甘肃省2024年小学教师资格证 单项选择题+材料分析题+写作题真题冲刺卷3月份B卷

甘肃省2024年小学教师资格证单项选择题+材料分析题+写作题真题冲刺卷3月份B卷一、【单项选择题】1.欧洲文学长廊中有四个以吝啬闻名的经典人物形象，由于对利益的追逐丧失理智、人性，并将愚蠢、下作、卑鄙无耻等人性的黑暗面表现得淋漓尽致。这四大吝啬鬼是()A、泼留希金、安东尼奥、阿巴贡、葛朗台B、泼留希金、夏洛克、阿巴贡、严监生C、泼留希金、夏洛克、阿巴贡、葛朗台D、李梅亭、卢至、监河侯、严监生正确答案:C2.《中小学班主任工作条例》规定，班主任工作量计入教师基本工作量，按当地教师标准课时工作量的()。A、三分之一B、四分之一C、五分之一D、一半正确答案:D3.空间站是一种载人航天器，可供多名航天员巡防、长期工作和居住。2021年4月29日，我国发射空间站核心舱进入预定轨道，全面开启空间站建造，该空间站核心舱的名称是(  )。A、天宫B、天问C、天和D、天舟正确答案:C4.下列说法：①全等图形的面积相等；②全等图形的周长相等；③全等四边形对角线切割成的三角形对应全等；④所有正方形都全等。其中正确的结论的个数是（）。A、2个B、1个C、3个D、4个正确答案:C5.依据教师专业发展阶段理论，主要关注“我怎样上好一节课”的教师，处于专业发展的（）A、“非关注”阶段B、“关注学生”阶段C、“关注生存”阶段D、“关注情境”阶段正确答案:D6.《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”体现了（）相结合的教育思想。A、理论与实践B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动正确答案:B7.某私立学校因违反国家规定私自招收学生，被当地市教育局吊销办学许可证。市教育局做出这一行为的法律依据是()A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》正确答案:A8.赵老师在考试后调整座位，让考试成绩排名前列的学生坐在前面，无论高矮。赵老师的做法()A、可以激励学生B、方便班级管理C、有失教育公平D、违背因材施教正确答案:C9.王某和郑某都是年满十周岁的小学生，两人在课间争吵扭打，老师未能及时制止，王某不慎击中郑某耳部，导致郑某失聪。在此事件中应当承担责任的是（  ）。A、郑某和其监护人B、王某和学校C、郑某和学校D、王某和其监护人正确答案:B10.在教学中运用变式的主要目的是（）。A、激发学习兴趣B、引起有意注意C、丰富学生想象D、突出概念本质正确答案:D11.为保障学生安全，某校要求所有学生购买学校统一采购的带有定位功能的智能手环。该校的做法()。A、正确，有利于学校对学生的统一管理B、正确，有利于家长及时了解孩子信息C、不正确，购买智能手环应报教育行政部门审批D、不正确，是否购买智能手环是学生自己的事情正确答案:D12.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平，有年龄相等，有的则不相等正确答案:B13.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，()应当建立未成年人保护工作协调机制，统筹、协调、督促和指导有关部门在各自职责范围内做好未成年人保护工作。A、县级以上人民政府B、省级人民政府C、县级以上人民政府民政部门D、市级以上人民政府正确答案:A14.某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风“，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。这属于（）A、学科活动B、科技活动C、游戏活动D、主题活动正确答案:D15.某公立小学校长刘某在招生过程中非法获利数十万元，根据《中华人民共和国教育法》的规定，教育行政部门可以对其采取的措施是()。A、依法给予行政处分B、依法给予刑事制裁C、依法给予党纪处分D、依法给予民事制裁正确答案:A16.素质教育的核心和灵魂是()。A、德育B、智育C、创新教育D、全面发展教育正确答案:C17.杨某六周岁的女儿小琳，因身体状况无法按时入学，杨某向当地乡镇人民政府提出申请让小琳延缓入学一年，当地乡镇人民政府应当（  ）。