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文档简介
2024-2025学年武汉市汉南区六上数学期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.口算(1)24+11=
1.25×8=
=
=32-25=
1.7×0.3=
1-=
8÷=14×4=
3.5÷0.7=
=
=45÷5=
12÷0.1=
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9.09÷9=-1=
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2-1.36==
1÷7=
35%=2.用递等式计算。(能简算的要简算)3.解方程。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.在比例尺1∶3000000的地图上,甲、乙两地的距离是8cm,一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,经过3小时相遇,客车每小时行44km,货车每小时行(_______)km。5.在括号里填上“”“”或“”。(________)(________)6.一个正方体的棱长和是48厘米,这个正方体的体积是________7.如图,小洪家位于学校(________)偏(________)(________)°方向上,距离大约是200米。8.观察双重数列:1,2,2,4,3,6,1,8,2,10,3,12,…,1.根据规律可以知道这个数列中有_____个1;这个数列的所有数的总和是_____.9.从0、3、4、5、6中选出三个数字组成三位数,其中最小的奇数是(________);既是2的倍数,又是3和5倍数的数共有(______)个.10.在、、、八成这四个数中,最大的数是(________),最小的数是(________)。(________)和(________)相等。11.在一张精密图纸上,用表示实际长度,这张精密零件的比例尺是(________)。张丽在图上量得两点之间的距离是,实际距离是(________)。
12.一种商品降价就是打7折出售。(______)13.3.125:75的比值是________14.把5吨煤平均分成9份,每份煤重吨,每份是这堆煤的.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.一瓶消毒液净重250克,现在需要根据右边的使用说明书对教室的课桌椅进行消毒,如果要用这种消毒液30克,需要水()克。消毒液与水的比参考说明书:(擦洗5-10分钟)1.瓜果、餐具、厨房用品1∶5002.白衣服及桌椅表面1∶3003.传染病的传染物1∶100A.15000 B.9000 C.6000 D.300016.方静是一名小学生,她的爸爸今年32岁,她的年龄是爸爸岁数的因数,方静今年(____)岁。17.如下图:r=3dm,这个扇形的面积是()dm²。A.28.26 B.9.42 C.7.065 D.4.7118.电影门票30元一张,降价后观众增加1倍,收入增加,则一张门票降价()A.25元 B.20元 C.15元 D.10元19.有两根同样长的绳子第一根用去,第二根用去,哪根绳子剩下的长()。A.第一根 B.第二根 C.无法确定四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.请你在平面图上标出各场所的位置1.花园小区在中心医院东偏南60°方向800m处。2.王城公园在中心医院正西方向大约1000m处。3.图书馆在中心医院北偏西30°方向1200m处。21.某校为研究学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读、运动、娱乐、其他等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下两幅不完整的统计图(如图),请你根据图中提供的信息解决下列问题.(1)这次调研,一共调查了()人.(2)有阅读兴趣的学生占被调查学生总数的()%.(3)有其他爱好的学生共()人.(4)补全折线统计图.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一件商品按成本价提高20%后标价,后来因季节关系,按标价的八折降价出售.降价后卖288元.这件商品卖出后是赚还是赔?赚或赔了多少钱?23.希望小学积极开展阳光体育活动,组建了足球、篮球、乒乓球、跳绳四个体育队。经调查,六(1)班学生全员参与,并将调查结果绘制成如图所示两幅不完整的统计图。(1)求六(1)班学生的总人数;(2)请你补上条形统计图中空余部分;(3)求跳绳队的人数所占扇形圆心角的大小。24.在一个直径是8米的圆形花坛周围铺2米宽的水泥路面,这条水泥路的面积是多少平方米?25.修一段路,甲队单独修15天完成,乙队单独修10天完成,如果两队合修,几天可以修完?26.8张乒乓球台上共有28人在打球,正在进行单打的有(______)人,双打的有(______)人。27.如下图,将三角形绕直线旋转一周,求形成的立体图形的体积是多少立方厘米。28.如图所示:有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是45立方分米。现在其中装有一些饮料,正放时饮料高度为35厘米,倒放时空余部分的高度为15厘米。瓶内现有饮料多少升?