专题07燃料、燃烧(知识梳理+专题过关)-2022-2023学年九年级化学上学期期中期末考点大串讲(人教版)(原卷版+解析)

专题07燃料燃烧（第7单元）【知识梳理】一、燃烧和灭火1.燃烧是一种、的剧烈的氧化反应。2.燃烧需要同时满足三个条件：、、。着火点：可燃物达到燃烧所需的最低温度，是可燃物本身的性质，（填会或不会）随外界温度的改变而改变。3.探究燃烧的条件实验(1)图一观察到铜片上白磷燃烧并产生白烟，红磷不燃烧．说明燃烧条件之一是_______________________。(2)图二观察到_______________________，说明可燃物达到该物质的着火点还需要有氧气存在才能燃烧。4.教材实验中手帕烧不坏的原因：_______________________。5.灭火原理：（1）_______________________；（2）_______________________；（3）_______________________。6.灭火器基本原理：利用CO2______________________________________________的性质。灭火时，灭火器喷射出的CO2覆盖在燃着的可燃物表面，阻止可燃物与空气接触，从而实现灭火。7.爆炸：急速的燃烧发生在__________________内，短时间内__________________，使气体的__________________，就会引起爆炸。加油站、面粉厂、煤矿矿井等处要__________________。8.爆炸极限：可燃性气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸，这个能发生爆炸的含量范围，叫做爆炸极限。因此，可燃性气体性质实验之前，务必______________。9.燃烧和爆炸有关的标志①②③④⑤⑥⑦⑧10．火场自救方法(1)火势如果较小，根据起火原因，用适当的灭火器材和方法扑灭；火势较大，有蔓延的可能，立即拨打火警电话_________求救。(2)着火时，要迅速判断_________。(3)如果房间内着火，不能随便打开门窗，以防___________________________。(4)有浓烟时，__________________，以减少有毒有害物质进入体内。(5)由于空气的流动，上层空气中有毒有害物质的浓度大，所以逃生时应___________________________【答案】一、1.发光；放热2.可燃物；氧气（或空气）；达到燃烧所需的最低温度（着火点）；不会3.（1）温度达到着火点（2）水中的白磷燃烧了4.水蒸发吸热，温度降低至手帕着火点以下5.（1）清除可燃物或使可燃物与火源隔离；（2）使可燃物隔绝氧气；（3）使可燃物的温度降到着火点以下。6.密度比空气大、不能燃烧也不支持燃烧7.有限的空间；聚集大量的热；体积迅速膨胀；严禁烟火8.检验气体纯度9.10．(1)119(2)安全出口(3)空气流通火势更大，甚至发生爆炸(4)用湿毛巾或口罩捂住口鼻(5)低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火灾区二、燃料的合理利用与开发1.化学反应中的能量变化放热反应：氧化反应（特别是）、金属与酸反应、反应等；吸热反应：反应条件为的一般为吸热反应。如二氧化碳通过灼热的碳层。2.化石燃料的利用（1）煤：主要含元素，是复杂的物。煤干馏（隔绝空气加强热）得到焦炭、煤焦油、粗氨水、煤气（主要成分为、、和等），这一过程是变化，得到的产品仍然都是物。（2）石油：主要含元素，是复杂的物。石油分馏（根据各成分的将其分离）得到石油气、溶剂油、汽油、煤油、柴油润滑油、石蜡和沥青等，这一过程是变化，得到的产品仍然都是物。（3）天然气、沼气、瓦斯等的主要成分是，它是无色无味的气体，溶于水，密度比空气；燃烧时的现象：；燃烧化学方程式：3.合理利用与开发化石能源氧气不充足时，燃料中的碳不能充分燃烧，产生黑烟，并生成CO等物质，使燃料燃烧的利用率降低，浪费资源，且污染空气。使燃料充分燃烧通常考虑两点：；。4.使用燃料对环境的影响①化石燃料中主要含碳、氢元素，还含有硫和氮等。燃烧产生的物质中，和可引起酸雨。一氧化碳，二氧化碳会引起。②酸雨的成因：和二氧化氮等污染物，与空气中的水蒸气反应生成酸，随雨水降落，形成酸雨。③汽车尾气中的主要污染物有哪些？、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。减少汽车尾气对空气污染的措施：改用压缩天然气或液化石油气作燃料、使用乙醇汽油等。5.能源的利用和开发（1）氢能：氢气是最清洁的燃料，优点是：①；②；③；但由于和，作为燃料暂时还不能广泛使用。实验室制取氢气常用药品是：；反应原理（化学方程式）：（2）可燃冰：主要成分为的水合物；完全燃烧产物是（3）乙醇汽油：向汽油中混入一定比例的乙醇。