浙江省三年2024-2025中考物理真题分类汇编专题04电磁学单选题含解析

Page2专题04电磁学-单选题一、单选题（本大题共34小题）1.[来源:2024年浙江省宁波市中考物理试卷]某熨烫机电路主要由发热体、熔丝、限制开关盒等组成，其连接如图所示，其中限制开关盒内有开关、指示灯和分压爱护电阻等元件。当该熨烫机接入家庭电路后，闭合开关，指示灯发光，发热体工作。现由于某种缘由熔丝熔断，发热体不工作，但指示灯仍发光。下列限制开关盒内元件的连接方式符合要求的是(    )A.． B.．

C.． D.【答案】B【解析】解：依据题意可知，闭合开关，指示灯发光，发热体工作；当发热体断路不工作时，但指示灯仍发光，这表明发热体和灯泡是并联接入电路中的；开关限制整个电路；故C符合题意。

故选：B。

闭合开关，指示灯发光，发热体工作，发热体不工作，但指示灯仍发光，这表明发热体和灯泡是并联接入电路中的，据此分析。

本题考查了电路的设计，明确发热体和灯泡的连接方式是解题的关键。

2.[来源:2024年浙江省衢州市中考物理试卷]开关是电路的重要元件，既可确保平安用电，又能便利限制电路。学校的STEM课堂上，小科在家庭电路图中设置了五处开关(如图所示)。小江觉得该电路设计不合理，因为有几处开关必需处于常闭状态，所以无需设置，这几处开关是(    )A.1、2 B.1、4 C.2、4 D.3、5【答案】C【解析】解：在家庭电路中，电路的总开关应当接在干路中，在电能表之后，故1合理；

三孔插座中，中间的孔接地，不要开关限制，故2是不合理的；

三孔插座的右孔接的是火线，开关3限制的是火线，故3合理；

限制灯泡的开关应当接在火线和灯泡之间，不能接在零线与灯泡之间，故4不合理，5合理。

综上所述，无需设置的是2、4。

故选：C。

在家庭电路中，为了用电的平安，开关应当限制火线，据此分析。

本题考查了家庭电路的连接方法，为了用电平安，开关必须要限制火线，当开关断开时，用电器不带电。

3.[来源:2024年浙江省湖州市中考物理试卷]小明家里的一盏电灯不能发光了，换上新的电灯，还是不能发光。于是小明拿来测电笔，闭合开关后，分别在如图a、b、c、d四个位置进行测量，测电笔均能发光。则电路故障是(    )A.a点与火线之间断路 B.a点与b点之间断路

C.c点与d点之间断路 D.d点与零线之间断路【答案】D【解析】解：小明家里的一盏电灯不能发光了，换上新的电灯，还是不能发光，这表明电路出现了断路故障；a、b、c、d四个位置都能使测电笔发光，说明这四点与火线是接通的，所以故障是零线断路，即d点与零线之间断路，故D正确。

故选：D。

运用测电笔时，用手接触笔尾的金属体，笔尖接触被检测电线，若测电笔氖管发光，则被检测的电线是火线，否则为零线；测电笔测试图中的a、b、c、d四点，四点都能使测电笔发光，说明a、b、c、d与火线连通的，据此推断。

本题考查了用测电笔来检测家庭电路的故障，留意在正常状况下，测电笔测火线时应亮，测零线时应不亮。

4.[来源:2024年浙江省台州市中考物理试卷]辨别家庭电路中的火线与零线，应当选用(    )A.放大镜 B.测电笔

C.红外线测温仪 D.弹簧测力计【答案】B【解析】解：测电笔可以辨别家庭电路中的火线与零线；放大镜利用的是凸透镜成像；红外线测温仪利用的红外线的特征；弹簧测力计是测量力的工具，故B正确。

故选：B。

测电笔是用来辨别火线和零线的：用手接触笔尾的金属体，笔尖接触火线，测电笔的氖管将发光。

本题考查了一些物理仪器的作用，要熟知物理仪器的运用方法和作用。

5.[来源:2024年浙江省舟山市中考物理试卷]为了削减碳排放，国家大力推行电动汽车。电动汽车的速度由流经电动机的电流大小限制，当驾驶员向下踩“油门”踏板时，变更接入电路的变阻器阻值，车速变大。下列是该电动汽车的模拟电路，其中符合要求的是(    )A. B.

