2024-2025学年西藏数学三年级第一学期期末综合测试试题含解析

2024-2025学年西藏数学三年级第一学期期末综合测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．在括号里填上适当的单位。1元硬币厚约2（________）。课间活动时间10（________）。1袋大米重30（________）。一头大象重约4（________）。2．食堂买来一批大米，第一次用去全部的一半多20千克，第二次用去39千克，正好全部用完。这批大米一共有_____千克。3．在一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（______）厘米。4．马路一边每隔30米有一个路灯，小军从第1个路灯跑到第20个路灯，他一共跑了（______）米。5．在括号里填上合适的单位。小明的体重大约是35（________）金昌到兰州的高速公路长375（________）一辆汽车的载重量是3（________）小明每天睡9（________）6．在括号里填合适的数。15吨＝（________）千克30毫米＝（________）厘米120分＝（________）时1分30秒＝（________）秒7．飞机每小时飞行2500（_____），数学课本封皮长约2（______）。8．克、千克、吨都是测量物体（__________）的单位．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．40个25千克重的同学大约重1吨。（________）10．把8个苹果分成4份，1份是总数的．（_____）11．判断对错。（________）12．长方形的对边相等．（_____）13．把一个蛋糕分成4份，每份是它的。（__________）14．把一根木料锯成3段需要6分钟，照这样计算，锯成7段需21分钟．_____15．一根绳子对折再对折后长15米，这根绳子长60米。（______）16．今天刮西南风，红旗会飘向西南方。_____17．两个长方形一定能拼成一个正方形．（______）18．最大的两位数乘最大的一位数，积一定是三位数。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．把2张长都是10厘米的彩纸重叠粘贴在一起（如图），重叠部分长（）。A．2厘米 B．4厘米 C．8厘米20．以下几组小棒，（）组可以拼成长方形。A． B． C．21．与25×6结果相等的式子是（）A．25×2×4 B．24×6+6 C．25×5+122．地球（）绕着太阳转．A．一定

B．可能

C．不可能23．12是4的（）倍。A．4 B．3 C．12 D．624．把两个边长3分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是（）。A．12分米 B．18分米 C．20分米25．一个正方形的周长是36分米，它的边长是（）。A．144分米 B．144米 C．9米 D．9分米26．下面哪个英文字母不可以看做轴对称图形？（）A．M B．N C．X27．一根绳子，第一次用去它的，第二次用去米，正好用完．两次用去的相比较（）A．第一次用去的长 B．第二次用去的长C．一样长 D．无法确定28．346÷6商的最高位是（）A．个位 B．十位 C．百位四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。66＋78＝46－27＝300×7＝150＋630＝303×6≈700－260＝30．笔算。504×8＝720×6＝138×5＝266＋357＝400－248＝602－389＝31．计算下面各图形的周长。（1）（2）五、操作题。32．连一连。六、解决问题33．一箱苹果28元，一箱樱桃98元。李阿姨要买4箱苹果和1箱樱桃，带的200元够不够？34．张叔叔家养了300只小兔。（1）已经卖了204只，每只9元，一共卖了多少元？（2）剩下的每个筐装6只，需要多少个筐？35．民族运动会比赛项目多样，不同的比赛项目被安排到不同的地方举行。其中民族式摔跤在郑州大学体育馆举行。摔跤场的国际标准是边长为14米的正方形。一名选手绕摔跤场跑了3圈进行热身，他跑了多少米？36．新年快到了，小红为爸爸妈妈准备了同样的礼物，想到两种用彩带捆扎（如下图）的方案。哪种方案用彩带最少？试着表达出你的想法。37．根据已知条件提出一个数学问题，并解答。