乙醇（C2H5OH）：无色、有特殊香味的液体，易，沸点低，能与水混溶，有。乙醇俗名叫，燃烧的化学方程式为：（4）开发其它新能源，如：等。【答案】二、1.燃烧；氧化钙与水；加热或高温2.（1）碳；混合物；氢气、甲烷、一氧化碳；化学；混合（2）碳、氢；混合物；沸点不同；物理；混合（3）甲烷；难；小；；产生蓝色火焰，放出大量热，罩在火焰上方干而冷的烧杯内壁有水珠，罩在火焰上方蘸有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊；CH4+202CO2+2H2O3.燃烧时有足够的空气；燃料与空气有足够大的接触面。4.①二氧化氮；二氧化硫；有毒；温室效应。②二氧化硫；一氧化碳。③CO5.（1）①效率高；②无污染；③资源丰富；制取成本高；贮存困难；锌和稀硫酸；Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑（2）甲烷；二氧化碳和水（3）挥发；可燃性；酒精；C2H5OH+3O22CO2+3H2O（4）太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能、生物质能【专题过关】1.（上海市静安区2021-2022上学期期末）烧木材时，一定要把木材架空一些，才能燃烧更旺的原因是（）A.可以降低着火点 B.散热的速度快C.木材是可燃物 D.使木材禾与空气充分接触2.（江西景德镇市第一中学2021-2022学年上学期期末）“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张未燃烧。对此现象，下列解释合理的是A.纸张不是可燃物，不能燃烧B.空气不充足，纸张不会燃烧C.纸张被水浸湿后，导致其着火点降低D.水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点3.（山西晋城市阳城县2021-2022学年上学期期末）燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是A.炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭B.从环境保护角度考虑，最理想的燃料是汽油C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点D.燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口4.（广东省云浮市新兴县2021-2022学年上学期期末）下列实验中，能证明燃烧需要氧气的是A.B.C.D.5.（河北唐山市遵化市2021-2022学年上学期期末）有道是：水火无情。一旦你被困在火灾区时，要冷静地根据具体情况采取相应的求生措施，下列方法错误的是A.拨打火警电话并到窗口呼救 B.用湿毛巾或口罩等捂住口鼻C.直立身子朝有火光的方向逃生 D.蹲下或匍匐前行逃生6.（河南南阳方城县2021-2022学年上学期期末）将木柴架空一些，可以使火燃烧更旺，这样做的目的是（）A.方便添加木柴 B.升高木柴的温度C.木柴与空气充分接触 D.降低木柴的着火点7.（山东临沂市费县2021-2022学年上学期期末）2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运会，下列措施不可行的是A.用天然气代替煤，减少酸雨的形成B.发展公共交通，提倡绿色出行C.改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D.增加使用太阳能、风能、核能等新能源8.（广东省云浮市新兴县2021-2022年度上学期期末）下列关于能源的说法错误的是A.风能、太阳能都是新能源B.煤、石油和乙醇都是不可再生能源C.可燃冰将成为未来新能源D.电动汽车推广使用不但保护环境且节约化石能源9.（河南南阳市内乡县2021-2022学年上学期期末）公交车是以压缩天然气(CNG)为动力燃料。CNG是将天然气多级压缩后，储存至高压容器中的燃料。下列叙述不正确的是A.CNG的主要成分是CH4B.CNG完全燃烧的主要产物是二氧化碳和水C.CNG的主要成分是C2H5OHD.使用CNG燃料可减少空气污染10.（山东临沂市费县2021-2022学年上学期期末）燃烧与人类的生活有密切的联系。下列说法及做法错误的是（）A.烧锅炉用的煤加工成粉末状，是为了增大煤与氧气的接触面积促进燃烧B.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，使可燃物隔绝氧气而灭火C.发现家中天然气或者液化气泄漏时，应立即打开抽油烟机排气D.