C. D.【答案】A【解析】解：依据题意可知，当驾驶员向下踩“油门”踏板时，变更接入电路的变阻器阻值，通过电动机的电流变大；

A、滑动变阻器与电动机串联接入电路中，踏板向下移动，滑动变阻器接入电路电阻减小，依据欧姆定律可知，电流变大，故A符合题意；

B、滑动变阻器与电动机串联接入电路中，踏板向下移动，滑动变阻器接入电路电阻变大，依据欧姆定律可知，电流变小，故B不符合题意；

CD、滑动变阻器与电动机并联接入电路中，踏板向下移动，依据并联电路特点可知，各支路互不影响，通过电动机的电流不变，故CD不符合题意；

故选：A。

当驾驶员向下踩“油门”踏板时，变更接入电路的变阻器阻值，车速变大，表明通过电动机的电流变大，据此分析。

本题考查了电路图的设计，明确电路的连接方式和串并联电路的特点是解题的关键。

6.[来源:2024年浙江省丽水市中考物理试卷]高铁轨道中的螺丝会因振动而松动，检修工作特别艰苦且重要。青少年科技创新大赛的获奖作品(5G高铁轨道螺丝警报器)，设计了检测螺丝松动的报警方案。其主要的科学原理是：螺丝(螺丝在电路图中用虚线框表示，其电阻不计)连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分别而断开，此时电灯亮起而发出警报，刚好提示工人修理。下列符合题意的电路图是(    )A. B.

C. D.【答案】D【解析】解：依据题意可知，螺丝连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分别而断开，螺丝不接入电路中，即螺丝所在电路发生了断路，此时指示灯会发光，这表明螺丝与灯泡是并联在电路中的，由于螺丝的电阻很小，能把灯泡短路；为了爱护电路，防止电源短路，在干路中应当接上一个爱护电阻，故D符合题意。

故选：D。

螺丝连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分别而断开，螺丝不接入电路中，指示灯会发光，据此分析电路的连接方式。

本题考查了电路图的设计，明确螺丝与灯泡的连接方式是解题的关键。

7.[来源:2024年浙江省绍兴市中考物理试卷]某款感应式垃圾桶如图所示。其工作原理如下：启动开关闭合后，垃圾桶才能正常运用，此时指示灯亮起；扔垃圾时只需将手伸到感应区上方肯定距离内，感应开关自动闭合，动力装置工作，垃圾桶盖缓缓打开；手离开5秒后动力装置会限制桶盖闭合，然后感应开关自动断开。下列电路符合要求的是(    )A. B.

C. D.【答案】C【解析】解：启动开关闭合后，垃圾桶才能正常运用，此时指示灯亮起；扔垃圾时只需将手伸到感应区上方肯定距离内，感应开关自动闭合，动力装置工作，垃圾桶盖缓缓打开，这表明灯泡和动力装置能各自独立工作，并联在电路中，启动开关接在干路中，限制整个电路；感应开关限制动力装置，串联在一条支路中，故C符合题意。

故选：C。

启动开关闭合后，垃圾桶才能正常运用，此时指示灯亮起；当感应开关闭合后，垃圾桶打开，这表明该电路为并联电路，据此分析。

本题考查了电路的设计，能判定出电路的连接方式是解题的关键。

8.[来源:2024年浙江省绍兴市中考物理试卷]下列有关电铃(如图)说法正确的是(    )A.电铃的工作原理是电磁感应

B.小锤击打到铃碗时，电磁铁仍具有磁性

C.要使铃声响度大一些，可适当降低电压

D.滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁的磁性增加【答案】D【解析】解：

A、电铃内部有一个电磁铁，则电铃的工作原理是电流的磁效应，故A错误；

B、开关闭合后，电磁铁吸引衔铁，小锤击打到铃碗，此时衔铁与上面触点分开，使电路断开，则电磁铁失去磁性，故B错误；

C、要使铃声响度大一些，应使小锤敲击铃碗的力增大，电磁铁的磁性应增加，在线圈匝数不变时，电路中电流应增大，所以应增加电源电压，故C错误；

D、由图知，滑动变阻器的滑片向左移动时，电阻减小，则电路的电流增大，电磁铁的磁性增加，故D正确。

故选：D。

电铃内部有一个电磁铁，电铃是利用电流的磁效应工作的；在线圈匝数不变时，电流越大，电磁铁的磁性越强，小锤敲击铃碗的力越大，铃声响度增大。

电铃是利用电流的磁效应工作的，电磁铁对衔铁的吸引是小锤敲击铃碗的动力。

9.[来源:2024年浙江省绍兴市中考物理试卷]将静电球装置放在水平桌面上，未通电时，多只锡碗叠放在静电球上(图甲)。通电后，锡碗依次向上飞起(图乙)，最终落到桌面上。下列说法正确的是(    )A.图甲中，静止的锡碗受到惯性的作用