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、(1)35;10;;;7;0.51;;28;56;5;;;9;120;1;;(2)420;1;;25%;1.6;;10;23.4%;2.4;;0;75%;2.4;;;32%;1.01;;9;;0.64;;;【详解】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,据此解答;分数乘分数,能约分的先约分,然后用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,据此解答;分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答;除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算,据此解答.2、;21;;;;【分析】;这两题可以用乘法分配率进行简便计算。;两道题算式是分数乘除法,约分化简后按运算顺序进行计算。;带有括号,先进行括号中数量运算,再算除法。【详解】=====9-8+20=21=============3、x=20;【分析】①小题先计算分数乘法,再把百分数化为小数,接着应用等式性质1、2来解方程;②小题先计算括号里的分数减法,再应用等式性质2来解方程。【详解】解:0.8x-12=40.8x=16x=20解:二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、36【分析】首先根据比例尺和图上距离求出甲乙两地之间的实际距离,再根据路程÷相遇时间=速度和,求出客货车的速度,用速度和减去客车的速度即可。【详解】比例尺1∶3000000表示图上1厘米代表实际距离30千米,30×8=240(千米)240÷3﹣44=80﹣44=36(千米)答:这辆货车每小时行36千米。故答案为36。【点睛】此题解答关键是根据比例尺和图上距离求出实际距离,然后根据路程、速度、时间三者之间的关系进行解答。5、<>【分析】一个数乘比1小的数,结果小于原数;一个数除以比1小的数,结果大于原数,据此判断即可。【详解】根据分析可得:<>故答案为:<;>。【点睛】本题考查分数乘、除法,解答本题的关键是掌握一个数乘比1小的数,结果小于原数,一个数除以比1小的数,结果大于原数的规律。6、64立方厘米【解析】【考点】长方体和正方体的体积【解答】解:48÷12=4(厘米),体积:4×4×4=64(立方厘米)故答案为:64立方厘米【分析】用正方体的棱长和除以12即可求出正方体的棱长,用棱长乘棱长乘棱长求出正方体的体积即可.7、东北30【分析】根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及其他信息(角度、距离)来确定位置即可。【详解】小洪家位于学校东偏北30°方向上,距离大约是200米。【点睛】确定位置时,方向和角度一定要对应。8、72【解析】这列数的规律为:偶数项的数字都是2、4、6……连续偶数,奇数项的数是1、2、3、1、2……1、2、3依次出现.【详解】最后一个数为1,是第21个偶数,所以1的个数为:21÷3=7(个)这列数的和为:(1+2+3)×7+(2+4+6+……+1)=1+462=2答:这个数列中有7个1;这个数列的所有数的总和是2.故答案为:7;2.9、3054【解析】略10、八成0.83383.3%【分析】这里有分数、百分数、小数和成数,不能直接比较,先统一变成小数方便比较。;83.3%=0.833;八成表示80%,即0.8。【详解】四个数中,最大的数是,最小的数是八成,0.833和83.3%相等。【点睛】本题考查分数、百分数、小数之间的互化和大小比较,一般我们统一化成小数更方便比较大小。11、20∶13.5【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离,代入数据计算即可得出图纸的比例尺;再根据实际距离=图上距离÷比例尺,带入数据计算即可。【详解】2cm=20mm这张精密图纸的比例尺是:20mm∶1mm=20∶17cm=70mm70÷20=3.5(mm)故答案为:20∶1;3.5【点睛】本题主要考查了比例尺的意义,注意图上距离与实际距离的单位要统一。12、√【解析】略13、【解析】用比的前项除以后项即可求出比值,由此根据小数除法的计算方法计算,用分数表示出比值即可.【详解】3.125:75=3.125÷75=.故答案为:14、;【详解】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】用途是对教室的课桌椅进行消毒,消毒液与水的比应选取1∶300,根据消毒液与水的比确定水的用量。【详解】按照1∶300的关系,水是消毒液的300倍;(克)
故答案选B。【点睛】两个量的比描述的是两个量之间的一种关系。16、8【解析】略17、D【分析】扇形的面积=×扇形的圆心角,其中圆的面积=πr²。【详解】×60°=4.71平方分米,所以这个扇形的面积是4.71平方分米。故答案为:D。【点睛】掌握扇形的面积公式是解决本题的关键。18、D【解析】略19、C【详解】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【详解】略21、(1)200(2)30(3)20(4)【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、赔了12元【解析】288÷80%÷(1+20%)=300(元)赔了:300-288=12(元)23、(1)48人(2)补条形图如图所示(3)60°【解析】(1)六(1)班学生人数为:12÷90360(2)篮球队人数为48×25%=12(人),据此补全条形统计图。(3)篮球队人数所占圆心角为360°×25%=90°,足球队人数所占圆心角为360°×1648=120°,因此跳绳人数所占圆心角为360°-90°-90°-120°=60°或824、62.8平方米【分析】大圆(包含路)面积-小圆(花坛)面积=水泥路面积.【详解】8÷2=4(米)
3.14×[(4+2)2-42]=62.8(平方米)25、6天【分析】将工作总量看作单位“1”,甲队的效率是,乙队的效率是,用工作总量÷效率和即可。【详解】1÷=1÷=6(天)答:6天可以
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