A、拒绝，小琳已经六周岁，必须立刻接受义务教育B、批准，可以延缓到七周岁入学C、拒绝，必须延缓两年入学D、批准，但必须多缴纳一年学费正确答案:B18.多年来，曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程，并不断指导学生优化记录的方法。曾老师的做法()A、忽视了学生的发展性B、忽视了学生的差异性C、尊重了学生的创造性D、尊重了学生的自主性正确答案:D19.中国古琴有着悠久的历史，在古代文化生活中占有重要地位。下列选项中，不属于古琴名曲的是()。A、《流湘水云》B、《二泉映月》C、《阳关三燕》D、《高山流水》正确答案:B20.下列不是朱自清散文作品的是(  )A、《桨声灯影里的秦淮河》B、《绿》C、《正义》D、《风景谈》正确答案:D21.本能可以使生物对刺激做出复杂的反应。相对非本能反应，本能反应只需要很少的神经细胞。具有非本能反应能力的大脑一定有大量的神经细胞，而没有哪种昆虫的大脑具有如此数量的神经细胞。根据这段文字，可以知道()。A、昆虫的反应一般是本能反应B、拥有高级大脑的生物做出的反应一般不是本能反应C、大脑小于或等于昆虫大脑的生物只能做出本能反应D、大脑大于昆虫大脑的生物都有能力做出非本能反应正确答案:A22.根据《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（  ）制定本法。A、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》C、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》正确答案:A23.大禹治水的故事家喻户晓，大禹治理的是()的洪水。A、长江流域B、黄河流域C、淮河流域D、汾河流域正确答案:B24.依据《预防未成年人犯罪法》规定，下列不属于严重不良行为的是()。A、偷窃、故意损坏财物B、携带管制刀具，屡教不改C、纠集他人结伙滋事，扰乱治安D、多次强行索要他人财物正确答案:A25.思涵受不了继母的虐待，找到班主任刘老师求助。刘老师当即向王校长汇报。王校长却说:“清官难断家务事，这种事我们还是别管了。”王校长的做法()。A、错误，学校应依法履行监护责任，保护儿童人身安全B、错误，学校应依法履行保护义务，积极采取救助措施C、正确，学校没有执法权限，光凭劝说无济于事D、正确，学校不是行政机关，无权干预家庭事务正确答案:B26.观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（）。A、定量观察与定性观察B、开放式观察与封闭式观察C、结构式观察与非结构式观察D、参与式观察与非参与式观察正确答案:D27.妈妈要带两个女儿去参加一个晚会，女儿在选择搭配的衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙。以下哪种是妈妈不喜欢的方案()A、姐姐穿粉色衫，妹妹穿短裙B、姐姐穿蓝色衫，妹妹穿短裙C、姐姐穿长裙，妹妹穿短袖衫D、妹妹穿长袖衫和白色裙正确答案:B28.百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适，相隔太长时间才发起跑信号会影响运动员的成绩，其原因是（）。A、注意的选择性B、注意的分配C、注意的起伏D、注意的指向性正确答案:C29.学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，学生在以后的学习和工作中将受益无穷。这体现的是（）的基本观点。A、形式训练说B、概括化理论C、奥苏伯尔的认知观D、相同要素说正确答案:A30.11岁的小明在学校捡到一部价值2000元的智能手机,拿回家自用,小明的行为()。A、属于严重不良行为B、属于民事违法行为C、属于行政违法行为D、没有违反相关法律正确答案:B31.面对办学成本的不断增长,周校长计划将自己捐资举办的民办学校转型为营利性民办学校，通过向学生收取合理学费，来保障教育质量。周校长的做法()。A、合法，校长享有处置学校财产的合法权利B、合法，利于保障学生接受优质教育的权利C、不合法，捐资举办的学校其财产应当归国家所有D、不合法，捐资举办的学校不得设立为营利性组织正确答案:D32.描写战国时期聂政为父报仇刺杀韩王的古琴曲是(  )A、《高山流水》B、《阳关三叠》C、《雉朝飞》D、《广陵散》正确答案:D33.教学评价的依据是（）。A、量化指标B、常模参照C、学业测验D、教学目标正确答案:D34.老师建立了记录学生学习成就，持续进步信息的一连续表现作品以及其他相关资料的档案袋，据此对学生进行评价，这种评价属于（）。A、绝对评价B、相对评价C、过程性评价D、终结性评价正确答案:C35.婴儿见到常用的奶瓶就欢喜，并有唾液分泌。这是（）。A、条件反射B、无条件反射C、本能D、先天反射正确答案:A36.苏联教育家马卡连柯提出的平行教育影响原则是指（）。A、言行一致原则B、教育影响的一致性和连贯性原则C、理论联系实际原则D、在集体中教育原则正确答案:D37.按文学体裁给以下课文分类，正确的是()。