B.图乙中，以空中的锡碗为参照物，静电球是运动的

C.图甲中，锡碗受到自身重力和桌面对它的支持力

D.图乙中，锡碗能飞起来是由于同种电荷相互吸引【答案】B【解析】解：A、静止的锡碗受平衡力作用，惯性不是力，不能说受到惯性作用，只能说锡碗具有惯性，故A错误；

B、图乙中，以空中的锡碗为参照物，静电球与锡碗之间发生了位置的变更，因此以空中的锡碗为参照物，静电球是运动的，故B正确；

C、图甲中，锡碗受到自身重力和静电球对它的支持力，不是桌面对它的支持力，故C错误；

D、图乙中，锡碗能飞起来是由于同种电荷相互排斥，而不是吸引，故D错误。

故选：B。

(1)惯性是指一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，惯性不是力；

(2)在探讨物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变更，则运动，不发生变更，则静止；

(3)由于锡碗叠放在静电球上，所以碗受到的重力和静电球对它的支持力；

(4)电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

本题考查的学问点较多，有电荷间的相互作用、惯性、力与运动的关系等，都属于较基础的学问，难度不大。

10.[来源:2024年浙江省温州市中考物理试卷]小明家的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别胜利才能开锁。第一次识别胜利时S1闭合，发声器发出声音，但不开锁；其次次识别胜利时S2闭合，有电流通过电动机，开锁胜利。下列电路设计符合要求的是(    )A. B.

C. D.【答案】A【解析】解：依据题意可知，闭合开关S1，只有发声器工作；两个开关都闭合时，有电流通过电动机，这说明两个开关都闭合时，电动机才会工作；

A、由图可知，闭合开关S1，只有发声器接入电路，发声器工作，再闭合S2，电动机和发声器并联接入电路中，有电流通过电动机，故A正确；

B、由图可知，闭合开关S1，发声器没有接入电路，发声器不工作，两个开关都闭合，发声器和电动机都工作，故B错误；

C、由图可知，发声器和电动机并联接入电路中，两个开关并联，只要闭合随意一个开关，发声器和电动机都工作，故C错误；

D、由图可知，闭合开关S1，只有电动机接入电路，电动机工作，再闭合S2，电动机和发声器并联接入电路中，有电流通过发声器，故D错误。

故选：A。

闭合开关11.[来源:2024年浙江省杭州市中考物理试卷]图甲表示家庭电路的一部分，图乙、图丙表示测电笔握笔方法，下列相关说法正确的是(    )

A.电能表是测量电功率的仪器

B.断路器应当安装在Q处而不是P处

C.测电笔在插座接地孔检测时，氖管会发光

D.运用测电笔，图乙的方法错误而图丙的方法正确【答案】D【解析】解：

A、电能表不是测量电功率而是测量用电器消耗电能的仪表，故A错误；

B、为了用电的平安，断路器应当接在火线上，即接在P处，当断路器断开电路时，后面的用电器和插座是不带电的，故B错误；

C、测电笔在插座接地孔检测时，地线不带电，所以氖管不会发光，故C错误；

D、运用测电笔时，应让手与笔尾的金属体接触，故丙的方法正确，故D正确。

故选：D。

(1)电能表是测量用电器消耗电能(电功)的仪表；

(2)为了用电的平安，断路器应当接在火线上；

(3)接地线与火线之间是不接通的；

(4)运用测电笔时，应让手与笔尾的金属体接触，才是正确的，当氖管发光时，说明接触的是火线。

此题考查的是家庭的连接方法和测电笔的运用方法，是平安用电的常识学问，须要熟记并会应用。

12.[来源:2024年浙江省杭州市中考物理试卷]有外形相同的两根钢条M、N，按图甲、图乙两种方式接触时，它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是(    )

