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文档简介

2024-2025学年绍兴市绍兴县数学六年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个长方体形状的木箱,长8分米,宽3分米,高4分米,它的占地面积最小是(____)平方分米,它的表面积是(____)平方分米,体积是(____)立方分米。2.4÷(______)==(______)÷20=(______)(小数)。3.画一个直径为6厘米的圆,这个圆的面积是(______)。4.把一根5米长的彩带平均分成8段,每段是全长的,是米。5.某海鲜市场老板刚捞上一批海鱼,卖出后,剩下的海鱼比卖出的多30kg,则这批海鱼原有(______)kg。6.六年级1班今天的出勤率是98%,有1人请病假,六年级1班共有学生(______)人。7.一根长6.28米的铁丝,围成一个圆,圆的直径是(______)厘米,圆的面积是(______)平方厘米。8.一个直角三角形,三条边的长度分别是10厘米、8厘米、6厘米,这个三角形的周长是________厘米,面积是________平方厘米.9.一个长方体的前面是一个边长为4厘米的正方形,右面是一个长5厘米、宽4厘米的长方形,这个长方体的表面积是_____,体积是_____。10.物体所占(________)的大小叫做物体的体积.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.把3米长的绳子剪4次,剪成相等的长度,则每段长米。(______)12.一班和二班女生都占本班的,说明两个班女生同样多.(_______)13.分数的分母越大,它的分数单位就越大.(_______)14.圆柱体体积一定大于圆锥体体积。(________)15.六(一)班今天的出勤率为90%,说明该班今天有10人没有到校。(______)16.23的倍数都是合数。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.小芳把同样的一杯水分别倒入4个不同的容器里,通过观察发现,容器()可以盛更多的水。A. B. C. D.18.下面的说法中,错误的是(

)。A.一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。B.乘数都是奇数,积也是奇数。C.几个乘数中,只要有一个偶数,积一定是偶数。D.加数中有2个、4个、6个……奇数时,和一定是奇数。19.下面说法正确的有()种。①半径决定圆的大小,圆心决定圆的位置;②把一根木料锯成8段,锯1段所用的时间占总共时间的;③一份稿件,甲打了全部的40%,剩余的由乙打完,则甲所完成任务占乙的;④一件商品,先降价25%,再提价15%,现价是原价的86.25%;⑤一个平行四边形与一个三角形面积相等,它们底的比是2∶5,高的比是5∶4。A.2 B.3 C.4 D.520.一个长方体的棱长之和是120cm,相交于一个顶点的三条棱的长度和是()cm。A.12 B.30 C.40 D.1021.长方体的长、宽、高分别为acm、bcm、hcm,如果高增加3cm,长方体的体积就增加()cm³。A.abh B.ab(h+3) C.3ab D.3abh四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数。=1.8-40%=68÷10%======23.计算题,能简便计算的要简算。24.看图列式计算

25.计算下列立体图形的表面积和体积。五、能写会画。(共4分)26.画一画。在下面的方格中,画出两个大小不同的三角形,使两个三角形的底和高的比都是3:2。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.小丽的爸爸在银行买了2000元定期五年的债券,年利率按6.37%计算,到期时可得利息多少元?28.一堆沙子,第一次用去它的,第二次用去它的20%,还剩24吨,这堆沙子原有多少吨?29.把一条彩带剪成三段,第一段长5米,占这条彩带的,另外两段彩带的长度比是3:7,另外两段彩带各长多少米?30.方格纸上红红已经画好了一个三角形ABC,如下图。(1)请你帮助红红,画出三角形ABC向右平移8格后的图形:三角形DEF;(2)求出平行四边形ABED的面积。31.一个圆形花坛的半径是3米,在花坛一周铺一条宽1米的碎石小路,小路的面积是多少平方米.

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、1213696【解析】略2、1650.25【详解】评分标准:最后一个不按照要求写小数不得分。本题主要考查分数的意义以及商不变的规律。3、28.26平方厘米【详解】略4、【解析】略5、70【分析】卖出后,剩下的海鱼占总量的,多的30千克占总量的,据此求出这批海鱼的总量即可。【详解】

