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文档简介
2024-2025学年宜昌市兴山县数学六年级第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.化简。1∶0.125=(______)0.24∶=(______)2.把一根长5米的圆柱形木料锯成同样长的两段,表面积增加了210平方厘米,原来这个木料的体积是________立方厘米。3.=()÷()==12÷()=4.修一条小路,3天修了这条路的,照这样计算修完这条路需______天。5.用一些体积是1立方厘米的小正方体木块堆成一个长方体,从它的上面和侧面看到的图形如下图,这个长方体的表面积是(_______),体积是(________).上面侧面6.6.4千克=(_____)克3分24秒=(_____)分1.02升=(_____)毫升7.1+3+5+7+9+11+9+7+5+3+1=(________)。8.一件上衣原价300元,现按八五折出售,应卖(___________)元。9.如图,在面积为314cm2的圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是(________)cm2。10.填上合适的单位名称。一个矿泉水瓶容积大约是480(______),教室地面的面积大约是60(______)。11.长、宽、高分别是6cm、5cm、2cm的长方体木块,一定能装入容积是500cm3的长方体盒中.(____)二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.下列图形中,一定是轴对称图形的是()。A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 D.正方形13.一个不为零的自然数除以,这个数就()A.扩大6倍 B.增加6倍 C.缩小为原来的 D.减少14.一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。最少可以分成()。A.15个 B.12个 C.9个 D.6个15.=(
)A. B.
C.
D.116.小明做36道数学题,已完成了24道,还需完成全部题目的()。A. B. C. D.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.把5克盐融入30克水中,盐与盐水的比是1:1.(____)18.如果n是自然数,则2n是偶数,2n+1是奇数。(________)19.一个三位数,每位数上的数字都是a(a不为零),这个三位数一定是3的倍数.______.20.某同学为了统计自己家一天消费的各类食物所占百分比情况,他应选用扇形统计图比较合适.(____)21.所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.口算.23.计算下面各题,能简算的要简算.-+-+++-24.解方程。0.2x-1.4×3=5.2x-x=÷2五、心灵手巧,我会画(共5分)25.一台拖拉机每小时耕地公顷,请你在下图中用阴影部分表示小时耕地的公顷数.(下图表示1公顷)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.李村计划从村里修一条水泥路连到公路上(见图).请你根据下面的要求,帮助李村求出修路的实际距离.要求:①画:画出修路的最近路线(画在图中);②量:量出李村到公路的图上距离;③算:李村到公路的实际距离是多少米?27.用短除法求下列每组数的最大公因数和最小公倍数.45和7539和5218和6028.有甲、乙、丙三辆汽车,各以一定的速度从A地开往B地,乙比丙晚出发10分钟,出发后40分钟追上丙;甲比乙又晚出发20分钟,出发后1小时40分钟追上丙,那么甲出发后需多少分钟才能追上乙。29.磁悬浮车运行速度可达到430千米/时,普通列车比它慢.普通列车的速度是多少30.计算阴影部分的周长31.以学校为观察点,在下图中标出学校周围各个场所的位置.(1厘米表示100米)(1)书店在学校正北方200米处.(2)少年宫在学校西偏南45°方向250米处.32.甲、乙两个工程队,甲工程队每工作6天休息一天,乙工程队每工作5天休息两天.一项工程,甲队单独做需要104天完成,乙队单独做需经82天完成.如果两队合做,从2008年6月28日开工,则该工程在哪一天可以竣工?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、8∶12∶5【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘上或除以一个相同的数(0除外),比值不变,据此解答。【详解】1∶0.125=(1×8)∶(0.125×8)=8∶10.24∶=0.24∶0.6=(0.24×100)∶(0.6×100)=24∶60=(24÷12)∶(60÷12)=2∶5【点睛】本题主要考查化简比,根据比的性质化简比即可。2、52500【分析】根据题意可知,先将单位化统一,依据1米=100厘米,把一根圆柱形木料锯成同样长的两段,表面积增加了两个底面积,用增加的面积÷2=圆柱的底面积,然后用公式∶V=sh,求出这个木料的体积,据此列式解答。【详解】5米=500厘米,210÷2×500=105×500=52500(立方厘米)故答案为∶52500。【点睛】此题考查圆柱的体积公式,注意换算单位,3、3;5;50;20;18【分析】分数的分子相当于被除数,分母相当于除数;分子、分母同时乘或除以相同的数(0除外)分数的大小不变,据此解答。【详解】=3÷5,=,=,=所以,=3÷5==12÷20=【点睛】学会灵活运用分数与除法的关系以及分数的基本性质来解答。4、12【分析】首先根据工作效率工作量工作时间,用除以3,求出每天修这条路的几分之几;然后根据工作时间工作量工作效率,用1除以每天修的长度占这条路的总长度的分率,求出修完这条路需多少天即可。【详解】(天答:修完这条路需12天。故答案为:12【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量工作效率工作时间,工作效率工作量工作时间,工作时间工作量工作效率。5、52平方厘米24立方厘米【详解】略6、64003.41020【解析】略7、61【分析】观察算式可知,11的左右两边都有1+3+5+7,可以计算出1+3+5+7的和再乘2,最后加上11进行解答。。