A.M无磁性、N无磁性 B.M无磁性、N有磁性

C.M有磁性、N无磁性 D.M有磁性、N有磁性【答案】D【解析】解：由题意可知，图甲、图乙两种方式接触时，它们之间都有较大吸引力，

因磁体的两端磁性最强，中间最弱，几乎没有磁性，

所以，在图甲中，钢条M的中间位置几乎没有磁性，N却能吸引M，说明钢条N具有磁性；

同理，由图乙可知，钢条M也具有磁性，由选项可知，只有D正确。

故选：D。

磁体具有吸引铁、钴、镍的性质，任何磁体都具有两个磁极，磁北极N，磁南极S，磁体中磁极部分磁性最强，中间部分磁性最弱。

本题考查了学生对物体是否具有磁性推断方法的驾驭与应用，是一道较为简洁的应用题。

13.[来源:2024年浙江省台州市中考物理试卷]能写红黑双色的磁画板截面如图所示，按下写字笔黑色按钮写出黑色的字，按下红色按钮写出红色的字，刷子左右移动则字消逝。下列说法正确的是(    )A.刷子可以用铁制作 B.写黑字时笔尖为S极

C.写红字时笔尖为N极 D.写字的原理是同名磁极相互排斥【答案】A【解析】解：写黑字时小磁体的S极被吸引，说明黑色笔尖是N极，故选项B错误；

写红字时小磁体的N极被吸引，说明红色笔尖是S极，故选项C错误；

要想把写的字去掉，须要把笔尖吸引的小磁体复原到原来位置，这就要用一个磁性材料去吸引，可以用软铁吸引，就用软铁制成刷子，故选项A正确。

写字时是靠异名磁极相互吸引来完成的。故选项D错误。

故选：A。

依据图分析写不同颜色的字，是把NS磁极设置成黑红两种颜色，然后依据异名磁极相互吸引，把黑色都吸引上来，或者把红色都吸引上来。

异名磁极相互吸引是磁画板的关键。

14.[来源:2024年浙江省宁波市中考物理试卷]如图甲所示电路，分别把定值电阻R1、R2(R1>R2)接入A、B之间后进行试验，并依据电流表和电压表示数画出A、B之间电阻的P-U图象，如图乙所示。假如把R1和R2并联后接入A、B之间进行试验A.R1和Ⅰ B.R1和Ⅲ C.R2和Ⅰ D.【答案】C【解析】解：依据乙图中①②图象可知，当两电阻分别接入电路后两端电压相同时，①中的功率大于②中的功率，即P1>P2，

又因为功率P=U2R，以及R1>R2，当两电阻分别接入电路后两端电压相同时，电阻较小的R2功率大于电阻R1的功率，所以图象①对应的电阻是R2；

假如把R1和R2并联后接入A、B之间进行试验，首先依据并联电路中总电阻的求解：1R总=1R1+1R2，可得并联之后A、B间的电阻要小于R1，同时也小于R2，

同理，依据功率P=U215.[来源:2024年浙江省宁波市中考物理试卷]下列都是教材中的试验，其中为了说明“对物体做功，物体内能增加”的是(    )A.图甲：手帕摩擦塑料丝后，塑料丝散开

B.图乙：缝衣针与磁铁摩擦后，有了磁性

C.图丙：加热后，水蒸气把木塞冲出试管

D.图丁：快速下压活塞后，浸过乙醚的棉花燃烧【答案】D【解析】解：A、图甲：手帕摩擦塑料丝后，塑料丝散开，说明白为同种电荷相互排斥。故A错误；

B、图乙：缝衣针与磁铁摩擦后有了磁性，说明缝衣针被磁化。故B错误；

C、图丙：加热后，水蒸气把木塞冲出试管，说明物体对外做功，物体内能减小，温度降低，故C错误；

D、图丁：把活塞快速地压下去，浸过乙醚的棉花会燃烧，这是因为压缩筒内空气做功，空气的内能增加，温度上升，达到了乙醚的着火点，棉花才燃烧起来，故D正确。

故选：D。

(1)自然界中有两种电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

(2)两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电。

(3)对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小。并据此可推断能量的转化形式。

本题考查了做功变更物体内能的试验，是物理学中的典型试验，是我们应当熟知的。

16.[来源:2024年浙江省杭州市中考物理试卷]如图所示，几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上，关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小，下列说法正确的是(    )A.甲图中桌面受到的压力比乙图大