为了节能，燃烧前常将汽油喷成雾状，目的是增大汽油与空气的接触面积12.（江苏扬州仪征市2021-2022年度上学期期末）利用如图装置进行燃烧条件的探究。试管①中充满氮气，试管②③中充满氧气，升温至40℃，仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述错误的是A.由实验①②可验证燃烧需要氧气B.由实验②③可推知着火点高低：红磷>白磷C.图中小气球有密闭装置、缓冲气压等作用D.利用水浴控温可改变可燃物的着火点13.（江西上饶市余干县三中2021-2022学年上学期期末）燃料是人类文明进步的阶梯。（1）目前，人类所消耗的能源主要来自化石燃料，化石燃料包括煤、______________和天然气。（2）天然气已经成为城市居民生活所用燃料。写出天然气燃烧的化学方程式：______________。（3）大量化石燃料的燃烧，对环境造成严重污染。过多CO2的排放导致______________增强。（4）“低碳生活”是指生活作息时所消耗的能量要尽力减少，从而降低CO2的排放量。下列生活方式不符合这一理念的是______（填字母）。A.随手关灯B.节约药品C.鼓励多用私家车D.不使用一次性木筷14.（湖南长沙市广益实验中学2021-2022学年度上学期期末）保护我们赖以生存的环境，节能减排，人人有责。我市家庭厨房中的煤已被天然气（主要成分是CH4）所替代。（1）天然气在第一次通过管道输送到用户家时，必须先将管道内注满氮气，其目的是______________。（2）使用天然气时，为使其充分燃烧，可采取的方法是______________。15.（陕西宝鸡市钓金台区2021—2022学年度上学期期末）燃烧与灭火是生活中常见的现象，如图是探究燃烧条件的实验：

（1）图一所示实验现象说明燃烧应具备的条件是________________。（2）图二烧杯中蜡烛渐渐熄灭，说明燃烧应具备的条件是_______________。（3）图三所示实验中，铜片上白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧应具备的条件是_______________。（4）高楼着火，消防员用高压水枪灭火，图四是水电解的实验，在此变化过程中的最小粒子是__________。16.（河南南阳方城县2021-2022年度上学期期末）请用所学化学知识解答下列问题：硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在纯氧中燃烧发出蓝紫色火焰，说明燃烧现象与__________________有关；煤块经粉碎处理后燃烧的更充分，这是因为________________________；扑灭森林大火时通常会砍出隔离带，采用的灭火原理是____________________。17.（河南信阳市息县2021-2022学年上学期期末)节约化石能源、减少对环境的影响是能源进一步利用和研发的重点。为减轻污染，我国推广使用乙醇汽油，乙醇完全燃烧的化学方程式为___________________；被认为是最理想的清洁燃料为______________。从燃烧的条件来分析，吹灭蜡烛的灭火原理是______________。专题07燃料燃烧（第7单元）【知识梳理】一、燃烧和灭火1.燃烧是一种、的剧烈的氧化反应。2.燃烧需要同时满足三个条件：、、。着火点：可燃物达到燃烧所需的最低温度，是可燃物本身的性质，（填会或不会）随外界温度的改变而改变。3.探究燃烧的条件实验(1)图一观察到铜片上白磷燃烧并产生白烟，红磷不燃烧．说明燃烧条件之一是_______________________。(2)图二观察到_______________________，说明可燃物达到该物质的着火点还需要有氧气存在才能燃烧。4.教材实验中手帕烧不坏的原因：_______________________。5.灭火原理：（1）_______________________；（2）_______________________；（3）_______________________。6.灭火器基本原理：利用CO2______________________________________________的性质。灭火时，灭火器喷射出的CO2覆盖在燃着的可燃物表面，阻止可燃物与空气接触，从而实现灭火。7.爆炸：急速的燃烧发生在__________________内，短时间内__________________，使气体的__________________，就会引起爆炸。加油站、面粉厂、煤矿矿井等处要__________________。8.爆炸极限：可燃性气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸，这个能发生爆炸的含量范围，叫做爆炸极限。