次C.进一步推进多元化高等教育办学体制D.进一步扩大高等教育对象【答案】：ACD44.高校教学的实践环节范围广、形式多样，具体包括（）。A.课程设计B.社会调查C.科研服务D.实验实习【答案】：ABCD45.《高等教育法》第三十四条规定:高等学校根据教学需要，（）。A.自主聘任教师B.选编教材C.自主制定教学计划D.组织实施教学活动【答案】：BCD46.推进依法治教的方法有（）。A.完善教育法规体系B.构建国家教育管理信息系统C.完善督导制度和监督问责机制D.大力推进依法治校【答案】：ACD47.下列属于事业激励法的行为有（）。A.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训B.主动听取教师的意见C.提高教师的薪酬水平D.改善教学和科研条件E.给年轻教师定目标、压担子【答案】：ADE48.高校教学过程的特点是（）。A.师生教学关系具有相对独立性B.教学与实践的联系更为紧密C.更加强调间接知识的学习D.教学与科研紧密结合【答案】：ABD49.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）A.第一印象B.爱屋及乌C.厌恶和尚，恨及袈裟D.以貌取人【答案】：BCD50.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有（）。A.学术自由B.学术中立C.教学与科研相统一D.大学自治【答案】：ABC51.桑代克提出的学习定律有（）。A.联想律B.效果律C.准备律D.练习律【答案】：BCD52.表述