【详解】1+3+5+7+9+11+9+7+5+3+1=(1+3+5+7+9)×2+11=50+11=61【点睛】解答本题的关键是要注意观察算式的特点,进行简算。8、255【解析】略9、200【分析】如图,正方形的对角线是圆的直径,对角线的一半是圆的半径,正方形两条对角线将正方形平均分成了4个等腰直角三角形,根据圆的面积公式,求出r²,用r²÷2,就是一个三角形的面积,再×4即可。【详解】314÷3.14=100(厘米)100÷2×4=200(平方厘米)【点睛】关键是掌握圆和三角形的面积公式,圆的面积=πr²,三角形面积=底×高÷2。10、毫升平方米【分析】常用的容积单位有升和毫升,常用的面积单位有平方米、平方分米和平方厘米。根据一个单位的大小和生活经验选择合适的单位。【详解】一个矿泉水瓶容积大约是480毫升,教室地面的面积大约是60平方米。【点睛】本题考查容积和面积单位的选择,要注意每个单位的大小,结合自己的生活经验进行选择。11、×【解析】试题分析:首先根据长方体的体积公式:v=abh,求出长方体木块的体积,再考虑长方体的盒子的底面积是多少平方厘米,如果盒子的底面积大于木块的最大的面积就能装入,否则就不能装入,据此解答.解:木块的体积:6×5×2=60(立方厘米),如果盒子的底面积大于木块的最大的面积就能装入,否则就不能装入,因此,这个木块一定能装入容积是500cm3的长方体盒中.此说法错误.故答案为×.点评:此题解答关键是明确:盒子的面积与木块的底面积进行比较,而不是用木块的体积与盒子的容积进行比较.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、D【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知,三角形,平行四边形、梯形不一定是轴对称图形,只有正方形一定是轴对称图形;故选:D。【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。13、A【解析】略14、B【解析】略15、C【解析】略16、A【分析】根据题意可知,一共有36道数学题,其中已经完成24道,剩余36-24=12(道),用12÷36即可解答。【详解】根据分析可知:(36-24)÷36=12÷36=故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对分数实际应用的题解思路和解题方法运用的能力。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【详解】5:(5+30)=5:35=1:1故答案为:√.18、√【分析】是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。【详解】如果n是自然数,则2n是偶数,2n+1是奇数,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了奇数和偶数,奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数。19、√【解析】试题分析:由题意可知,因为每位数上的数字都是a(a不为零),所以三个位上数的和为3a;根据3的倍数特征:各个数位上的数字和是3的倍数的数,这个数就是3的倍数,分析即可求解.解:因为a+a+a=3a,3a是3的倍数,所以上面的说法是正确的.故答案为√.【点评】解答此题应结合题意,根据能被3整除的数的特征进行分析解答即可.20、√【详解】略21、×【分析】除了1和它本身外,没有其它因数的数为质数,能被2整数的为偶数,2为偶数且除了1还它本身外再没有别的因数了,所以2既为质数也为偶数;不能被2整数的数为奇数,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数,如9,15等既为奇数也为合数;据此解答。【详解】根据偶数与奇数,质数与合数的定义可知,所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数的说法是错误的。如:2既为质数也为偶数;9,15等既为奇数也为合数。故答案为:×。【点睛】奇数不一定为质数,但除2之外的质数都为奇数。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;1;;;;;;【详解】略23、2【详解】略24、x=47;x=【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、【解析】李村所修的水泥路,应是李村到公路的垂线段,量得这条垂线段的长度,再利用关系式:图上距离÷比例尺=实际距离,就可以求出修路的实际距离.27、(1)45和75的最大公因数是3×5=15,45和75的最小公倍数是3×5×3×5=225;(2)39和52的最大公因数是13,39和52的最小公倍数是13×3×4=156;(3)18和60的最大公因数是2×3=6,18和60的最小公倍数是2×3×3×10=1.【详解】(1)45和7545和75的最大公因数是3×5=15,45和75的最小公倍数是3×5×3×5=225;(2)39和5239和52的最大公因数是13,39和52的最小公倍数是13×3×4=156;(3)18和6018和60的最大公因数是2×3=6,18和60的最小公倍数是2×3×3×10=1.28、1分钟【分析】根据已知条件得知,乙用40分钟所走的距离与丙用50分钟所走的距离相等,所以丙的速度是乙的;甲用100分钟所走的距离与丙用130分钟所走的距离相等.故丙用130分钟所走的距离,乙用了:(分钟),即甲用100分钟走的距离,乙用104分钟走完.由于甲比乙晚出发20分钟,当甲追上乙时,设甲用了x分钟,则乙用了(x+20)分钟,由此可得方程:。【详解】解:丙用130分钟所走的距离,乙用了:(分钟),设甲用了x分钟,可得:,104x=100(x+20),104x=100x+2000,4x=2000,x=1.答:甲出发后需要1分钟才能追上乙.【点睛】首先根据行驶相同的距离、所用时间与速度成反比求出他们的速度比是完成本题的关键。29、70km【详解】略30、18.84厘米【详解】3.14×6=18.84(厘米)31、如图:【解析】略32、2008年8月12日【解析】由题意可知,在一周的时间里甲工作6天休息1天,乙工作5天休息2天.分别求出独立完成的时间里实际的工作时间,把这项工作看成单位“1”,把二队合做的工作效率表示出来,再求出二队合做的工作时间,再加上休息的时间就是需要的
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