因此，可燃性气体性质实验之前，务必______________。9.燃烧和爆炸有关的标志①②③④⑤⑥⑦⑧10．火场自救方法(1)火势如果较小，根据起火原因，用适当的灭火器材和方法扑灭；火势较大，有蔓延的可能，立即拨打火警电话_________求救。(2)着火时，要迅速判断_________。(3)如果房间内着火，不能随便打开门窗，以防___________________________。(4)有浓烟时，__________________，以减少有毒有害物质进入体内。(5)由于空气的流动，上层空气中有毒有害物质的浓度大，所以逃生时应___________________________【答案】一、1.发光；放热2.可燃物；氧气（或空气）；达到燃烧所需的最低温度（着火点）；不会3.（1）温度达到着火点（2）水中的白磷燃烧了4.水蒸发吸热，温度降低至手帕着火点以下5.（1）清除可燃物或使可燃物与火源隔离；（2）使可燃物隔绝氧气；（3）使可燃物的温度降到着火点以下。6.密度比空气大、不能燃烧也不支持燃烧7.有限的空间；聚集大量的热；体积迅速膨胀；严禁烟火8.检验气体纯度9.10．(1)119(2)安全出口(3)空气流通火势更大，甚至发生爆炸(4)用湿毛巾或口罩捂住口鼻(5)低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火灾区二、燃料的合理利用与开发1.化学反应中的能量变化放热反应：氧化反应（特别是）、金属与酸反应、反应等；吸热反应：反应条件为的一般为吸热反应。如二氧化碳通过灼热的碳层。2.化石燃料的利用（1）煤：主要含元素，是复杂的物。煤干馏（隔绝空气加强热）得到焦炭、煤焦油、粗氨水、煤气（主要成分为、、和等），这一过程是变化，得到的产品仍然都是物。（2）石油：主要含元素，是复杂的物。石油分馏（根据各成分的将其分离）得到石油气、溶剂油、汽油、煤油、柴油润滑油、石蜡和沥青等，这一过程是变化，得到的产品仍然都是物。（3）天然气、沼气、瓦斯等的主要成分是，它是无色无味的气体，溶于水，密度比空气；燃烧时的现象：；燃烧化学方程式：3.合理利用与开发化石能源氧气不充足时，燃料中的碳不能充分燃烧，产生黑烟，并生成CO等物质，使燃料燃烧的利用率降低，浪费资源，且污染空气。使燃料充分燃烧通常考虑两点：；。4.使用燃料对环境的影响①化石燃料中主要含碳、氢元素，还含有硫和氮等。燃烧产生的物质中，和可引起酸雨。一氧化碳，二氧化碳会引起。②酸雨的成因：和二氧化氮等污染物，与空气中的水蒸气反应生成酸，随雨水降落，形成酸雨。③汽车尾气中的主要污染物有哪些？、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。减少汽车尾气对空气污染的措施：改用压缩天然气或液化石油气作燃料、使用乙醇汽油等。5.能源的利用和开发（1）氢能：氢气是最清洁的燃料，优点是：①；②；③；但由于和，作为燃料暂时还不能广泛使用。实验室制取氢气常用药品是：；反应原理（化学方程式）：（2）可燃冰：主要成分为的水合物；完全燃烧产物是（3）乙醇汽油：向汽油中混入一定比例的乙醇。乙醇（C2H5OH）：无色、有特殊香味的液体，易，沸点低，能与水混溶，有。乙醇俗名叫，燃烧的化学方程式为：（4）开发其它新能源，如：等。【答案】二、1.燃烧；氧化钙与水；加热或高温2.（1）碳；混合物；氢气、甲烷、一氧化碳；化学；混合（2）碳、氢；混合物；沸点不同；物理；混合（3）甲烷；难；小；；产生蓝色火焰，放出大量热，罩在火焰上方干而冷的烧杯内壁有水珠，罩在火焰上方蘸有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊；CH4+202CO2+2H2O3.燃烧时有足够的空气；燃料与空气有足够大的接触面。4.①二氧化氮；二氧化硫；有毒；温室效应。②二氧化硫；一氧化碳。③CO5.（1）①效率高；②无污染；③资源丰富；制取成本高；贮存困难；锌和稀硫酸；Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑（2）甲烷；二氧化碳和水（3）挥发；可燃性；酒精；C2H5OH+3O22CO2+3H2O（4）太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能、生物质能【专题过关】1.（上海市静安区2021-2022上学期期末）烧木材时，一定要把木材架空一些，才能燃烧更旺的原因是（）A.可以降低着火点 B.散热的速度快C.木材是可燃物 D.使木材禾与空气充分接触【答案】D【解析】A、可燃物的着火点一般不会改变，故错误；B、烧木柴时通常把木柴架空一些，木柴燃烧得更旺，与散热无关，故错误；C、木材是可燃物是燃烧的条件，与把木材架空一些，才能燃烧更旺无关，故错误；D、把木柴架空一些，木柴燃烧得更旺，是因为使木柴与空气充分接触，故正确。