2024年北京市密云县小学三年级数学第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2024年北京市密云县小学三年级数学第一学期期末调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.用分数表示下面图形的涂色部分。2.看图写分数,并比较大小。

3.填一填.4.在横线里填上合适的单位.一只铅笔长16________;一头牛重500________;爸爸每天工作8________;刘翔跑110米栏只要9________多.5.64的8倍是________;64是8的________倍。6.小青从2楼到4楼用了20秒。他用同样的速度,从3楼到8楼需要(_____)秒。7.一杯水,先喝去一半,再喝下去剩下的一半,共喝去(_______)。8.秒针走一圈的时间是_________秒,也就是_________分。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.两个数相乘,积一定比其中任何一个乘数大。(________)10.如果被除数中间有1个0,那么商的中间肯定也有一个0。(______)11.跑道一圈长400米,亮亮跑了5圈,他一共跑了20千米._____12.字典厚40毫米.(_____)13.7个56的和与56的7倍结果相等。(________)14.两个大小不同的圆,大圆的与小圆的是相等的。(______)15.把1米的绳子平均分成10段,每段长1分米._____.16.一块巧克力,小红吃了它的,小芳吃了它的,还剩下半块巧克力。(______)17.一条线段长1厘米,另一条线段比它短7毫米.另一条线段长3毫米.(______)18.一列本应在10:25到达的火车,晚点一刻钟,它会在10:10到达。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.你认为一分钟内最不可能完成的事情是()。A.拍20下皮球 B.画一个平行四边形 C.步行1千米20.把两个长14厘米,宽7厘米的长方形拼成一个大的长方形,这个大长方形的周长是()厘米。A.21 B.42 C.84 D.7021.下列属于平移的是()。A.打汽车在直路上行驶 B.用钥匙拧开门锁 C.打开教室门22.计算完880-229=651之后,正确的验算方法为(

)。A.880+651 B.229+651 C.651-22923.下面两个图形的周长相比,()。A.甲周长长 B.乙周长长 C.一样长24.妈妈买了红金鱼和黑金鱼各6条,把它们平均放在3个鱼缸里,每个鱼缸放几条?列式(

)。A.6×6÷3

B.6+6÷3

C.(6+6)÷325.左边钟面上的时间,分针从3走到8,经过了()。A.5分 B.20分 C.25分 D.30分26.我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是()。A.千米、米、分米、厘米、毫米 B.米、千米、分米、毫米、厘米 C.毫米、厘米、分米、米、千米27.两个周长相等的长方形,()拼成一个长方形。A.一定能

B.一定不能

C.不一定能28.一箱牛奶的售价是68元,买5箱这样的牛奶,多少元就够了?()A.400元 B.350元 C.250元四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数.35+47=1800×3=13×5﹣35=6200﹣3500=90﹣43=12×7=14×(30﹣25)=2500+5700=30.列竖式计算,带☆的要验算。406×7=☆483+437=367×9=☆804-639=31.求下面图形的周长.五、操作题。32.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题33.果园里有桃树201棵,梨树比桃树的5倍少7棵。梨树比桃树多多少棵?34.把9本数学书摞起来,高度是54毫米。如果把90本数学书摞起来,那么高度是多少?35.一个可容纳1000人的音乐厅举办音乐会,每张入场券50元,现在已售出712张入场券,收入多少元?36.爸爸买了一部1400元的相机。先付600元,余下的每月付180元,几个月能全部付清?37.工程队新修一条公路,第一个星期修了全长的,第二个星期修了全长的,还剩下几分之几没有修?

