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三年级同步个性化分层作业4.2减法一.选择题(共5小题)1.(2023秋•南海区期末)536﹣398,不可用()方法进行准确计算。A.540﹣400 B.536﹣400+2 C.536﹣300﹣982.(2023秋•章丘区期末)如图所示,长方形框内的部分表示()A.70﹣20 B.20+70 C.120﹣70 D.110﹣703.(2023秋•萧山区期末)根据如图的竖式可以知道()A.☆﹣△=2 B.△﹣☆=2 C.☆<△4.(2023秋•锦州期末)李叔叔每天开车上下班。如表是他每天回家时汽车里程表读数(单位:千米),星期一出发时,里程表的读数是161千米。李叔叔行驶里程数最多的一天是()星期一星期二星期三254349443A.星期一 B.星期二 C.星期三5.(2023秋•东莞市期末)在650﹣280的竖式中,箭头所指的7表示的是()A.5减8 B.15个一减8个一 C.15个十减8个十 D.15个百减8个百二.填空题(共5小题)6.(2024春•阳春市期末)已知两个数的和是793,其中的一个加数是297,另一个加数是.7.(2024春•郸城县期中)养鸡场每天需要鸡饲料136袋。买回500袋,用了1天,还剩袋。8.(2024春•青岛期中)最大的两位数比最小的三位数少.9.(2023秋•柯桥区期末)计算537﹣398,如果按537﹣400来算,算出结果后还需要再。10.(2023秋•攸县期末)《十万个为什么》有452页,笑笑准备3天看完,第一天看了187页,第二天看了154页,第三天要看页。

三年级同步个性化分层作业4.2减法参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.(2023秋•南海区期末)536﹣398,不可用()方法进行准确计算。A.540﹣400 B.536﹣400+2 C.536﹣300﹣98【专题】运算能力.【答案】A【分析】计算536﹣398时,可以把398看作400,先用536减去400,由于多减了2,所以算出差后,还要增加2;计算536﹣398时,可以把398拆分成300+98,先用536减去300,再减去98,据此解答。【解答】解:536﹣398,可用536﹣400+2,536﹣300﹣98来计算,不可用540﹣400方法进行准确计算。故选:A。【点评】本题解题的关键是熟练掌握536﹣398的巧算方法。2.(2023秋•章丘区期末)如图所示,长方形框内的部分表示()A.70﹣20 B.20+70 C.120﹣70 D.110﹣70【专题】综合题;运算能力.【答案】D【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位借一作十,和本位上的数合并在一起再减,据此分析作答。【解答】解:根据分析,解答如下:被减数中的2被借走1后再从前一位的6借一作十,故实际表示2﹣1+10=11,因在十位上,故表示110,减数中的7也在十位上,故表示70,所以方框中计算过程应为110﹣70。故选:D。【点评】此题考查了三位数减三位数的计算,要求学生掌握。3.(2023秋•萧山区期末)根据如图的竖式可以知道()A.☆﹣△=2 B.△﹣☆=2 C.☆<△【专题】运算能力.【答案】C【分析】如图,竖式中百位上数字之差是2,说明被减数十位上的数字小于减数十位上的数字,据此解答。【解答】解:竖式中百位上数字之差是2,说明被减数十位上的数字小于减数十位上的数字,所以上图的竖式可以知道☆<△。故选:C。【点评】本题解题的关键是熟练掌握千以内减法的计算方法。4.(2023秋•锦州期末)李叔叔每天开车上下班。如表是他每天回家时汽车里程表读数(单位:千米),星期一出发时,里程表的读数是161千米。李叔叔行驶里程数最多的一天是()星期一星期二星期三254349443A.星期一 B.星期二 C.星期三【专题】运算能力.【答案】B【分析】用后一天的读数减去前一天的读数,即可求出当天的里程,再进行比较,即可解答。【解答】解:星期一:254﹣161=93(千米)星期二:349﹣254=95(千米)星期三:443﹣349=94(千米)95>94>93答:李叔叔行驶里程数最多的一天是星期二。故选:B。【点评】本题考查千以内减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。5.(2023秋•东莞市期末)在650﹣280的竖式中,箭头所指的7表示的是()A.5减8 B.15个一减8个一 C.15个十减8个十 D.15个百减8个百【专题】运算能力.【答案】C【分析】根据千以内减法的计算方法,结合右图中的算式,箭头所指的7在十位上,表示7个十,是15个十减8个十的差,据此解答。【解答】解:根据上面的分析,在650﹣380的竖式中,箭头所指的7表示的是:15个十减8个十的差。故选:C。【点评】本题解题的关键是熟练掌握千以内减法的计算方法。二.填空题(共5小题)6.(2024春•阳春市期末)已知两个数的和是793,其中的一个加数是297,另一个加数是496.【专题】综合填空题;文字叙述题.【答案】见试题解答内容【分析】根据“一个加数=和﹣另一个加数”解答即可.【解答】解:793﹣297=496答:另一个加数是496.故答案为:496.【点评】解答本题关键是明确加法各部分之间的关系.7.(2024春•郸城县期中)养鸡场每天需要鸡饲料136袋。买回500袋,用了1天,还剩364袋。【专题】简单应用题和一般复合应用题;应用意识.【答案】364。【分析】买回的袋数减去每天用的袋数,求出剩下的袋数。【解答】解:500﹣136=364(袋)答:还剩364袋。故答案为:364。【点评】本题考查三位数加减法的应用,熟练掌握计算法则是解题的关键。8.(2024春•青岛期中)最大的两位数比最小的三位数少1.【专题】综合填空题;文字叙述题.【答案】见试题解答内容【分析】要求最大的两位数比最小的三位数少多少,可先确定最小的三位数和最大的两位数各是多少,然后用三位数减去两位数即可得出答案.【解答】解:最小的三位数是100,最大的两位数是99,100﹣99=1.答:最大的两位数比最小的三位数少1.故答案为:1.【点评】本题只要确定了最小的三位数和最大的两位数各是多少,就可得出答案.9.(2023秋•柯桥区期末)计算537﹣398,如果按537﹣400来算,算出结果后还需要再加2。【专题】运算能力.【答案】加2。【分析】将398化成(400﹣2),再利用减法的性质计算即可。【解答】解:537﹣398=537﹣(400﹣2)=537﹣400+2,答:算出结果后还需要再加2。故答案为:加2。【点评】解答本题需熟练掌握减法的性质,灵活解答。10.(2023秋•攸县期末)《十万个为什么》有452页,笑笑准备3天看完,第一天看了187页,第二天看了154页,第三天要看111页。【专题】运算能力;应用意识.【答案】111。【分析】先把前两天看的页数相加,求出已经看了多少页,再用总页数减去前两天已经看的页数,就是第三天

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