B.乙图中桌面受到的压力比甲图大

C.两图中桌面受到的压力相等

D.无法确定【答案】C【解析】解：几个完全相同的条形磁体，则重力相等，如图所示，叠放在水平桌面上，其对桌面的压力等于重力，故两图中桌面受到的压力相等。

故选：C。

置于水平面上的物体对水平面的压力等于其重力。

此题考查压力及重力与压力的区分，难度不大，条形磁体叠放在一起，彼此之间存在引力和斥力，是较为迷惑人的地方，但物体间力的作用是相互的，所以不须要考虑。易错题。

17.[来源:2024年浙江省绍兴市中考物理试卷]如图是小敏设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路。当CO浓度高于某一设定值时，电铃发声报警。图中气敏电阻R1阻值随CO浓度的增大而减小。下列说法正确的是(    )A.电铃应接在A和C之间

B.当CO浓度上升，电磁铁磁性减弱

C.用久后，电源电压U1会减小，报警时CO最小浓度比设定值高

D.为使该检测电路在CO浓度更低时报警，可将R【答案】C【解析】解：AB、图中气敏电阻R1阻值随CO浓度的增大而减小，由欧姆定律，限制电路的电流增大，电磁铁磁性增加，衔铁被吸下，因CO浓度高于某一设定值时，电铃发声报警，故电铃应接在B、D之间，AB错误；

C、用久后，电源电压U1会减小，由欧姆定律，只有当R1阻值变小时，限制电路才能达到衔铁被吸下的最小电流，即报警时CO最小浓度比设定值高，C正确；

D、在CO浓度越低电阻越大，因限制电路衔铁被吸下的最小电流不变，由欧姆定律和电阻的串联，I=UR气+R变，即应增大变阻器的电阻，故将R2的滑片向上移，D错误。

故选：C。

AB、图中气敏电阻R1阻值随CO浓度的增大而减小，由欧姆定律得出限制电路的电流变更，依据影响电磁铁磁性强弱的因素可知磁性的变更，结合电路分析；

C、用久后，电源电压U118.[来源:2024年浙江省温州市中考物理试卷]小明按图甲连接电路，闭合开关，灯泡L1的功率为P1.他将一个阻值大于L1的灯泡L2串联接入电路(如图乙)，闭合开关后，L1、L2的功率分别为PA.P2'>P1'>P1 B.【答案】C【解析】解：(1)甲电路灯泡两端电压为电源电压U1，电阻为R1，灯泡的功率为P1= U12 R1；

(2)乙中L1、L2的电压U1'、U2'的和为电源电压U1，P1'= (U1')2 R1，因为U1'<U1，故P1'<P1；

因为是串联电路，所以电流相等，19.[来源:2024年浙江省温州市中考物理试卷]用伏安法测电阻时，某电表的示数如图所示，其示数为(    )

A.1.5安

B.7.5安

C.1.5伏

D.7.5伏【答案】C【解析】解：

由图可知，表盘上标有单位“V”，是电压表，选用的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为1.5V。

故选：C。

先依据表盘上所标的“V”确定是电压表，然后依据连接的接线柱确定选用的量程和分度值，最终依据指针位置读数。

本题考查了电压表的确定、读数方法，属于基础题目。

20.[来源:2024年浙江省湖州市中考物理试卷]一条形磁铁放在水平桌面上，处于静止状态，电磁铁置于条形磁铁旁边并正对(如图所示)。下列叙述中，正确的是(    A.闭合开关前，电磁铁与条形磁铁间没有力的作用

B.闭合开关后，条形磁铁受到桌面对左的摩擦力

C.闭合开关后，滑片P向a移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力增大

D.闭合开关后，滑片P向a移动过程中，若条形磁铁始终处于静止状态，则它受到桌面的摩擦力大小保持不变【答案】C【解析】解：A、闭合开关前，虽然电磁铁没有磁性，但是电磁铁中间是有铁芯的，条形磁铁对铁芯是有吸引力作用的，故A错误。

B、闭合开关后，电磁铁有磁性，依据图中的电流方向结合安培定则可知，电磁铁的左端是N极、右端是S极，因异名磁极相互吸引，则电磁铁对条形磁铁有向左的吸引力作用，条形磁铁有向左运动趋势，所以条形磁铁受到向右的静摩擦力作用。故B错误。

C和D、闭合开关后，滑片P向a移动时，变阻器接入电路的阻值变小，通过电磁铁的电流增大，磁性增加，对条形磁铁的吸引力增大，条形磁铁始终处于静止状态，受到向左的吸引力和向右的静摩擦力是平衡力，吸引力增大，则摩擦力也增大，故C正确，D错误。