参考答案一、神奇小帮手。1、毫米分千克吨【分析】常用的长度单位：米、分米、厘米、毫米；时间单位：时、分、秒；质量单位：千克、克、吨；根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】1元硬币厚约2（毫米）。课间活动时间10（分）。1袋大米重30（千克）。一头大象重约4（吨）。【点睛】本题为综合类单位的选择，掌握生活经验和常用的各种单位是解题的关键。2、118【分析】食堂买来一批大米，第一次用去全部的一半多20千克，第二次用去39千克，正好全部用完；也就是20千克和39千克是一半的重量；据此解答。【详解】＝59×2＝118（千克）【点睛】解答此题逆着思考，从最后的情况向前推，一步一步找到解题方法。3、24【详解】略4、570【分析】根据题意，小军从第1个路灯跑到第20个路灯，那么期间一共有19个空，每两个路灯之间为30米，也就是每个空是30米，据此进行解答。【详解】30×（20－1）＝30×19＝570（米）【点睛】本题主要考查简单的间隔问题，理解题意准确的计算出间隔数是解答此题的关键。5、千克千米吨小时【分析】根据生活情境，对质量单位、时间单位、长度单位与数据大小进行分析填写即可。【详解】小明的体重大约是35千克；金昌到兰州的高速公路长375千米；一辆汽车的载重量是3吨；小明每天睡9小时。【点睛】本题考查对时间单位、质量单位、长度单位与数据大小的灵活应用。6、150003290【分析】（1）把15吨换算为千克，用15乘进率1000；（2）把30毫米换算为厘米数，用30除以进率10；（3）低级单位分化高级单位时，除以进率60；（4）把1分化成60秒再加30秒就是90秒。【详解】15×1000＝15000；30÷10＝3120÷60＝2；1×60＝60；60＋30＝9015吨＝15000千克30毫米＝3厘米120分＝2时1分30秒＝90秒【点睛】把高级单位的名数换算成低级单位的名数，乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。7、千米分米【详解】略8、质量【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】根据乘法的意义，求出40个同学的重量与1吨比较即可。【详解】40×25＝1000（千克），1000千克＝1吨40个25千克重的同学大约重1吨。说法正确。故答案为：√。【点睛】此题主要考查吨与千克之间的进率，牢记1吨＝1000千克。10、×【解析】把8个苹果平均分成4份，1份是总数的此题没说平均分成4份，1份不能用总数的表示，原题说法错误．故答案为：×．11、×【分析】根据观察发现，本题计算时十位上相加满十没有向百位进一，据此即可解答。【详解】527＋291＝818，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对整数加法知识的掌握和灵活运用。12、√【详解】根据长方形的特征：对边平行且相等．13、×【分析】根据分数的意义可知，将一个蛋糕平均分成4份，每份占它的。而题目中没有明确蛋糕是被平均分成4份，则无法判断其中1份占它的。【详解】因为这个蛋糕没有被平均分成4份，则每份不是它的，此说法错误。【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。14、×【解析】6÷（3﹣1）×（7﹣1）＝6÷2×6＝18（分钟）答：锯成7段需要18分钟．所以原题说法错误．故答案为×．15、√【分析】把一根绳子对折几次，就相当于把这根绳子平均分成（几个2相乘）份，这根绳子的长度=每份绳子的长度×分成的份数，据此代入数据作答即可。【详解】一根绳子对折再对折后，相当于把这根绳子平均分成2×2=4份，4×15=60，所以这根绳子长60米。故答案为：正确。16、×【详解】今天刮西南风，红旗会飘向东北方。故答案为：×17、×【详解】略18、√【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，两数相乘，看结果是否是三位数。【详解】99×9＝891，积是三位数。故答案为：√。【点睛】此题主要考察两位数与一位数的进位乘法，掌握其计算法则，明确最大的两位数和最大的一位数分别是什么是解题关键。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】用两张彩纸的长度和减去粘贴在一起后彩纸长度，即可求出重叠部分的长度。【详解】10＋10－12＝20－12＝8（厘米）则重叠部分长8厘米。故答案为：C。【点睛】本题考查集合问题，用各部分的和减去实际总量，即可求出重叠部分。20、C【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。根据长方形的定义可知：长方形的对边相等，即有两组对边相等。【详解】A．只有一组边相等，余下的两条不相等，不能组成长方形。B．，有3条边一样长，不能组成长方形，C.，有两组边相等，能组成长方形。故答案为：C【点睛】熟悉长方形的特征是解答此题的关键。21、B【详解】25×6＝（24+1）×6＝24×6+1×6＝144+6＝150故选B．22、A【分析】根据事件发生的确定性和不缺定性：地球绕着太阳转，属于客观规律，属于确定事件中的必然事件；由此选择即可。【详解】根据事件发生的确定性和不缺定性可知：地球一定绕着太阳转，属于客观规律，属于确定事件中的必然事件；故选A．23、B【详解】略24、B【分析】拼成的长方形的长是3＋3＝6分米、宽是3分米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算即可解答。【详解】（3＋3＋3）×2＝9×2＝18（分米）故答案为：B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。25、D【详解】略26、B【分析】轴对称图形：一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。【详解】M和X都可以找到一条直线，沿这条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，是轴对称图形，N找不到一条对称轴，对折后使两旁部分重合，不是轴对称图形。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形概念的掌握和灵活运用。27、B【详解】1﹣＝，＜，所以第二次用去的长；故选B．28、B【详解】346÷6中，被除数百位上的数字是3，3＜6，所以第一位商商在十位上，商是两位数．故选B．四、勤奋的你来算一算。29、144；19；2100；7801800；440；；1【详解】略30、4032；4320；690623；152；213【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】504×8＝4032720×6＝4320138×5＝690266＋357＝623400－248＝152602－389＝21331、（1）66厘米；（2）92分米【详解】略五、操作题。32、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题33、不够【分析】根据题意可知一箱苹果28元，一箱樱桃98元。李阿姨要买4箱苹果和1箱樱桃，先求出4箱苹果的价格，再加上1箱樱桃的价格，算出总价格，和200元进行比较。【详解】28×4＝112（元）112＋98＝210（元）210＞200答：带的200元不够。【点睛】此题考查学生的生活实际，求4箱苹果的价格用乘法。34、（1）1836元（2）16个【详解】（1）9×204=1836（元）答：一共卖了1836元。（2）（300-204）÷6=16（个）答：一共要装16个筐。35、168米【分析】根据题意可知，他跑一圈的路程就是摔跤场的周长。用摔跤场的周长乘3，即可求出他跑的总路程。这个摔跤场是一个正方形，根据正方形的周长公式求出周长，再进一步解答即可。【详解】14×4×3＝56×3＝168（米）