2024年德庆县数学四上期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

2024年德庆县数学四上期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.地球海洋总面积是三亿六千二百万平方千米,横线上的数写作_______;地球赤道周长40075700米,横线上的数读作__________,地球赤道约_______万米。2.希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是2011040328,他是2011年入学,班级排序为28,那么该校三年级一班王明明是2012年入学的,班级排序为16,那么他的学号编码是(____).3.5000公顷=________平方千米;6平方米=________平方分米。4.用三个“0”和三个“9”组成的最大六位数是(_____),读作(______),把它四舍五入到万位约是(_____),组成最小的六位数是(_____),读作(______),把它四舍五入到千位约是(______)。5.如图,如果∠1=40°,那么∠2=(________),∠3=(________)。6.在横线上填上“>”或“<”.5270213_____69692003560800000_____35078000007.一个平底锅上每次最多只能烙2张饼,两面都要烙,每面2分钟.那么烙3张饼至少需要_____分钟.8.10□988≈10万,方框里最大能填(________);48□5000000≈49亿,方框里最小能填(________)。9.经过两点可以画_____条射线,梯形有_____条高.10.★÷104=24,直接写出()里的数。★÷52=(________)(★×2)÷(________)=2411.看图填一填。分针转1大格,形成的角是(__________)度。如图,两块三角尺拼成的角是(__________)度。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.1平方千米=1000000平方米。(________)13.欢欢抛了3次硬币都是正面朝上,再抛一次,正面朝上的可能性大.(____)14.15:00时,钟面上时针和分针成直角.(____)15.用五入法试商,初商可能会偏小,需要调大。(________)16.老师手里有10个苹果,分一半给明明,他能得到5个苹果.(____)17.10个一万是1个十万,10个十万是1个百万.(____)18.由三百万、三万和三千组成的数是30033000。(________)19.720个同学在操场上做广播操,如果每行站21人,可以排40行.(_________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下面一组中,最大的数是(