故选D。2.（江西景德镇市第一中学2021-2022学年上学期期末）“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张未燃烧。对此现象，下列解释合理的是A.纸张不是可燃物，不能燃烧B.空气不充足，纸张不会燃烧C.纸张被水浸湿后，导致其着火点降低D.水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点【答案】D【解析】纸张是可燃物，也与氧气接触，潮湿的纸张不燃烧的原因是水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点。故选：D。3.（山西晋城市阳城县2021-2022学年上学期期末）燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是A.炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭B.从环境保护角度考虑，最理想的燃料是汽油C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点D.燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口【答案】D【解析】A、油的密度比水小，故当油锅着火时用水浇不灭，应该倒入青菜或盖上锅盖，A错误；B、从环境保护角度考虑，最理想的燃料是氢气，因为氢气燃烧热值高，且产物是水，无污染，B错误；C、着火点是物质的属性，外界条件无法改变，C错误；D、火焰出现黄色，锅底出现黑色时说明氧气不足，气体燃烧不充分，故应增大灶具进风口，D正确；故选D。4.（广东省云浮市新兴县2021-2022学年上学期期末）下列实验中，能证明燃烧需要氧气的是A.B.C.D.【答案】D【解析】A、酒精能燃烧，水不能燃烧，说明燃烧需要可燃物，不符合题意；B、红磷均与氧气接触，左边红磷不燃烧，右边红磷燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，不符合题意；C、火柴头先燃烧，火柴梗后燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，不符合题意；D、试管中的白磷与氧气接触，燃烧，水底的白磷隔绝氧气，不燃烧，说明燃烧需要氧气，符合题意。故选D。5.（河北唐山市遵化市2021-2022学年上学期期末）有道是：水火无情。一旦你被困在火灾区时，要冷静地根据具体情况采取相应的求生措施，下列方法错误的是A.拨打火警电话并到窗口呼救 B.用湿毛巾或口罩等捂住口鼻C.直立身子朝有火光的方向逃生 D.蹲下或匍匐前行逃生【答案】C【解析】A、火灾时产生，拨打火警电话并到窗口呼救做法正确，故A正确；B、湿毛巾可以有效的过滤空气中的烟尘进入人体的呼吸系统，故B正确；C、火灾中烟尘，有毒气体，一氧化碳，一氧化氮，在上层空气中，所以人尽量下蹲或者匍匐前进，而且不应该朝着火光的方向逃生，故C错误；D、火灾中烟尘，有毒气体，一氧化碳，一氧化氮，在上层空气中，所以人尽量下蹲或者匍匐前进，故D正确。故选C。6.（河南南阳方城县2021-2022学年上学期期末）将木柴架空一些，可以使火燃烧更旺，这样做的目的是（）A.方便添加木柴 B.升高木柴的温度C.木柴与空气充分接触 D.降低木柴的着火点【答案】C【解析】将木柴架空一些，可以使火燃烧更旺，是因为可以使木柴与空气充分接触，不能升高木柴的温度，也不能降低着火点，着火点是一个定值，不能被降低。故选C。7.（山东临沂市费县2021-2022学年上学期期末）2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运会，下列措施不可行的是A.用天然气代替煤，减少酸雨的形成B.发展公共交通，提倡绿色出行C.改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D.增加使用太阳能、风能、核能等新能源【答案】C【解析】A、用天然气替代煤，减少SO2与粉尘的排放，也就减少了扬尘污染，可减少污染，故不符合题意；B、提倡绿色出行，发展公共交通，可减少污染，保护环境，故不符合题意；C、将废气排放到高空，也不会减少污染，不利于保护环境，故符合题意；D、使用太阳能与核能等绿色能源，保护环境，故不符合题意。故选C。8.（广东省云浮市新兴县2021-2022年度上学期期末）下列关于能源的说法错误的是A.风能、太阳能都是新能源B.煤、石油和乙醇都是不可再生能源C.可燃冰将成为未来新能源D.电动汽车推广使用不但保护环境且节约化石能源【答案】B【解析】A.风能、太阳能都是新能源，选项说法正确。