故选：C。

(1)电磁铁是由通电线圈和铁芯组成，不通电磁铁对铁芯是有作用的。

(2)首先依据安培定则推断电磁铁通电后的磁极，推断电磁铁和条形磁铁的吸引还是排斥。再推断条形磁铁的受摩擦力状况。

(3)在线圈和铁芯肯定时，电流越大，电磁铁磁性越强。

(4)静止的物体受到平衡力的作用。

本题考查电磁铁的组成、摩擦力的方向和静止的物体受到平衡力的作用。

21.[来源:2024年浙江省舟山市中考物理试卷]如图是小明按设计连接的铅笔芯变阻器电路，将导线a固定在铅笔芯一端，闭合开关后，把导线b沿铅笔芯向右移动，灯泡变亮。则他设计的电路图是(    A. B.

C. D.【答案】B【解析】解：

由题意知，铅笔芯变阻器限制灯泡的亮度，所以两者应串联在电路中，导线b沿铅笔芯向右移动，灯泡变亮，说明其连入电路的长度减小。

A.由图知，灯泡与铅笔芯并联，故A不符合题意；

B.由图知，灯泡与铅笔芯串联，且滑片向右滑连入阻值减小，电路中电流增大，灯泡变亮，故B符合题意；

C.由图知，开关闭合后会造成电源的短路，故C不符合题意；

D.由图知，灯泡被短路，且滑片滑到最右端电源被短路，故D不符合题意。

故选：B。

滑动变阻器靠变更连入电路的电阻的长度改电阻，从而变更电路中电流的；滑动变阻器应与被限制电路元件串联。

本题考查电路的设计，关键是驾驭好滑动变阻器的运用方法。

22.[来源:2024年浙江省舟山市中考物理试卷]小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭(原理如图)。接通信号源后，电流的方向不断变更，导致线圈的磁极不断变更，通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动。为变更纸盆振动幅度以调整喇叭响度，下列方法不行行的是(    )

A.变更磁铁的磁极 B.变更电流的大小

C.变更磁铁磁性强弱 D.变更线圈的匝数【答案】A【解析】解：由题知，接通信号源后，电流的方向不断变更，导致线圈的磁极不断变更，通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动发声；

A、变更磁铁的磁极，并不能变更起到变更磁性强弱的作用，不能变更纸盆振动幅度(即不能调整喇叭响度)，故A方法不行行。

BCD、为变更纸盆振动幅度以调整喇叭响度，可以变更电磁铁的磁性强弱，详细来说可以变更电流大小或变更线圈匝数；还可以变更永磁铁的磁性强弱(如更换永磁铁或充磁)，故BCD都可行。

故选：A。

(1)通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动。为变更纸盆振动幅度以调整喇叭响度，可以变更条形磁铁的磁性，或变更电磁铁的磁性。

(2)变更电磁铁磁性强弱影响因素：电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯。从电磁铁磁性强弱的影响因素考虑。

本题是电磁铁和条形磁铁的共同作用，使纸盆发生振动产生声音，变更磁性强弱来变更两个磁铁的作用来变更响度。

23.[来源:2024年浙江省衢州市中考物理试卷]如图甲是一种电热膜，它不易氧化，工作时能自动控温。其构造是在绝缘薄膜表面，将多条薄的导电墨线两端与金属导线相连，如图乙。导电墨线电阻随温度变更图象如图丙。有关电热膜说法正确的是(    )

A.导电墨线间以串联的方式连接

B.不易氧化属于电热膜的物理性质

C.工作时通过导电墨线的电流始终不变

D.温度到达t0【答案】D【解析】本题主要考查电路的连接方式、物体性质的推断、欧姆定律、电功率公式的应用等学问，关键是学生要从图中提取有用的信息，留意理解实力的考查，具有肯定的难度。

(1)依据串、并联电路中各用电器是否相互影响确定电路的连接方式；

(2)物理性质一般是指颜色、气味、硬度、密度等性质；

(3)依据图丙推断出电阻的变更，依据欧姆定律再推断出电流的变更；

(4)依据图丙可知墨线电阻的变更，然后依据P=即可推断电功率的变更。

【解答】A.由图乙可知，各条导电墨线是并列连接的，故各导电墨线是并联的，故A错误；

B.不易氧化属于电热膜的化学性质，故B错误；

C.由图丙可知，导电墨线的电阻随温度的变更而变更，依据I=知，在电压不变时，通过各墨线的电流是变更的，故C错误；

D.由图丙知，当温度到达t0时，电热膜的电阻会急剧增大，依据P=知，发热功率会急剧减小，故D正确。

故选D。

24.[来源:2024年浙江省金华市中考物理试卷]如图是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图，手电筒插入基座不亮，拔离即亮，塑料片起到了开关的作用。该手电筒的工作电路图是(    A. B.