)A.1607000020

B.378643

C.93789303021.两个数相除的商是8,如果被除数和除数同时乘8,商是()A.64 B.8 C.1622.用两个完全一样的梯形,不可能拼成()。A.三角形 B.平行四边形 C.梯形23.学校食堂买了9套不锈钢碗,每套里装8只,共花去216元,下面可以计算“每只碗多少元?”的式子是()。A.216÷8×9 B.216÷9×8 C.216÷(8×9) D.2l6×8×924.小胖在剪一根长60米的绳子,共剪了5次,剪成许多一样长短的绳子,每根绳子长()米。A.12 B.15 C.11 D.10四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写得数.12×4=40×3=90÷30=32×40=270÷90=300÷50=60×198≈180÷31≈26.竖式计算。457÷45703÷37640÷24五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.小动物回家.(连一连)28.连一连.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.果园今年共收了648筐苹果.这个果园一共是6行苹果树,每行12棵.平均每棵苹果树收苹果多少筐?30.在一条高速路上,甲、乙两辆汽车从同一地点分别向东、西方向行驶,甲车速度是110千米/时,乙车速度是105千米/时。3小时后甲、乙两车共行驶了多少千米?(先画图整理条件和问题,再解答。)(1)我来画图整理条件和问题:(2)我的解答:31.幼儿园的小朋友共做了56个布袋,其中大布袋比小布袋少14个,大布袋和小布袋各有多少个?32.厦门植物园栽培了300多种植物,四年级全体学生到植物园开展研学活动。一共安排了12辆车,每辆车可坐45人,除最后一辆车只坐了16人外,其余车辆全部坐满了,四年级一共有多少人?33.从山脚到山顶的路程是2.85千米,同学们上山用了2.5时,沿着原路下山用了3.5时,上山,下山的平均速度是多少?34.李红和父母一起坐车去南京游玩,去的时候汽车的速度是80千米/时,行了3小时,回来的时候行了4小时.(1)从南京回来的时候,汽车的速度是多少?(2)如果去时这辆汽车的速度是120千米/时,那么从李红家出发后几小时能到达南京?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、362000000四千零七万五千七百4008【分析】(1)根据大数的写法:从高位到低位,一级一级的写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数。(2)根据大数的读法:从高位到低位,一级一级的读,每一级末尾的0都读不出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数。(3)省略“万”位后面的尾数就是四舍五入到万位,即把万位后的千位上数进行四舍五入,再在数的后面写“万”字。【详解】(1)三亿六千二百万写作:362000000(2)40075700读作:四千零七万五千七百(3)40075700≈4008万【点睛】此题考查大数的读写、省略,数的读写关键在于分级写;求近似数时要带计数单位。2、2012030116【详解】略3、50600【分析】1平方千米=100公顷,1平方米=100平方分米,据此即可解答。【详解】5000公顷=50平方千米;6平方米=600平方分米。【点睛】熟练掌握面积单位换算知识是解答本题的关键。4、999000九十九万九千1000000900099九十万零九十九900000【详解】略5、50°130°【分析】根据图形可以知道∠1+∠2=90°,∠1=40°,据此可以得到∠2的度数。∠2+∠3=180°,据此可以得到∠3。【详解】50°+40°=90°,所以∠2=50°;50°+130°=180°,所以∠3=130°。【点睛】本题考查的是直角和平角的特征及认识,据此求出相应的角度。6、<>【详解】略7、1【解析】三张饼分别用序号1、2、3表示:2+2+2=1(分钟)答:烙3张饼至少需要1分钟.故答案为1.8、45【分析】四舍法求得的整数近似数小于原数,五入法求得的近似数大于原数,据此即可解答。【详解】10□988≈10万,是四舍法求得的近似数,所以千位上的□<5,方框里最大能填4;48□5000000≈49亿,是五入法求得的近似数,所以千位上的□≥5,方框里最小能填5。【点睛】熟练掌握四舍五入法求整数近似数方法是解答本题的关键。9、两无数【详解】略10、48208【分析】被除数不变,商随除数变化的规律:除数乘(或除以)几(0除外),商反而除以(或乘)几;商不变的规律:被除数和除数都乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变;据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知:★÷52=48(★×2)÷208=24【点睛】此题考查商的变化规律的应用,熟练掌握才是解答此题的关键。11、30135【分析】(1)钟面一周为360°,分成12大格,每格为30°。(2)根据上图可知,这个角是由一个直角和一个45°角拼成的,把这两个角的度数相加即可解答。【详解】分针转1大格,形成的角是30度。如图,两块三角尺拼成的角是90°+45°=135°。【点睛】熟练掌握钟面和三角尺相关知识是解答本题的关键。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、√【分析】1平方千米=1千米×1千米=1000米×1000米=1000000平方米。【详解】根据分析,1平方千米=1000000平方米,故而此题答案是:√。【点睛】此题考查面积单位之间的换算。13、×【详解】欢欢再抛一次,正面、反面朝上的可能性相同;原题说法错误.故答案为×.14、√【详解】15:00时,钟面上时针指向3,分针指向12,所以时针和分针成直角.故答案为正确.15、√【分析】五入法是指除数个位上的数大于等于5时,可以把除数看作接近整十的数来试商,由此解答。【详解】用五入法试商,除数变大了,初商可能会偏小,需要调大。正确。【点睛】本题考查的是除数的试商,掌握试商方法适当调整是解题的关键。16、正确【详解】用苹果的总数除以2就是10个苹果的一半,计算后判断能得到苹果的个数即可.10÷2=5(个),每人都有5个苹果,原题说法正确.故答案为正确17、正确【解析】一万一万地数,十个一万是十万,也就是一个十万;十万十万地数,十个十万,也就是一个百万.【详解】10个一万是1个十万,10个十万是1个百万.故答案为正确.18、×【分析】三百万即百万位上是3,三万即万位上是3,三千即千位上是3,其余数位上没有计数单位用0补足,据此写出这个数。【详解】根据分析可知,由三百万、三万和三千组成的数是3033000。故答案为:×。【点睛】本题考查整数的写法,写整数时,从高位起,一级一级的写。19、×【分析】用每行站的人数乘排的行数,求出一共有多少人,然后与720个同学比较后即可做出判断.【详解】21×40=840(人),840>720,原题说法错误.故答案为×三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、A【详解】略21、B【详解】根据商不变的性质,两数相除的商是8,如果被除数和除数同时乘8,商不变,还是8;故选B.22、A【详解】略23、C【分析】由于共买了9套不锈钢碗,每套里装8只,所以共买了8×9只碗,又共花去216元钱,所以每只碗的价格为:216÷(8×9)。【详解】要求每只碗多少元,根据题意可列式为:216÷(8×9)。故答案为:C【点睛】根据题意知道每一步计算的算理即表示的意思是完成本题的关键。24、D【分析】共剪了5次,那么剪成了5+1=6(段),用总长度除以总段数,就是每段的长度。【详解】60÷(5+1),=60÷6,=10(米);答:每根绳子长10米。故选D。【点睛】本题关键是知道:剪的段数=剪的次数+1。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、48;120;3;12803;6;12000;6【详解】略26、10……71926……16【详解】457÷45=10……7703÷37=19640÷24=26……16五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】略28、【详解】找一个数的倍数,直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…,一个数的倍数的个数是无限的.根据找一个数因数的方法,列举出12的因数,然后从中选出即可.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、9筐【详解】648÷6÷12=9(筐)答:平均每棵苹果树收苹果9筐.30、(1)见详解。(2)645千米;【分析】(1)根据题意画线段图,甲向东行驶3小时每小时110千米,乙车向西行驶3小时,每小时105千米,最后求的是甲、乙车行驶的和路程。(2)根据路程=速度和×时间,代入数据解答。【详解】(1)画图整理条件如下:(2)(110+105)×3=215×3=645(千米)答:3小时后甲、乙两车共行驶了645千米。【点睛】本题考查行程问题的应用,掌握路程=速度×时间,是解题的关键。31、大布袋有21个,小布袋有35个【解析】如果把小布袋减去14个,两种布袋就同样多了,这样用总数减去14,再除以2即可求出大布袋的个数,再用加法求出小布袋的个数即可.【详解】大布袋:(56-14)÷2=42÷2=21(个)小布袋:21+14=35(个)答:大布袋有21个,小布袋有35个.32、511人【分析】根据题意:一共安排了12辆车,每辆车可坐45人,除最后一辆车只坐了16人外,其余车辆全部坐满了,由此可知前(12-1)=11辆,每辆车都坐45人,那么,这11辆车共坐45×11人,然后加上最后一辆车坐的人数,即可解答。【详解】45×(12-1)+16=45×11+16=495+16=511(人)答:四年级一共有511人。【点睛】此题

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