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文档简介
2024年福建省泉州市德化县数学六上期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。0.45+3.7=
×=
2-=
50×20%=4.2+3.8=
1.2÷=
3-1.08=
÷=2.能简算的要简算3.解方程。x-x=x+30%x=52x+x=40二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.10.5cm3=(_________)L2小时45分=(_________)小时5.960403000这个数读作(________)。“4”在(________)位上,表示(________);“6”在(__________)位上,表示(________)。把这个数“四舍五入”到亿位的近似数记作(________)。6.把5米长的铁丝平均分成6份,每段长是5米的________,每段长________米。7.一项工程8天可以完成,平均每天完成这项工程的_____.8.将一个圆等分后拼成近似的长方形,长方形的长为9.42厘米,圆的面积为(_____)平方厘米,拼成的长方形周长比圆的周长长(_____)厘米.9.图形变换的基本方式有平移、(______)和(______)在这些变换过程中不会改变图形的大小和形状,只会改变图形的(______)。10.在()内填“<”、“>”或“=”.×(_________)÷(_________)11.在横线上填上合适的单位名称。一张信用卡的厚度约是1________;六年级数学课本封面的面积大约是4.8________;一台电冰箱的容积约是240________;8个鸡蛋大约是500________。12.一根32米长的绳子,若用去它的后,再增加米,现在绳子长________米.13.把111分解质因数是(______)。14.李大爷养了一些兔子,白兔只数的与黑兔只数相等,黑兔只数与灰兔只数的比是4∶5,白兔有48只,黑兔有(________)只,灰兔有(________)只。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.从下图可看出书店在学校的()方向上.A.东偏北25° B.北偏东25° C.西偏南65° D.南偏西65°16.两袋饼干,第一袋吃了,第二袋吃了kg,两袋剩下的相比,()。A.第一袋多 B.第二袋多 C.一样多 D.无法比较17.甲数比乙数少40%,甲乙两个数的比是(
)A.3∶5 B.2∶5
C.4∶1
D.1∶418.根据3x=99,求得9x等于()。A.297 B.33 C.66 D.9919.在数轴上,下列数中最接近0的数是(
)A.﹣3 B.+2 C.﹣1四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.求比值。0.3:0.09=3:=1.5小时:45分21.在方格纸上按以下要求画出图形B、图形C和图形D。(1)以直线MN为对称轴,作图形A的轴对称图形,得到图形B。(2)把图形B向右平移4格,得到图形C。(3)以0点为中心,把图形C顺时针旋转90°,得到图形D。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.按要求画图。(1)把图中的长方形绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的图形________。旋转后,点B的位置用数对表示是________。(2)按1∶2的比画出三角形缩小后的图形________。缩小后的三角形的面积是原来的________。(3)如果1个小方格表示1平方厘米,在方格纸上设计一个面积是10平方厘米的轴对称图形,并画出对称轴。23.爸爸今年的年龄是小明的3倍,小明比他爸爸小26岁,爸爸和小明今年分别是多少岁?24.助农化肥公司送给三个帮扶村共480吨化肥,其中的给了甲村,其余的按5∶3分给乙、丙两个村。乙、丙村各分得化肥多少吨?25.搬运1600只花瓶,规定安全运到1只花瓶可得运费2角钱,但打坏1只不但不给搬运费,还要陪偿5角钱。如果运完后得到运费292元,那么搬运中打坏了几只花瓶?26.列方程解决问题.水果店运来一批水果,运来的苹果比梨多720千克.苹果的重量是梨的1.8倍,苹果和梨各重多少千克?27.学校里有一块劳动基地,如图所示,其中①部分种玉米,②部分种花生,③部分种棉花.(单位:米)(1)如果种玉米的面积是4.5平方米,种花生的面积是多少平方米?(2)如果每平方米种棉花2棵,那么③部分可以种棉花多少棵?28.下图是对某校六年级学生“最喜欢的一项体育活动”调查后绘制的统计图。(1)这是________统计图,绘制这张统计图时,表示最喜欢足球人数所占百分比部分的扇形圆心角度数是________°。(2)此次调查,最喜欢跳绳的人数比踢毽人数多4人,那么接受调查的总人数是________人。(3)根据此统计图,请你提出一个相关的数学问题,并进行解答。①问题:②解答:
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、4.15;;1;10
8;4.8;1.92;【分析】按照小数加、减法的原则以及分数、百分数乘、除法的原则计算即可。【详解】0.45+3.7=4.15×=2-=150×20%=104.2+3.8=81.2÷=1.2×4=4.83-1.08=1.92÷=×=【点睛】主要考查小数加减法计算和分数乘除法计算,口算时要注意数据特点和运算符号,细心解答即可。2、;41;7【详解】略3、x=11/6;x=40;x=64【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、0.0105【解析】略5、九亿六千零四十万三千十万4个十万千万6个千万10亿【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个“零”;哪一位上是几,就表示几个该数位的计数单位;通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”。【详解】960403000这个数读作九亿六千零四十万三千。“4”在十万位上,表示4个十万;“6”在千万位上,表示6个千万。把这个数“四舍五入”到亿位的近似数记作10亿。【点睛】本题考查了整数的认识、读法及近似数,求得的近似数与原数不相等,用约等于号≈连接。6、【分析】把这根铁丝平均分成6份,每份就是总长度的;用总长度除以6即可求出每段的实际长度。【详解】根据分数的意义可知,每段长是5米的;每段长5÷6=(米)。