C. D.【答案】D【解析】解：由实物图知，手电筒是利用两节干电池串联为一个小灯泡供应电能，其中外壳相当于导线，已知塑料片起到开关的作用，位于两节干电池之间。所以电路图是干电池与灯泡组成的串联电路，并且开关位于两节干电池之间。

故选：D。

手电筒电路为基本电路，即用导线将电源、开关以及灯泡顺次连接起来即可。

此题考查了电路图与实物图的互化，属于基本技能的考查，难度不大。

25.[来源:2024年浙江省台州市中考物理试卷]某同学利用如图甲所示的电路进行试验，电源电压恒为3伏，更换5个定值电阻Rx，得到如图乙所示的图象。以下有关叙述正确的是(    )

A.该同学探讨的是电流和电压的关系

B.试验中电压表的示数保持0.5伏不变

C.滑动变阻器阻值变更范围为1欧～5欧

D.将Rx从5欧换成10欧后，应将滑片P【答案】C【解析】解：

A、探讨电流和电压的关系时，要限制电阻不变，由图乙知，电阻是变更的，故A错误；

B、由题意和图象可知，该同学探讨的是电流和电阻的关系，试验中要限制Rx两端的电压不变(即电压表示数不变)；

由图乙知，电流与电阻之积(即Rx两端的电压)：U=IRx=0.5A×5Ω=0.1A×25Ω=2.5V，即电压表保持2.5伏不变，故B错误；

C、由图乙知，电流最大为0.5A时，对应的电阻为5Ω，依据欧姆定律和串联电路的规律，变阻器连入电路中的电阻：

R滑1=R总-R1=UI1-R1=3V0.5A-5Ω=1Ω；

由图乙知，电流最小为0.1A时，对应的电阻为25Ω，依据欧姆定律和串联电路的规律，变阻器连入电路中的电阻：

R滑2=R总'-R2=UI2-R2=3V0.1A-25Ω=5Ω；

所以，滑动变阻器阻值变更范围为1欧～5欧，故C正确；

D、依据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大(大于2.5V)；26.[来源:2024年浙江省金华市义乌市中考物理试卷]汤姆生在探讨阴极射线时发觉了电子，如图所示，一条向上射出的阴极射线可以看作是很多电子定向运动形成的电子流，则通过这束电子流的运动方向推断电流及四周的磁场方向是(    A. B. C. D.【答案】A【解析】解：由图可知，电子定向移动的方向是向上的，电子带负电，故电流的方向是向下的，依据右手螺旋定则可知，磁场的方向是顺时针方向的，故A正确。

故选：A。

正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反；知道电流的方向，依据用右手螺旋定则推断磁场的方向。

本题考查了电流方向的判定和右手螺旋定则，属于基础学问。

27.[来源:2024年浙江省金华市义乌市中考物理试卷]归纳推理是一种重要的科学思维方法。下列归纳推理正确的是(    A.如图：向右移动滑片，若通过R1的电流增加a安，则通过R2的电流也增加a安

B.如图：仍呈清晰的像，若物距增加b厘米，则像距也要增加b厘米

C.如图：加水液面上升，若小铁球受到的浮力增加c牛，则大铁球受到的浮力也增加c牛

D.如图：保持杠杆平衡，若左侧增加d个钩码，则右侧也要增加d个钩码【答案】A【解析】解：

A、由图知，两电阻串联，串联电路中电流到处相等，所以向右移动滑片，若通过R1的电流增加a安，则通过R2的电流也增加a安，故A正确；

B、凸透镜成实像时，若要使所成像仍旧清晰，物距增大时应使像距减小，故B错误；

C、加水液面上升，铁球仍旧沉在容器底部，图中大铁球排开水的体积增加量大于小铁球，所以大铁球受到浮力的增加量大于c牛，故C错误；

D、杠杆原来平衡，两边力与力臂的乘积相等，由图知左侧力臂小于右侧的力臂；若左右两侧增加同样的钩码，由于右侧的力臂较大，所以右侧力与力臂的乘积增加量较大，右侧下沉，杠杆不能平衡，故D错误。