①《听潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故乡》⑤《分马》⑥《济南的冬天》⑦《梅岭三章》⑧《七根火柴》⑨《周总理，你在哪里》⑩《菜园小记》A、①③⑥⑩B、③④⑤⑧C、②⑦⑨⑩D、④⑥⑧⑩正确答案:B38.刚参加工作的彭老师买了许多关于班主任工作的"处方"类书籍，阅读后信心十足地开班主任工作。但他发现这些攻略并不管用。他充满疑惑，不断地问自己，问题出在哪呢？彭老师忽视的是()。A、班主任工作的技巧性B、班主任工作的复杂性C、班主任工作的反思性D、班主任工作的经验性正确答案:B39.与课堂教学联系最紧密的课外活动是（）。A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动正确答案:B40.我国古代的“六艺”课程(礼、乐、射、御、书、数)和古希腊的“七艺”课程(文法、修辞、辩证法、算数、几何、天文、音乐)都属于（）。A、学科课程B、综合课程C、拓展型课程D、隐性课程正确答案:A41.教师李某对学校作出的处理决定不服，便提出申诉，教育行政部门应当在收到申诉书的次日起()内进行处理。A、60天B、15天C、30天D、7天正确答案:C42.毕业前夕，老师请学生张某谈谈对个人求职的看法。张某说：“找工作不好，不找工作也不好”。张某的话违背了（  ）。A、同一律B、矛盾律C、排中律D、充足理由律正确答案:C43.()是基于教育管理相对人申请的行政行为。A、教育行政复议B、教育行政申诉C、教育复议D、教育申诉正确答案:A44.下列选项中，对“只有内正其心外修其行，才能表里如一”的理解，不正确的一项是()A、要想表里如一，就必须内正其心外修其行B、若能内正其心外修其行，则必能表里如一C、不能内正其心外修其行，则不能表里如一D、若能表里如一，则必能内正其心外修其行正确答案:B45.2016年颁布的《青少年法治教育大纲》明确提出，青少年法治教育的核心是（）。A、公民教育B、宪法教育C、纪律教育D、核心价值观教育正确答案:B46.一位教师在教授《圆明园的毁灭》一课时，不但用多媒体播放了圆明园的景观，让学生结合课文谈了一下各自的感受，还要求同学们在课下收集一些有关圆明园的资料或图片以便于活动课上做展览。对于这种教学方法，下列说法不正确的一项是(  )。A、运用多媒体的形式播放风光片，使学习者有亲临其境的感受，可以加深他们对课文的理解和体会B、观看图片后让学生谈感受，不但能加深学生对课文的理解，还能锻炼学生的口语交际能力C、课堂内外相结合，可以提高学生的语文综合能力D、这种教学方法既发挥了教师的主体作用，也兼顾了学生对课文的独特感受正确答案:D47.下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是(  )A、泰姬陵位于泰国，是世界著名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称B、吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C、敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕，艺术价值极高正确答案:A48.某校三年级男生小强与同班女生小红发生矛盾后打了小红，老师对小强进行批评教育。小红父亲得知此事赶到学校，冲进教室，不顾老师的阻拦，将小强打伤。事后小强家长将小红父亲和学校一起告上法庭。该事件经法院审理，判决学校承担40％的责任。法院对这起学生伤害事故采用的归责原则是()A、过错原则B、无过错原则C、公平原则D、补偿原则正确答案:A49.“及时复习”是学生记忆学习材料的有效策略，依据的遗忘规律是A、先快后慢B、时快时慢C、先慢后快D、呈倒U型正确答案:A50.