B.煤、石油和天然气都是不可再生能源，乙醇可以通过简单的化学方式合成，不属于不可再生能源，选项说法错误。C.可燃冰为甲烷水合物，将成为未来新能源，选项说法正确。D.电动汽车推广使用可以减少化石燃料的使用，不但保护环境且节约化石能源，选项说法正确。故选：B9.（河南南阳市内乡县2021-2022学年上学期期末）公交车是以压缩天然气(CNG)为动力燃料。CNG是将天然气多级压缩后，储存至高压容器中的燃料。下列叙述不正确的是A.CNG的主要成分是CH4B.CNG完全燃烧的主要产物是二氧化碳和水C.CNG的主要成分是C2H5OHD.使用CNG燃料可减少空气污染【答案】C【解析】A、CNG的主要成分是CH4．此选项正确，不符合题意；

B、CNG完全燃烧的主要产物是二氧化碳和水，此选项正确，不符合题意；

C、CNG的主要成分是甲烷其化学式是CH4，此选项错误，符合题意；D、甲烷是一种比较清洁的能源，使用CNG燃料可减小空气污染,此选项正确，不符合题意。

故选：C。10.（山东临沂市费县2021-2022学年上学期期末）燃烧与人类的生活有密切的联系。下列说法及做法错误的是（）A.烧锅炉用的煤加工成粉末状，是为了增大煤与氧气的接触面积促进燃烧B.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，使可燃物隔绝氧气而灭火C.发现家中天然气或者液化气泄漏时，应立即打开抽油烟机排气D.为了节能，燃烧前常将汽油喷成雾状，目的是增大汽油与空气的接触面积【答案】C【解析】A、烧锅炉用的煤加工成粉末状是为了增大煤与氧气的接触面积，促进燃烧，故选项正确；B、油锅着火，盖上锅盖，使可燃物隔绝氧气而灭火，故选项正确；C、天然气或者液化气泄漏时，应先关闭阀门，再开门窗通风，不能应立即打开抽油烟机排气，否则易导致爆炸，故选项不正确；D、燃烧前常将汽油喷成雾状，目的是增大汽油与空气的接触面积，使汽油充分燃烧，节约能源，故选项正确。故选C。12.（江苏扬州仪征市2021-2022年度上学期期末）利用如图装置进行燃烧条件的探究。试管①中充满氮气，试管②③中充满氧气，升温至40℃，仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述错误的是A.由实验①②可验证燃烧需要氧气B.由实验②③可推知着火点高低：红磷>白磷C.图中小气球有密闭装置、缓冲气压等作用D.利用水浴控温可改变可燃物的着火点【答案】D【解析】A、实验①白磷隔绝氧气，温度达到了着火点，不燃烧；实验②中白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧。所以由实验①②可验证燃烧需要氧气。A正确。B、实验②中白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧。实验③中红磷与氧气接触，温度未达到着火点，不燃烧。所以由实验②③可推知着火点高低：红磷>白磷。B正确。C、图中小气球的作用是密闭装置、缓冲气压等。C正确。D、可燃物的着火点是可燃物的固有属性，不能改变。D错。综上所述：选择D。

13.（江西上饶市余干县三中2021-2022学年上学期期末）燃料是人类文明进步的阶梯。（1）目前，人类所消耗的能源主要来自化石燃料，化石燃料包括煤、______和天然气。（2）天然气已经成为城市居民生活所用燃料。写出天然气燃烧的化学方程式：______。（3）大量化石燃料的燃烧，对环境造成严重污染。过多CO2的排放导致______增强。（4）“低碳生活”是指生活作息时所消耗的能量要尽力减少，从而降低CO2的排放量。下列生活方式不符合这一理念的是______（填字母）。A.随手关灯B.节约药品C.鼓励多用私家车D.不使用一次性木筷【答案】（1）石油（2）（3）温室效应（4）C【解析】（1）化石燃料包括煤、石油、天然气。它们属于不可再生资源。（2）天然气的主要成分为甲烷，甲烷在空气中点燃生成二氧化碳和水，其化学方程式为：（3）二氧化碳过多会导致温室效应加剧，温度升高，海平面上升。（4）A、随手关灯节约资源，符合低碳生活，B、节约药品，也属于节约资源，符合低碳生活，C选项会导致二氧化碳排放增加，不符合低碳生活，D、不使用一次性木筷保护了绿色植物，符合低碳生活，故选C。14.（湖南长沙市广益实验中学2021-2022学年度上学期期末）保护我们赖以生存的环境，节能减排，人人有责。我市家庭厨房中的煤已被天然气（主要成分是CH4）所替代。（1）天然气在第一次通过管道输送到用户家时，必须先将管道内注满氮气，其目的是______。（2）使用天然气时，为使其充分燃烧，可采取的方法是______。【答案】（1）排净管道内的空气，防止爆炸（2）保证有足够多的空气，使燃料与空气充分接触【解析】（1）天然气不纯易发生爆炸，天然气在第一次通过