=70(千克)【点睛】本题考查分数除法,解答本题的关键是掌握已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。6、50【详解】略7、20031400【详解】略8、2424【详解】略9、112平方厘米80立方厘米【分析】前面的边长4厘米就是长方体的长和高,右面的长5厘米,就是长方体的宽,根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体的体积=长×宽×高,把数据分别代入公式解答即可。【详解】表面积:(4×4+4×5+4×5)×2,=(16+20+20)×2,=56×2,=112(平方厘米);体积:4×4×5=80(立方厘米);这个长方体的表面积是112平方厘米,体积是80立方厘米。【点睛】此题考查的目的是掌握长方体的特征,明确:长方体的长、宽、高与各面的长和宽的关系,掌握长方体的表面积、体积公式。10、空间【详解】根据物体体积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【分析】把绳子剪成相等的长度,就是平均分。剪4次,就把绳子平均分成了5份,求每份是多少,用除法计算。【详解】3÷(4+1)=3÷5=(米)故答案为:×【点睛】明确绳子剪4次,绳子平均分成了5份是解题的关键。12、╳【详解】略13、错误【分析】把单位“1”平均分成若干份,平均分成的份数做分母,分母越大表示平均分成的份数越多,而每一份反而越小,所以分数单位也就越小,据此进行判断.【详解】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数越多,每一份反而越小,所以分数单位也就越小.故判断为:错误.14、×【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高,它们的体积都与自己的底面半径和高有关,在不知道底面半径和高的情况下,无法比较它们的体积。【详解】一个圆柱的底面半径是1,高也是1,一个圆锥的底面半径是3,高是4,则圆锥的体积大于圆柱的体积,所以题目说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查圆柱和圆锥的体积之间的关系,解答本题的关键是掌握只有等底等高的圆柱和圆锥,才有圆柱的体积是圆锥体积的3倍。15、×【分析】出勤率是出勤人数占总人数的百分比,即出勤率=出勤人数÷总人数×100%,它表示的是百分率,与具体人数无关,据此判断。【详解】六(一)班今天的出勤率为90%,指的是出勤人数占总人数的90%,与具体人数无关。故原题说法错误。【点睛】本题考查对百分率的理解,关键是掌握百分率与具体数值的关系和区别。16、×【分析】自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数叫质数。质数23也是23的倍数。所以23的倍数都是合数是错误的。【详解】由于质数23也是23的倍数。所以23的倍数都是合数是错误的。故答案为:×。【点睛】明确23是质数是解答本题的关键。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】因为是同一样一杯水倒入,要看出哪个可以盛更多的水,通过观察可以发现水的体积大概占整个容器的多少,通过比较即可解答。【详解】A.水的体积大概占整个容器的一半多;B.水的体积大概占整个容器的一半;C.水的体积大概占整个容器的部分要少于一半;D.水的体积大概占整个容器的一半;故答案为:C【点睛】主要考查容积的大小,认识容积,可以通过比较的方法。18、D【解析】根据奇偶运算性质,掌握奇偶规律即可解答:奇数加奇数,和为偶数;奇数加偶数,和为奇数;奇数乘奇数,积为奇数;奇数乘偶数,积为偶数。两个奇数相加,和是偶数,所以4个、6个、......奇数相加时,和也是偶数。故答案为:D。19、C【分析】①根据圆的定义,半径决定圆的大小,圆心决定圆的长短;②根据锯木头的原理,锯的次数+1=段数。可以求出1次占总共时间的几分之几;③通过甲的量可以求出乙打的了多少,甲占乙的几分之几,直接用甲÷乙;④可以设商品原价为1,先降价25%,1×(1-25%),再这基础上提高15%,1×(1-25%)×(1+15%)即可。⑤两个面积相等,即平行四边形的底乘高=三角形的底×高÷2,它们的底的比是2∶5,就能求出高的比。【详解】①圆的定义:圆的半径决定圆的大小,圆心决定圆的位置,正确;②8-1=7(次)1次用的时间占总时间的:1÷7=,错误;③乙:1-40%=60%,甲完成的任务占乙完成任务:40%÷60%=,正确;④设原价是1,1×(1-25%)×(1+15%)=1×75%×115%=86.25%所以正确;⑤2×平行四边形的高=5×三角形的高÷2,平行四边形的高÷三角形的高=5÷4,平行四边形的高∶三角形的高=5∶4,正确;故答案为:C。【点睛】本题主要是考查已知三角形的面积公式的应用;一个数占另一个数的几分之几,是一个数除以另一个数。20、B【分析】长方体一共有12条棱,其中“相交于一个顶点的三条棱”一共有4组,每组都是长、宽、高各1条,每组棱的总长度完全相等。因为长方体的棱长之和是120cm,所以用120除以4即可。【详解】120÷4=30(cm)故答案为:B【点睛】本题考查的是对于长方体特点的认识,在解题的过程中关键是搞清楚长方体每条棱之间的位置关系,要注意的是:长方体一共有12条棱,不要漏掉或者重复其中的某一条棱。21、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;1.4;680;0.45;3;;;【详解】略23、6【详解】===24、75吨【详解】60×(1+)=60×=75(吨)25、长方体的表面积:136cm2;长方体的体积:96cm3。【分析】长方体的表面积公式:S=(长×宽+长×高+宽×高)×2;长方体的体积公式:V=长×宽×高;据此解答即可。【详解】长方体的表面积:(8×4+8×3+4×3)×2=(32+24+12)×2=68×2=136(cm2)长方体的体积:8×4×3=32×3=96(cm3)故答案为:长方体的表面积:136cm2;长方体的体积:96cm3【点睛】本题主要考查了长方体的表面积与体积,关键是要熟记长方体的表面积、体积公式,并灵活运用。五、能写会画。(共4分)26、(答案不唯一)【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、2000×6.37%×5=637(元)【详解】略28、80吨【详解】24÷(1--20%)=80(吨)29、另外两条彩带分别是6米和14米【解析】根据第一段长5米,占这条彩带的,可求出彩带的总长25米.剩下两条彩带的长度和就是20米.根据他们的比是3:7,可以求出他们的长度分别是6米和14米.【详解】5÷=25(米)3+7=10(25-5)×=6(米)(25-5)×=14(米)答:另外两条彩带分别是6米和14米.30、(1)(2)32【详解】(1)平移错误扣3分,平移箭头不标扣1分,三角形DEF没有与题目中的ABC点相对应扣1分,字母标注错误扣2分。(2)计算面积错误扣1分。8×4=32【分析】平移,是指在同一平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。

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