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文档简介

2024年白朗县数学六上期末考试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.把一个圆分成5份,每份是它的。(______)。2.单独做一项工程,甲用的时间比乙多,甲和乙的工作效率比是3∶1.(______)3.男生与全班人数的比是6∶11,则女生人数占男生的。_____。4.学校在少年宫的东偏北30°方向,则少年宫在学校的西偏南60°方向。(____)5.绘制统计图时,要清楚地表示数量增减变化的情况,应选用条形统计图.(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一个袋中装有一双红袜子和一双蓝袜子,任意摸出两只,能配成颜色相同的一双袜子的可能性是()。A. B. C. D.7.在某学期的前四次数学测试中,小红成绩最好的一次得了95分,最差的一次得了87分。第五次数学测试,小红得了99分。小红这五次的平均分与前四次的平均分相比,()。A.这5次的平均分比前4次的平均分高B.这5次的平均分比前4次的平均分低C.这5次的平均分和前4次的平均分一样高8.一个圆柱形纸筒,它的底面直径是1分米,高是3.14分米,它的侧面展开图是()A.长方形B.正方形C.平行四边形9.下面各数中()既是2的倍数,又是5的倍数。A.5 B.8 C.20 D.3510.是最大的真分数,那么a的值是()A.11 B.1 C.10三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.录入一部书稿,甲单独录入8天完成,乙单独录入10天完成,甲、乙工作时间的最简比是(________),工作效率的最简比是(________)。12.=3÷8=24∶________=________∶56=________%。13.2004年,我国小学生总数达一亿一千二百四十六万二千人。这个数写作(________),省略“亿”后面的尾数大约是(_______)。14.一个正方体的棱长总和是24厘米,它的体积是(_______)立方厘米.15.48吨的是(______)吨,(______)米的是8米。16.一个等边三角形,每边长分米,它的周长是_____分米。17.求组合图形的面积要用________、________、________、________、________的面积公式.18.上海在北京的南偏东约30°的方向上,那么北京在上海(__________)偏(__________)约30°的方向上19.下图是一面外方内圆的铜镜和一枚外圆内方的铜钱。两个图形中圆的直径都是4cm,正方形和圆之间的面积分别是多少。(1)求出的面积是(____)cm2,(2)求出的面积是(____)cm2。20.在○里填“>”“<”或“=”.0.672.9四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数=1===0==18×=0.6:0.7=22.脱式计算(能简算的要简算).++5﹣﹣﹣(+)6﹣﹣++++﹣﹣(﹣)﹣(﹣)+﹣23.解方程x÷=+x=x+x=40五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画一个周长为12.56cm的圆,接着在圆内画一个最大的正方形,然后画出这个图形的对称轴。25.先找出下面圆的圆心,然后在圆内画出一个扇形,并涂上阴影。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.仓库里有甲、乙、丙三堆货物,一共有2200件,甲堆货物的等于乙堆货物的25%.丙堆货物比甲堆货物少.甲、乙、丙三堆货物各有多少件?27.小强用一根长60厘米的铁丝围成了一个等腰三角形。已知这个等腰三角形相邻两条边长度的比是2∶1,那么这个等腰三角形的底边长多少厘米?28.“1路公共电车从起点站向西偏北40°行驶3千米后向西行驶4千米,最后向南偏西30°行驶3千米到达终点站.”(1)根据上面的描述,把电车行驶的路线图画完.(2)根据路线图,说一说电车回程时所行驶的方向和路程.29.六年级一班期中考试成绩统计表.(1)如果全班有60人,那么不及格的有多少人?(2)如果优秀的人数是10人,那么全班共有多少人?不及格的有多少人?30.直接写得数12×3=320×3=25×4=50×2=24×2=90×0=30÷5=200÷4=