“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（）。A、学生是评价的主体B、评价是促进学生发展的“泵”C、评价应该多关注过程D、评价标准应该多元化正确答案:D51.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有()A、学科专业素养B、教育专业素养C、品德专业素养D、职业道德素养正确答案:A52.并非任何战争都必然导致自然灾害，但不可能有不阻碍战争的自然灾害。以下哪一项与上述断定的含义最为接近?()A、有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都可能阻碍战争B、有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都必然阻碍战争C、任何战争都可能不导致自然灾害，但有的自然灾害必然阻碍战争D、任何战争都不可能导致自然灾害，但有的自然灾害可能阻碍战争正确答案:B53.五角大楼位于华盛顿特区西南方的弗吉尼亚州阿灵顿县。因其特殊的职能，有时“五角大楼”一词不仅仅代表这座建筑本身,也常用来代指某个特定机构，该机构的名称是A、美国总统府B、美国国防部C、中央情报局D、联邦调查局正确答案:B54.新课程倡导教师专业发展的主要途径是()。A、学习—再学习B、实践—反思C、实践—再实践D、学习—实践正确答案:B55.学校行政体系中最基层的行政组织是（）A、学生会B、班级C、小组D、团委正确答案:B56.教师不是分学科进行系统的知识传授,而是为学生创设学习环境,由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自主学习。这样的教学形式属于（）A、在线课堂B、网络课堂C、开放课堂D、翻转课堂正确答案:C57.一般来说，科学家在进行科学研究时，容易被与其目标一致的其他科学家所接受，作为他们的同事。而当某位科学家作为向大众解释科学的人获得声誉时，大多数其他科学家会认为他不能再被视为一位真正的同事了。

以上论断所基于的假设是()A、严肃的科学研究不是一项个人的活动，而是要依赖一群同事的积极协作B、从事研究的科学家们不把他们所嫉妒的有名的科学家们视为同事C、一位科学家可以在没有完成任何重要研究的情况下成为一位知名人士D、从事研究的科学家们认为那些科学名人没有动力去从事重要的新研究正确答案:D58.下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是()A、金田起义B、戊戌变法C、辛亥革命D、五四运动正确答案:C59.教师上课时发现小敏正在开小差，于是故意把讲课音量突然提高。这是为了引起小敏的（）。A、有意注意B、无意注意C、有意后注意D、无意后注意正确答案:B60.有教师提出，小学数学教师要跳出数学看数学，要上有文化味道的数学课，这一观点符合的教学规律是（）。A、教与学的辩证统一B、直接经验与间接经验相结合C、掌握知识与提高能力相统一D、掌握知识与提高思想觉悟相统一正确答案:D61.《中华人民共和国教师法》指出全社会都应当尊重教师。下列名言警句蕴涵“尊师重道”道理的是(  )A、“己所不欲，勿施于人”B、“三人行，必有我师焉”C、“学莫便乎近其人”D、“教也者，长善而救其失者也”正确答案:C62.小潘并非既懂德语又懂法语。如果上述断定为真，那么下列断定必定为真的是（  ）。A、小潘懂德语但不懂法语B、小潘懂法语但不懂德语C、小潘既不懂德语又不懂法语D、如果小潘懂德语，小潘一定不懂法语正确答案:D63.黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师是()。A、教育科学研究者B、行为规范示范者C、专业发展引领者D、课程资源开发者正确答案:D64.下列诗人中，以边塞诗著称于世的是()。A、曹操B、岑参C、李白D、陆游正确答案:B65.只有对楼市进行深度调控，才会利国利民。据此，不能推出的是()。A、如果不对楼市进行深度调控，那么就不会利国利民B、除非对楼市进行深度调控，否则不会利国利民C、如果没有利国利民，那么就是因为没有对楼市进行深度调控D、或者对楼市进行深度调控，或者不会利国利民正确答案:C66.还有半年就要退休的郑老师仍在学校带头上示范课,对徒弟要求严格,以致个别徒弟对其心生抱怨。下列关于郑老师行为的说法中不正确的是A、爱岗敬业B、与时俱进C、甘为人梯D、勤恳乐教正确答案:B67.