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文档简介

2024年本溪市本溪满族自治县六上数学期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个三角形,三个内角度数的比是1:1:1.已知其中的两条边分别长1厘米和1.4厘米,这个三角形是(______)三角形,它的面积是(______)平方厘米.2.把米长的铁丝平均分成3段,每段长____米,每段占全长的____。3.一个正方形的每条边放有4枚棋子(每个角上各有1枚),四条边上共有(______)。4.在括号里填上合适的数。3.05千米=________千米________米9600毫升=________升8米=________分米=________厘米0.5平方千米=________公顷5.把3m长的铁丝平均截成5段,每段是全长的(_______),每段长(______)m6.一个正方体纸箱的表面积是150平方分米,它的占地面积是(____)平方分米.7.生产一个零件,甲要小时,乙要小时,(________)做得快一些。8.一个正方体的表面积比另一个正方体的表面积少20%,它们的表面积比是____,若小正方体棱长为2分米,则大正方体的表面积是_____.9.的比值是(________),化成最简单的整数比是(________)∶(________)。10.合唱队原有40人,男生与女生的人数比是1∶3,后来又增加了10名男生,这时女生占总人数的(______)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.生产的91个零件中,有9个是废品,合格率是91%。(____)12.半径和直径的比是1∶2,说明半径和直径一定在同一个圆中。(______)13.在五个连续的自然数中,必有一个是5的倍数.(_________)14.比37大而比57小的分数,只有15.复式折线统计图便于表示两个量的变化趋势。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.如图所示,已知每个钩码都是相同的,若把杠杆左、右两边的钩码各减少一个,则杠杆的左端()。A.上升 B.下降 C.不动 D.无法确定升或降17.下面四个算式中,商最大的是()A.1.504÷0.36 B.1504÷36C.1504÷3.6 D.15.04÷36018.如下图,正方形的面积是10平方厘米,圆的面积是()平方厘米。A.5π B.10π C.1019.把2.5%的百分号去掉,这个数与原数相比()A.大小不变 B.缩小到原来的C.扩大到原来的100倍20.不仅能看出各种数量的多少,还能体现数量的增减变化情况的是()。A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。==÷3====×75%==22.下列各题怎样算简便就怎样算.①÷[(+)×]②45×()③×+÷④11×(+)×923.只列式不计算。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.操作题。(1)将图形A向右平移6个格,得到图形B。(2)将图形A绕O点逆时针旋转90°,得到图形C。25.利用圆规在半圆的基础上画出整圆,并标出圆心。26.按2:1画出三角形放大后的图形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一个长方形的长增加20%,宽增加15%。面积比原来增加百分之多少?28.有一台空调,原价1600元,涨价后卖2000元,涨了百分之几?29.甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出,经过4.2小时两车相遇。已知乙车每小时行70千米,甲车每小时行多少千米?30.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。已知长方体的长、宽、高分别是8cm、6cm、10cm,那么正方体的体积是多少立方厘米?31.把245升的汽油倒入棱长是7分米的正方体油箱中,汽油的深是多少分米?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、等腰直角0.5【详解】略2、【分析】求每段长的米数,平均分的是具体的数量米,求的是具体的数量;求每段长占全长的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;都用除法计算。【详解】每段长的米数:÷3=(米)每段占全长的分率:1÷3=【点睛】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率,求具体的数量平均分的是具体的数量;求分率平均分的是单位“1”;要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。3、12【详解】略4、3509.68080050【分析】根据1千米=1000米,1升=1000毫升,1米=10分米=100厘米,1平方千米=100公顷,进行换算即可。【详解】0.05×1000=50(米),所以3.05千米=3千米50米;9600÷1000=9.6(升);8×10=80(分米),8×100=800(厘米);0.5×100=50(公顷)【点睛】本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。5、【解析】略6、25【解析】略7、甲【分析】生产一个零件,谁用的时间少谁做得快,所以比较、0.8的大小即可。【详解】=3÷4=0.750.75<0.8,所以<0.8所以甲做得快一些。故答案为:甲【点睛】本题主要考查分数化小数的方法,解题时注意“做同一件事谁用的时间少谁做得快”。8、4:530dm【解析】略9、72【分析】求的比值,用前项除以后项即可;化简比,前项和后项同时乘分母的最小公倍数。【详解】=×4=;==7∶2【点睛】此题考查了求比值与化简比,明确求比值最终结果是一个数值,而化简比最终结果还是一个比。10、或60%【分析】原来男生与女生的人数比是1∶3,则原来女生人数占总人数的,用总人数乘可以求出女生人数。后来又增加了10名男生,这时,女生人数不变,总人数变为40+10=50(人)。求这时女生占总人数的几分之几(或百分之几),用女生人数除以总人数即可。【详解】40×=30(人)30÷(40+10)=30÷50=/60%【点睛】求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几),用除法计算。本题的关键是要理解女生人数不变,根据男女生人数比求出女生人数。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、✕【解析】略12、×【分析】在同圆或等圆中,直径的长度是半径的2倍,据此解答。【详解】半径和直径的比是1∶2,说明半径和直径在同一个圆或等圆中。故答案为:×【点睛】要熟练掌握直径和半径2倍关系的前提条件:同圆或等圆。13、√【详解】略14、×【解析】略15、√【分析】以折线统计图的特征为依据进行思考和判断。【详解】折线统计图最主要的特征是便于表示数量的增减变化趋势,复式折线统计图中有两个同类型的量,则复式折线统计图就便于表示两个量的变化趋势,故判断为√。【点睛】理解并记住折线统计图的特征是解决本题的基础。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【分析】左右两端重量相等,假设钩码重量是1,钩码数量×距离乘积相等,则5×3=3×5,成反比例关系,将钩码数量代入式子,对比即可。【详解】当左右两端各减少一个钩码,则左边剩4个,右边剩2个,4×3=12>2×5=10,所以左边比较重,左端下降。故答案为:B【点睛】左右两端钩码数量不等还能保持平衡,发现钩码数量与距离成反比例是解题的关键。17、C【解析】根据商不变的规律,把每个选项中的除数都转化成整数,也就是除数都是36,这样就能通过比较被除数的大小来确定商的大小.【详解】A.1.504÷0.36=150.4÷36B.1504÷36C.1504÷3.6=15040÷36D.15.04÷360=1.504÷36除数都是36,只有C的被除数15040最大,所以C的商也最大.故答案为C.18、A【解析】略19、C【详解】把2.5%的百分号去掉,即变成2.5,2.5%=0.025,由0.025到2.5,小数点向右移动2位,即扩大100倍;从而进行判断即可.20、B【解析】思路分析:本题实际考查了折线统计图的特点。名师详解:折线统计图优点:不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况,所以选B。易错提示:关键是掌握折线统计图的特点。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;4;;1;【详解】略22、②19③④118【分析】①先算小括号,再算中括号,最后算除法;②按照乘法分配律计算;③按照乘法结合律计算;④按照乘法交换律计算.【详解】①÷[(+)×]