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,据此解答。【详解】把这个圆看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的。故答案为:×【点睛】考查了分数的意义,注意:一定是把这个圆“平均”分成5份。2、正确【分析】乙用的时间是1,那么甲用的时间就是1+;工作量为1,用工作量除以工作时间分别求出甲、乙的工作效率,写出工作效率的比并化成最简整数比即可.【详解】甲用的时间1+,甲和乙的工作效率比:(1÷):(1÷1)=:1=3:1,原题说法正确.故答案为正确.3、√【分析】男生与全班人数的比是6∶11,男生有6份,全班就有11份,则女生有11﹣6=5(份);求女生人数是男生的几分之几,用除法计算出结果再进行判断。【详解】(11﹣6)∶6=,故答案为√。【点睛】此题应根据题意,进行分析,然后根据求一个数是另一个数的几分之几用除法计算出结果,即可进行判断。4、×【解析】略5、×【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】首先考虑四只袜子,两两搭配,共有6种情况,即为总情况;再根据它们的颜色,知配成颜色相同的一双袜子有两种,从而计算出概率。【详解】从4只袜子中任意摸出两只,共6种情况;其中有2种,能配成颜色相同的一双袜子,故其概率是=故答案为:B【点睛】本题考查随机事件概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=。7、A【解析】略8、B【解析】由圆柱的侧面展开图的特点可知:圆柱的侧面展开后是一个长方形,长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高,利用圆的周长公式求出这个纸筒的底面周长,再与其高比较大小,即可知道它的侧面展开图是什么形状.【详解】因为3.14×1=3.14(分米);所以它的侧面展开图是正方形;故选:B.9、C【分析】既是2的倍数,又是5的倍数的数的特征:个位上是0,据此解答。【详解】A.5的个位上是5,不是2的倍数,是5的倍数;B.8的个位上是8,不是2的倍数,也不是5的倍数;C.20的个位上是0,则20是2和5的倍数;D.35的个位上是5,则35不是2倍数,是5的倍数;故答案为:C【点睛】本题考查2和5的倍数,根据它的特征:数的个位上是0,即可解答。10、C【详解】要使是真数,a只能是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10共10个整数,由此根据题意解答问题.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、4∶55∶4【分析】根据比的意义,写出甲、乙工作时间比,化简即可;将工作时间比反过来就是工作效率比,据此分析。【详解】8∶10=4∶5,甲、乙工作时间的最简比是4∶5,工作效率的最简比是5∶4。【点睛】两数相除又叫两个数的比,时间用的越多,工作效率越低。12、9;64;21;37.5【分析】从已知的3÷8入手,根据除法与分数和比之间的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,算出小数,将小数化成百分数即可。【详解】24÷8×3=9;24÷3×8=64;56÷8×3=21;3÷8=0.375=37.5%【点睛】被除数相当于分子、比的前项,除数相当于分母、比的后项。13、1124620001亿【解析】略14、8【解析】略15、40

28【分析】48吨的的,用48乘;已知一个量的是8米,用8除以。【详解】(吨)

(米)

【点睛】求一个量的几分之几用乘法;已知一个量的几分之几是多少,求这个量用除法。16、【解析】等边三角形的周长就是三条边的长度之和。这个等边三角形的周长是++=分米。故答案为:。17、长方形正方形三角形平行四边形梯形【详解】求组合图形的面积时,可以根据出入相补的方法对图形进行移动、重组,而图形的面积大小不变,可能用到长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形的面积公式,由此即可得出答案.18、北西【分析】数形结合,“以形辅数”最好画出示意图帮助分析辨别,上海和北京的位置是相对而言的,从上海看北京是以上海为观测点,从北京看上海是以北京为观测点。【详解】画平面图时,通常是按照“上北下南,左西右东”来表示方向的。先确定“北”后,画出上海所在位置,然后找到南偏东约30°的方位,就是北京的位置,再以北京为观测点,看上海自然就是北偏西约30°方向。【点睛】如果不想画图,且对位置的相对性很熟悉,从“南偏东”很容易推理出“北偏西”。19、3.444.56【详解】略20、<<=<【详解】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、012【详解】略22、453【详解】(1)++=++=1+=(2)5﹣﹣=5﹣(+)=5﹣1=4(3)﹣(+)=﹣=(4)6﹣﹣=6﹣(+)=6﹣1=5(5)+++=(+)+(+)=2+1=3(6)+﹣=﹣=(7)﹣(﹣)=﹣=(8)﹣(﹣)=﹣=(9)+﹣=﹣=23、x=x=x=64【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、答案见详解。【分析】依据圆的周长公式可得半径=周长÷2π,求出半径画圆即可,圆内最大正方形的对角线是圆的直径。【详解】r=12.56÷3.14÷2=2cm。【点睛】掌握求半径的方法是解题的关键,注意外圆内方正方形与圆的关系。25、【详解】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、甲495件,乙1320件,丙385件【解析】略27、12厘米【分析】根据三角形的三边关系,即两边之和大于第三边,则此三角形三条边的比是2∶2∶1,按照比例分配可以求出三角形的周长,以此解答。【详解】60÷(2+2+1)×1=60÷5=12(厘米)答:这个等腰三角形的底边长12厘米。【点睛】此题主要考查了学生对比例分配问题的实际解题应用能力,同时,也涉及到了三角形三边关系。28、1路公共电车从终点站向北偏东30º行驶3千米后向东行驶4千米,最后向东偏南40º行驶3千米回到起点站.【解析】略29、(1)解

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