故答案为:;。【点睛】本题主要考查了分数的意义,关键是要理解分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数,叫做分数。7、【详解】1÷8=答:平均每天完成这项工程的.故答案为:8、28.266【详解】略9、旋转轴对称位置【分析】小学阶段,学习过的图形变化包括平移、旋转和轴对称,图形变换前后,图形的大小和形状不变,只是位置发生改变。【详解】图形变换的基本方式有平移、旋转和轴对称,在这些变换过程中不会改变图形的大小和形状,只会改变图形的位置。【点睛】平移、旋转、轴对称是最基础的三个图形变换,注意其各自的基本要素,尤其是将它们结合起来的作图题。10、〉〉【解析】略11、毫米平方分米升克【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米、毫米等,常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米等,常用的容积单位有立方米、升和毫升,常用的质量单位有千克和克等。要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。【详解】根据实际情况可知:一张信用卡的厚度约是1毫米;六年级数学课本封面的面积大约是4.8平方分米;一台电冰箱的容积约是240升;8个鸡蛋大约是500克。故答案为:毫米;平方分米;升;克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活选择。12、【分析】根据题意可知,把这根绳子的长度看作单位“1”,用绳子的长度×(1-用去的占全长的分率)+增加的长度=现在绳子的长度,据此列式解答.【详解】32×(1-)+=32×+=24+=(米)故答案为.13、111=3×37【分析】分解质因数就是把一个合数写成几个质数的连乘的形式,一般先从简单的质数试着分解,然后把所有的质数相乘,据此解答。【详解】由分析得把111分解质因数为:111=3×37;故答案为:111=3×37【点睛】本题考查了分解质因数,关键是要掌握分解质因数的方法。14、3240【分析】根据白兔只数的与黑兔只数相等,可知白兔只数与黑兔只数比是3∶2,将白兔、黑兔、灰兔只数比进行统一,用白兔只数÷对应份数,求出一份数,用一份数分别乘黑兔和灰兔的对应份数即可。【详解】根据分析,白兔、黑兔、灰兔只数比:6∶4∶548÷6=8(只)8×4=32(只)8×5=40(只)【点睛】关键是根据比的基本性质将三种兔子的比进行统一,先求出一份数。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【详解】略16、D【分析】由于不知道两袋饼干原来各自的重量,无论各自吃了多少,两袋剩下的都是无法比较的。【详解】不知道两袋饼干原来各自的重量,所以两袋剩下的无法比较。故答案为:D。【点睛】本题考查了单位“1”的确定,在不知道整数数量的情况下,分率表示的实际大小就无法确定。17、A【解析】略18、A【分析】把9x换成3x×3,即99×3求出得数。【详解】3x=999x=3x×3=99×3=297故答案为:A。【点睛】此题中关键是理解9x和3x之间的关系,即9x是3个3x。19、C【解析】数轴如下:通过数轴可以看出:﹣1最接近0;故选:C.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、42【详解】略21、【分析】(1)三角形各个对应的顶点到对称轴MN的距离都是相等的,据此先画出三个顶点,再顺次连接各个顶点即可;(2)先确定平移的方向,再根据平移的格数确定三个顶点的位置,最后顺序连接各点即可;(3)这个图形绕点O顺时时针针旋转90°后,点O位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可;【详解】【点睛】掌握平移、旋转的方法以及轴对称图形的特征是解决此题的关键,平移:有上、下、左、右平移;旋转:逆时针旋转和顺时针旋转。画轴对称图形时,对应的各点到对称轴的距离都是相等的。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1);(5,6)(2);(3),此题答案不唯一。【分析】(1)根据旋转的特征,长方形绕点A顺时针旋转90°后,点A的位置不动,其余各部分绕此点按相同的方向旋转相同的度数,即可画出图形;根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出旋转后的B的位置。(2)根据图形放大和缩小的意义,这个直角三角形的两直角边分别是3格和5格,画一个直角边分别是1.5格和2.5格的直角三角形就是按1∶2的比画出三角形缩小后的图形;根据两个三角形直角边的格数即可分别求出原三角形和缩小后三角形的面积,用缩小后的三角形面积除以原三角形的面积即可。(3)可以画一个长5格,宽2格的长方形,其面积是10平方厘米,然后画出对称轴即可,此题答案不唯一。【详解】(1)旋转后点B的位置是(5,6)。(2)原三角形的面积为:3×5÷2=7.5(平方厘米),现在三角形的面积为:1.5×2.5÷2=1.875,1.875÷7.5=,所以缩小后的三角形的面积是原来的。(3)使面积为10平方厘米即可,可以画一个长5格,宽2格的长方形,答案不唯一。【点睛】此题考查旋转图形的特点以及如何对图形进行放大和缩小。23、13岁,39岁【解析】解:设小明今年X岁。3X-X=26X=13爸爸:13×3=39(岁)24、乙村200吨;丙村120吨【分析】用480×(1-)求出乙、丙两个村共分了多少吨,再除以总份数即可求出每份的吨数,再乘乙、丙两村各自对应的份数即可。【详解】480×(1-)÷(5+3)=480×÷8=40(吨);40×5=200(吨);40×3=120(吨);答:乙村200吨;丙村120吨。【点睛】明确乙、丙两个村共分了多少吨,再根据按比例分配问题进行解答。25、40只【分析】解答此题先假设1600只玻璃瓶全都安全运到,应得运费1600×0.2=320(元),现在共得运费292元,说明途中有打碎的玻璃瓶;现在比假设少得运费320-292=28(元),打碎一只玻璃瓶比安全运到少得0.2+0.5=0.7(元),用28÷0.7=40(只),就是打碎的玻璃瓶数量。【详解】2角=0.2元5角=0.5元(1600×0.2-292)÷(0.2+0.5)=(320-292)÷0.7=28÷0.7=40(只)答:搬运途中打碎了40只。【点睛】解答此题用一共少得的运费÷打碎一只玻璃瓶少得的运费=打碎的玻璃瓶个数来解答。26、苹果162
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