民歌是人类文化中一个重要组成部分，西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是()。A、长调B、短调C、花儿D、信天游正确答案:C68.素质教育把（  ）作为重点，反映了新时代的要求。A、培养自主学习的能力B、培养学生的创新意识C、培养创新精神和实践能力D、培养学生的价值观、人生观正确答案:C69.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是（）。A、消退B、刺激比较C、刺激泛化D、刺激分化正确答案:C70.“活到老，学到老”，要求教师坚持()的职业道德规范。A、为人师表B、关爱学生C、终身学习D、教书育人正确答案:C71.学生张某在高考中，由他人代替考试。依据《中华人民共和国教育法》的规定，可由教育行政部门责令张某停止参加高考()A、3年B、4年C、5年D、6年正确答案:A72.下列关于认知风格表述正确的是（）。A、场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索B、认知风格主要影响学生的学习方式C、区分辐合型和发散型的标准是反应时间D、发散型认知风格优于辐合型认知风格正确答案:B73.素质教育是面向全体学生的教育，下列对素质教育的认识中，正确的有()个。

(1)素质教育就是不要“尖子生”

(2)素质教育是教育自身改革发展的需要

(3)素质教育要求学校多开展课外活动，多上体育课A、0B、1C、2D、3正确答案:B74.一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式，最恰当的一项是()。A、重新说一遍B、及时对学生说：“你们好好想一想，老师刚才讲得对吗?”C、碍于面子，将错就错，不加纠正D、快下课的时候再讲解正确答案:B75.世界上第一颗人造地球卫星是由()研制并于1957年10月4日成功发射的。A、苏联B、美国C、英国D、法国正确答案:A76.某小学项老师发现班上小娟最近情绪低落，上课分心，成绩下滑，经了解才知道有高年级学生多次欺负她，还不许他告诉别人，项老师的措施不恰当的是()。A、鼓励大胆向老师家长求助B、请求学校对违纪学生严加管教C、找到欺负小娟的学生进行教育D、建议学校劝退欺负小娟的学生正确答案:D77.“只有受过恰当的教育之后，人才能成为一个人。”这表明教育的本质是A、传递社会经验的活动B、培养人的社会实践活动C、传递人类文化的活动D、保存人类文明的活动正确答案:B78.巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表，他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是()。A、海顿B、莫扎特C、贝多芬D、亨德尔正确答案:D79.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A、个别教学B、班级教学C、分组教学D、道尔顿制正确答案:B80.在教育法规体系中具有最高的法律效力，仅次于宪法的基本法律是()A、《中华人民共和国未成年人保护法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国义务教育法》正确答案:B81.根据《中华人民共和国宪法》，国家举办各种学校，普及()A、初等义务教育B、中等义务教育C、职业教育D、普法教育正确答案:A82.法国学者马扎里海说：“汉人于1661年从那里驱逐了荷兰人，1885年驱逐了法国人，1874年和1944年驱逐了日本人。”“那里”是指我国的()A、山东B、辽宁C、台湾D、广西正确答案:C83.学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生（  ）的权利。A、安全B、受教育C、受尊重D、生存正确答案:A84.“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”此联所

