2022年山东淄博中考满分作文《让我试一试》2

2022年山东淄博中考满分作文【真题在线】从以下两个作文题目中任选一题，按照要求作文。(60分）题目一：让我试一试要求：①除诗歌外，文体不限，可讲述经历，可阐述观点，可抒发感想。不少于600字。②文中不能出现真实的人名、校名和地名。让我试一试生活如一条长河，我们每个人都是站在河边的小马，总要试一试才知道水深水浅。日暮微凉，一家人吃罢晚餐，我收拾好桌上的残羹冷炙，想顺便刷一下碗筷。刚拿起洗碗布，打开水龙头，妈妈就闻声赶过来制止，我知道她怕我打碎碗碟，更怕我耽误时间影响学习。“妈妈，我都是初中生了，可以好好安排自己的时间，再说，做家务也是我的责任呀！”我早就想好了说辞，今天的碗必须要刷，省的爸爸老说我光吃饭不干活，妈妈没有再劝阻我，我连忙动手开干，挤上洗涤精，抹去碗上的油污，刷碗第一遍；清水冲洗，冲掉碗上的泡沫，刷碗第二遍。最后把筷子和碗碟分别放在筷笼和沥水槽中，看着光洁如新的碗筷，我的心里非常高兴。让我试一试，我能行。春寒料峭，姑姑送来两只仓鼠，一白一灰，小小的两团，毛茸茸的，眼睛黑亮亮，呆萌可爱，可是没过几天就都四脚朝天，二命归西了。姑姑怕我伤心，又送来两只，妈妈说还是不要养了，养几天又死掉，徒增伤悲。我不甘心，想再试一试，这一次我详细询问了注意事项，又上网百度了养鼠攻略，白天添水加粮，晚上披被保暖。转眼20多天过去了，再去看他们，竟听到了一阵微弱细小的叫声，原来是鼠妈妈生了五只小鼠仔。粉嫩嫩的皮肤上还没有长出毛发，纤细的小爪子四处乱蹬，眼睛还没睁开呢，欣喜若狂的我连忙大呼小叫的喊来一家人观看，一脸骄傲的说：“看吧，让我试一试，会有惊喜呢！”其实生活中师长父母，包括我们自己总是喜欢先入为主，提前给自己定位，下结论，殊不知这样做往往限制了我们的手脚，放下顾虑，让我试一试，不奢求完美的结局，你会发现收获的往往更丰硕。就像那匹过河的小马，水浅时过得轻松自如，水深时也许会学会游泳和造船呢。【趋势分析】山东淄博近三年中考作文题，均采用了“二选一”的形式，以命题作文和自命题材料作文为主，设置两个不同类型和不同梯度的颗目，降低了写作难度，扩大了考生的选材范围，能使每个层次的考生都发挥出自己的水平来。从题型上看，2020年两道中考作文题都是命题作文，分别是“你有多重要”和“别着急，慢慢来”;2021年的题目一是“献给自己的礼物”的命题作文；2022年的题目一是以“让我试一试”为题的命题作文。这几个题目中的“重要”“慢慢来”“试一试”等关键词，都体现了命题者的命题意图——引导考生关注生活，关注成长，肯定自我，体验精神成长，表达自己独特的见解和感悟。细看山东淄博近三年中考作文的题目二，从2020年的命题作文，到2021年和2022年的自命题材料作文，审题难度有所提升。2021年要求考生结合《小王子》里的一句话“所有的大人都曾经是一个孩子，只不过是我们忘记了”,谈谈自己的联想和感悟，重点引导考生关注自我，保持童真。而2022年的题目二，材料来自康德对快乐的三种不同的理解，要求考生结合材料内容，以“仇乐”为话题，自拟题目，谈谈联想和感悟。在经济飞速发展的今天，这道题目引导考生正确认识“快乐”的意义，表达自身对真善美的追求和树立积极向上的人生态度，非常具有时代感。命题者旨在引导考生在大时代的背景下，将自我成长感悟和社会发展有机结合起来，这种考查形式也是今后中考作文的一个命题趋势。【审题聚焦】2022年山东淄博中考作文题目一“让我试一试”中的“试一试”，指的是试着做某一件事，试一试，可能会成功，也可能会失败，但其实这都不是最重要的，重要的是“试一试”的过程和从这次过程中获得的启示与感悟。如写试一试，才能发现自己还行：初次和同学们一起合作，参加小组制作比赛，就为班级赢得了荣誉；一直当听众的“我”战胜自我，第一次鼓起勇气参加演讲比赛，就获得了二等奖的好成绩；等等。如写试一试，才能发现自己的不足：“我”和几个同代表学校参加辩论赛，只获得了一个优秀奖，从而发现了自己身上的缺点；“我”尝试创作小说，才发现自己的知识储备不够；等等。题目一可写成记叙文，表现“我”面对新事物或者不熟悉的事情的积极或勇敢的态度；也可写成议论文，选择他人成功的两三个事例作为事实论据，辅以道理论证，以证明论点。【思路导航】一、勇敢试一试，增强了自信。【构思】①交代事件：通过自己平时不敢尝试，对自己没有自信的经历等，引出下文。②按事件发展的顺序记叙尝试的过程：机会来临时犹豫不决；朋友鼓励“我”勇敢参加；接受挑战，努力准备，战胜自己，取得成绩。③总结全文，阐明道理：点明勇敢地去尝试会增强自信的中心。【选材】“我”一向胆小懦弱，质疑自己的能力，班里的活动从不敢参加。一次演讲比赛，组内成员推荐“我”去参加，经过内心的矛盾斗争，“我”鼓足勇气试一试，最终取得了好成绩。二、试一试沟通，收获了理解。