参考答案一、神奇小帮手。1、;;【分析】这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。写分数时,先写分数线,再写分母,最后写分子,分母是表示平均分成份数,分子表示这样的几份。【详解】第一幅图把三角形平均分成4份,涂色部分占1份,表示为;第二幅图长方形平均分成7份,涂色部分占3份,表示为;第三幅图正方形平均分成8份,涂色部分占5份,表示为。【点睛】本题考查分数的认识,关键掌握几分之几的写法。2、见详解【分析】同分子分数,分母大的分数小;同分母分数,分子大的分数大。【详解】>,>,<,>【点睛】本题主要考查学生对分数大小比较知识的掌握和灵活运用。3、11:40,20分,12:00【详解】11时20分+20分=11时40分12时﹣11时40分=20分钟故答案为:4、厘米千克时秒【详解】根据生活经验、对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一只铅笔长用“厘米”做单位;计量一头牛重用“千克”作单位;计量爸爸每天工作用“小时”作单位,计量刘翔跑110米栏所要时间用“秒”做单位.故答案为厘米,千克,小时,秒.5、5128【详解】64的8倍:64×8=512;64÷8=8,64是8的8倍。故答案为:512;8。6、50【详解】略7、【详解】略8、601【分析】钟面一圈分成12个大格,每个格上有一个数字,从1到12,每两个数字之间又平均分成5小格,一圈共60小格,分针每走一个大格是5分,走一小格是1分,秒针每走一个大格是5秒,走一圈是60秒即1分,据此解答。【详解】秒针走一圈的时间是60秒,也就是1分。【点睛】此题考查了钟面的认识,分针走一大格是5分,走一小格是1分。秒针走1圈是60秒即1分。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知,2×100=200,积比其中任何一个乘数大。0×100=0,积小于其中一个乘数。1×100=100,积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,两个数相乘,积可能比其中一个乘数大,也可能比其中一个乘数小,或者等于其中一个乘数。故答案为:×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用,可通过举反例的方法解决本题。10、×【详解】略11、×【详解】400×5=2000(米)2000米=2千米即一共跑了2千米,而不是20千米,所以原题说法错误.故答案为:×12、√【详解】结合生活实际和所给数据得出:字典厚40毫米.说法正确;故答案为√.13、√【分析】要求7个56的和,用56乘7解答。要求56的7倍,也用56×7解答。【详解】56×7=392,则7个56的和是392,56的7倍也是392。两者结果相等。故答案为:√。【点睛】求几个相同加数和的简便运算,叫做乘法。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。14、×【详解】因为圆的大小不相等,故大圈的与小圆的不相等。原题说法错误。故答案为:×。15、√【详解】1米=10分米10÷10=1(分米)答:平均每段长1分米.故答案为:√.16、√【分析】用减法求出剩下的巧克力看看是不是半块即可。【详解】1--=故答案为:√。17、√【详解】略18、×【分析】一刻钟即15分钟。根据结束时间=开始时间+经过时间,用火车本应到达的时间加上晚的时间,即可求出火车实际到达时间。【详解】10时25分+15分钟=10时40分则它会在10:40到达。故答案为:×。【点睛】解决本题时应正确使用经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间。10:25是开始时间,一刻钟是经过时间,要求火车实际到达时间是求结束时间。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】由问题可知,需要感知一分钟内不能做的事情。注意对比选项时要想到时间只有一分钟,据此思考。【详解】通读选项,A和B选项中的事情在1分钟内可以完成。C选项中出现的长度是1千米,1千米=1000米,说明1千米很长。所以通过步行,1分钟肯定不能走1千米,故选择C。【点睛】联系生活实际感知并理解1千米的长度是解决本题的关键。20、D【分析】把宽拼接在一起形成的长方形的长为14+14=28厘米,宽为7厘米,再根据周长公式计算出这个长方形的周长。【详解】(14+14+7)×2=35×2=70(厘米)故答案为:D。【点睛】应把两个长方形的宽拼接在一起形成一大的长方形,这是解答本题的关键。21、A【详解】略22、B【详解】减法的验算方法为:用差加减数看等于不等于被减数,或者用被减数减去差看等于不等于减数。故答案为:B。23、C【详解】略24、C【分析】根据读题“平均放在3个鱼缸,每个鱼缸放几条”知道这是除法题,就是把鱼平均分开放在3个鱼缸里面,鱼的总数是被除数,鱼缸的数量是除数,就是3。在这题中确定鱼的总数(即被除数)是列式的关键。鱼的总数是多少呢?由“红金鱼和黑金鱼各6条”,知道鱼由红金鱼和黑金鱼组成,而且每种鱼都是6条,就是说鱼总数是两个6,即6+6。除数呢,就是鱼缸,根据题干,知道是3.据以上分析就可列出正确算式。【详解】(6+6)÷3【点睛】这道题的关键字眼是:各,由各可以确定鱼的总数量,即被除数。25、C【详解】略26、A【分析】1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此解答即可。【详解】我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是千米、米、分米、厘米、毫米。故答案为:A。【点睛】本题考查学生对常见的长度单位的认识,需熟练掌握。27、C【详解】可以举例说明。(1)(2);(1+4)×2=5×2=10(厘米);(2+3)×2=5×2=10(厘米);周长相等,但无法拼成一个长方形。故答案为:C【点睛】必须是两个完全相同的长方形才能拼成一个大长方形。周长相等时不一定。28、B【分析】根据题意可知一箱牛奶的售价是68元,买5箱这样的牛奶,可以求出5箱的价格,再跟选项中进行比较。【详解】68×5=340(元)350最接近340并且比340大故答案为:B。【点睛】此题考查学生的生活实际,买东西时带的钱需要比花的钱多一些。四、勤奋的你来算一算。29、82;5400;30;270047;84;70;8200【分析】根据整数加减法和乘法的计算方法求解;13×5﹣35先算乘法,再算减法;14×(30﹣25)先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法.【详解】35+47=821800×3=540013×5﹣35=306200﹣3500=270090﹣43=4712×7=8414×(30﹣25)=702500+5700=820030、2842,9203303,165【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】406×7=2842☆483+437=920验算:367×9=3303☆804-639=165验算:31、140分米;32米【详解】37+43+22+38=140(分米)8×4=32(米)五、操作题。32、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、解决问题33、797棵【分析】桃树的棵数乘5,再减去7,等于梨树的棵数,再用梨树的棵数减去桃树的棵数即可解答。【详解】201×5-7-201=1005-7-201=998-201=797(棵)答:梨树比桃树多797棵。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。34、540毫米【分析】把9本数学书摞起来,高度是54毫米,用54毫米除以9,求出每本数学书有多厚,再用每本数学书的厚度乘90本,即可求解。【详解】54÷9×90=6×90=540(毫米)答:那么高度是540毫米。【点睛】解答本题的关键是先求出一本数学书的高度,然后再用乘法进一步解答即可。35

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