=÷(×)=÷=×=②45×(+-)=45×+45×-45×=40+6-27=19③×+÷

=×+×=×(+)=④11×(+)×9=11×9×(+)=63+55=11823、【分析】从图中可以看出,已经吃了的占总数的,且已经吃了16千克,要求的是总数,也就是求单位“1”,显然要用除法求单位“1”。【详解】总数是单位“1”,16千克是部分量,求总数,用除法:五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】(1)把三角形的三个顶点分别向右平移6格,连线即可。(2)根据旋转的特征,将三角形绕O点逆时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即逆时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。【详解】由分析画图如下:【点睛】此题主要考查图形的平移和旋转,图形平移时找准关键点,看准方向数清格数画图即可;旋转图形的画法:定点、定向、定度数。25、见详解【分析】利用直尺,测量直径的长度,算出半径,并找出圆心的位置,然后画出另一半。【详解】如图所示:

【点睛】圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。26、【解析】按一定比例画放大或缩小的图形,缩小后和放大后的图形与原图形相比,形状相同,大小不相同;六、解决问题(每小题6分,共30分)27、38%【详解】(1+20%)×(1+15%)=1.38(1.38-1)÷1=38%28、解:(2000-1600)÷1600=25%答:涨了25%.【解析】分数和百分数应用题(多重条件)涨了百分之几的单位“1”是原价,先用涨价后卖的钱数减去原价的钱数求出涨价多少元,再用涨价的钱数除以原价即可.29、80千米【详解】630÷4.2-70=150-70=80(千米/时)答:甲车每小时行80千米.30、512立方厘米【分析】长方体的棱长之和为:(长+宽+高)×4,由此可以求出长方体的棱长之和,正方体的棱长之和为:棱长×12,因为两者棱长之和相等,所以可以求出正

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