【构思】①交代试一试的背景：开篇交代自己与他人发生矛盾的背景，引出下文尝试沟通的内容。②叙写尝试沟通的内容：写自己经过反思后寻找机会，尝试去沟通的过程。③揭示结果，深化主题：交代自己经过尝试后取得的结果，点明“试一试沟通，会收获理解”的主题。【选材】作为班长的“我”，向班主任报告了好朋友的违纪行为，好朋友因此不再理“我”。“我”试着和他沟通，多次帮助他，并向他解释了当时那样做的原因，最后他反省了自己，理解了“我”的做法，两人的友谊更深厚了。“我”因为沉迷乐高，与妈妈发生争执。“我”经过反思后，认识到自己的错误，而且，“我”主动向妈妈承认错误，并和妈妈进行沟通。最终，妈妈原谅了“我”，还允许“我”在不影响学习的情况下继续玩乐高。【题目分析】一、整体解读《让我试一试》，属于口语化作文题目，无独有偶，纵观山东省各地市近五年中考作文题目，淄博2020年中考作文题目《别着急，慢慢来》也属于口语化作文题目；2019年烟台中考作文题目《就该这么做》也属于同种类型。1.为什么又是情境化：口语作为一种交际语言类型，很贴切地展现了生活的细节，再现生活的某一特定场景。针对口语化的作文题目，应该重点思考，这句话在什么样的生活场景中出现过？首先，应该将语言细节向生活整体还原。还原生活场景，才能快速圈定选材范围，这也就是审题分析的第一处“障碍”，先还原再选材；在这里值得注意的是，口语化的题目指向生活场景，但对题目的选材限制不大，不会造成这句话只能在校园中出现，或只能在家庭生活中出现。宽泛的选材维度，便于学生思维发散，这才是口语化题目恒久魅力之所在。其次，口语是当下真实生活的再现，是生活片段的截取，更是生活精彩瞬间的高频再现。写出青春生活的真情实感，才是写作考查的基础要求，不过分拿捏，不装腔作势，不矫揉造作，就是为了防止写作的套作与宿构。最后，扭转了过度借助语法分析题目的局面，凡事“过犹不及”，过于“逐字逐句”拆解，会破坏汉语言的音韵美、整体美，汉语背后的中国传统思维是点面兼顾，整体与局部辩证结合，过度拆解字句，学生们只会忽视汉语的整体思维，学生们过于“小心翼翼”地分析作文题目中的词语，甚至产生“过度诠释”的问题。口语化的作文题目，整体还原生活，在具体的生活场景中，不需要碎片化拆解，只需将口语化的题目整体呈现，还原生活化场景下真情实感的片段故事即可。2.如何“破解”情境化：破解口语化作文题目，可以从以下三个角度进行思考：其一，口语在文章中呈现，是人物的语言描写，通常可以当作画面连缀式写作中的语言线索，贯穿全文。如父亲最常说的一句话，就是“让我试一试”，这句话不仅是父亲的一种习惯性行为，也是父亲担当、洒脱、呵护子女成长的体现。在父亲的影响下，自己也养成了一种凡事都要试一试的习惯，在困难面前学会了勇敢，在失落面前学会了乐观，在彷徨面前学会了毅然向前。这层立意，就成就了父辈“潜移默化”的教导，写成了一个“大成长”类作文；其二，口语再现的是生活细节，选材要从细微平常处入手，以小见大。引导学生指向生活化的选材。如放学的那条路，每次走过，都是步履匆忙，因为时间紧迫，因为作业繁多。父亲说，不妨试着放慢自己的脚步，会有不一样的收获。放学时，我遵循父亲的话，尝试放慢脚步，路边蔷薇灿烂，路边月季芬芳，我寻找到了那些曾经忽略的美好。自然拓展了题目，也限定了选材的范围——“父亲让我试一试”，其实生活也是如此，要学会适时地放慢脚步，因为只有这样，才能更好地品味生活，享受生活。其三，口语形式一般比较简短精练，补充口语，构成复句，分句间构成不同关系，写作的立意便又呈现拉开彼此差距的“差异化。如：让我试一试：改变自己的沉默寡言（转折关系）；让我试一试，享受生活里的琐碎平淡（递进关系）。如此一来，文章的选材思路和选材角度便更容易打开了。二、选材立意这个作文题目，最容易想到的，是写自我成长类作文，写自己成长路上的尝试、突破、改变。但中考作文的选材方向往往是多元化的，我们也可以从其它角度思考，尝试写一写不同类型的作文。1.自我成长类：试一试，让自己在成长的路上学会了全新的技能，养成了良好的习惯，明白了深刻的道理，接受了自己的平凡……单纯写成长，在文章的内容和结构上还是略显单薄，可以加入一条贯穿全文的物线，来丰富文章的内容结构。如墙角处的一株向日葵，每一秒钟都在试着触摸阳光，每一秒钟都在努力伸展。向日葵这条线索，既可以充当文章的画面背景，又可以引出文章的抒情感悟，进而丰富全文的内容和结构。2.文化类：传统文化的不被重视，传统文化的渐行渐远，让我试一试，走进传统文化，感受传统文化，传承传统文化。诗词、汉服、皮影、京戏，学习它们，体验它们，我遇到了不一样的美。3.社会热点类：人与自然的和谐相处，是近几年都在关注的热点话题，让我试一试，全身心去拥抱自然，感受自然，热爱自然。如选择绿色出行，试着让自己和家人养成徒步、单车、公交出行的习惯，