故选：A。

(1)串联电路中电流到处相等；

(2)凸透镜成像中，物距增大，像距减小，所成的像就越小；

(3)由阿基米德原理知，浮力大小与液体密度和物体排开液体的体积有关；

(4)当杠杆左端的力和力臂的乘积等于杠杆右端的力和力臂的乘积时，杠杆平衡，否则杠杆不平衡。

本题考查了串联电路电流特点、凸透镜成像特点、浮力大小以及杠杆平衡的推断，驾驭这些基础学问是推断28.[来源:2024年浙江省金华市义乌市中考物理试卷]下列有关家庭电路的说法正确的是(    A.家庭电路中的插座应与用电器串联

B.家庭电路的电压对于人体是平安的

C.测电笔可以辨别零线与地线

D.电能表用来测量用户消耗的电能【答案】D【解析】解：

A、家庭电路中用电器与用电器、用电器与插座、插座与插座之间都是并联连接的，故A错误；

B、对人体的平安电压是不高于36V，家庭电路的电压是220V，所以家庭电路的电压对于人体是担心全的；故B错误；

C、零线、地线和大地间的电压都是0V，用测电笔分别接触零线与地线时，氖管都不发光，所以测电笔不能辨别零线与地线，但测电笔可以辨别火线和零线，故C错误；

D、电能表用来测量用户在肯定时间内消耗的电能，并且依据电能的多少来收取电费，故D正确。

故选：D。

(1)明确家庭电路的各用电器都是并联的；用电器与用电器之间、用电器与插座之间都是并联的；

(2)家庭电路的电压是220V，人体平安电压不高于36V；

(3)运用测电笔可以辨别火线和零线。

(4)依据电能表的用途进行分析，即电能表是测量用户在肯定时间为消耗电能的多少。

本题考查的学问比较多，主要考查学生对所学物理学问的综合应用实力。

29.[来源:2024年浙江省湖州市中考物理试卷]下列4个试验所揭示的原理能干脆推动发电机独创的是(    A. B.

C. D.【答案】B【解析】解：

闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流，依据这个原理制成了发电机。

A、图A是磁场对电流的作用试验，通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动，把电能转化为机械能，故A不符合题意；

B、图B闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流，这是电磁感应现象，据此可以制成发电机，故B符合题意；

C、图C是奥斯特试验，通电后小磁针偏转，说明白通电导线四周存在磁场，故C不符合题意；

D、图D是探讨电磁铁的磁性强弱与电流大小关系的试验，从试验现象可以得出结论：电流越大电磁铁磁性越强，故D不符合题意。

故选：B。

(1)通电导体在磁场中受到力的作用，依据这个原理制成了电动机；

(2)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流，依据这个原理制成了发电机。

(3)相识奥斯特试验，知道奥斯特试验证明白通电直导线四周存在磁场，即电流的磁效应；

(4)电磁铁的磁性强弱与电流大小有关。

此题考查了电和磁中的各种现象，在学习过程中，肯定要驾驭各试验的现象及结论，并且要找出其不同进行区分。

30.[来源:2024年浙江省宁波市中考物理试卷]如图是正常家庭电路的一部分。下列说法正确的是(    )

A.导线B与大地之间的电压为220V

B.测电笔先后插入插座的左右插孔，氖管都发光

C.电冰箱的插头插入三孔插座能使电冰箱的金属外壳接地

D.断开开关S后，站在地上的人接触a点或b点肯定不会触电【答案】C【解析】解：由图知，开关接在导线A上，所以A是火线，B是零线，

A、火线和零线间的电压为220V，零线和大地之间的电压为0，导线B与大地之间的电压为0，故A错误；

B、插座的左孔接零线，右孔接火线，所以测电笔插入插座的左插孔氖管不发光，插入插座的右插孔氖管发光，故B错误；

C、三孔插座已接地，当电冰箱的插头插入三孔插座能使电冰箱的金属外壳接地，这样能防止金属外壳的用电器漏电发生触电事故，故C正确；

D、由图可知，开关S断开时，虽然灯泡不发光，但火线没有被切断，所以人接触a点会触电，b在零线上，所以接触b点不会发生触电事故，故D错误。

故选：C。

(1)火线和零线间的电压为220V.测电笔接触火线氖管会