涉及的历史事件发生在()A、春秋和战国B、秦朝和春秋C、战国和三国D、秦初和汉初正确答案:B85.早在1921年，我国便开始对仰韶文化遗迹进行考察，由此诞生了我国现代考古学。仰韶文化是()中游地区一种重要的新石器时代彩陶文化：A、长江B、黄河C、松花江D、湄公河正确答案:B86.张某为了谋利，在一所小学外开了一家网吧，并允许未成年人进入。针对张某所开的网吧，相关主管部门应予以关闭，依法给予张某()A、罚款B、记过处分C、拘留D、刑事制裁正确答案:A87.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，在下列学生行为中，学校应当及时与其父母或者其他法定监护人取得联系的是()A、上课聊天B、多日旷课C、不交作业D、谈情说爱正确答案:B88.明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”这说明教师具有()的义务。A、保护学生权益B、提高思想觉悟和教学水平C、尊重学生人格D、教育教学正确答案:B89.北苑小学举办首届“跳蚤市场”图书交易活动，学校鼓励所有学生积极地为图书交易活动做准备。如物品的收集、海报绘制、广告语的设计、场地布置，促使活动顺利完成。该学校的做法()。A、体现学生是发展的人B、体现学生是独特的人C、忽视了学生的主动性D、忽视了学生的创造性正确答案:A90.在某次美育活动中，李老师要求学生分小组调查一些传统礼仪的来源与演化，并通过自编情景剧的形式表现出来，此次活动涉及的美育内容是()。A、艺术美和科学美B、社会美和科学美C、艺术美和社会美D、社会美和自然美正确答案:C91.一个学生经常调皮捣蛋，成绩不理想，老师怕他拉低班级的平均分，在临近考试期间不让他上课和参加考试。这侵犯了学生的(  )A、名誉权B、受教育权C、隐私权D、人格尊严权正确答案:B92.在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时，列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是用了（）。A、变式B、范畴C、命题D、推理正确答案:A93.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的（）A、京师同文馆B、京师大学堂C、南洋公学D、洋务学堂正确答案:A94.薛老师习惯运用PPT进行教学。某节课上他自始至终不停地呈现PPT内容进行讲解，不管学生是否明白其所表达之意。关于薛老师的做法，下列表述不恰当的是()。A、忽视了教学的本质B、忽视了教师的中心地位C、忽视了教学的目标D、忽视了学生的主体地位正确答案:B95.成语是我国文化的宝贵遗产。下列有关金属的成语中，不符合科学原理的是（）。A、火树银花B、沙里淘金C、点石成金D、百炼成钢正确答案:C96.教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生，没有一成不变的学生，自然也没有处处皆可适用的经验，因此，教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式，而必须（  ）。A、以研究者的眼光对待教育教学B、要尊重和赞赏每一位学生C、改变“教教材”为“用教材教”D、引导学生主动思考正确答案:A97.教师必须做到“严于律己，为人师表”，这是因为教师的劳动具有（）。A、创造性B、示范性C、连续性D、主体性正确答案:B98.下列选项中不属于贯彻课外活动的自主原则的要求的是（）。A、让学生独立自主地参与活动的全过程B、让学生在课外活动中充分发挥主体作用C、活动应充分考虑学生的个性差异D、充分发挥教师的主导作用正确答案:C99.苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（）。A、认知结构的教育理论B、全面发展的教育理论C、范例教学的理论D、教学最优化的教育理论正确答案:B100.下列不属于“楷书四大家”的是(  )A、欧阳询B、颜真卿C、王羲之D、赵孟頫正确答案:C101.下列选项中，与“汉文帝一刘恒一-文景之治”逻辑关系相同的一项是()A、宋太祖—赵匡胤—杯酒释兵权B、唐太宗—李世民—贞观之治C、清圣祖—爱新觉罗·玄烨—康乾盛世D、秦始皇—嬴政—焚书坑儒正确答案:C102.图1中，该学校的做法()。A、合法，有利于家长督促孩子学习B、合法，学校有接受助学捐款的权利C、不合法，学校不得收取任何保证金D、不合法，学校不能只收差生的保证金正确答案:C103.下列句子中，没有语病的一项是（）。A、九华开发区的迅速崛起，在全省乃至湘潭各区县都造成了轰动效应，产生了很好的领头作用。B、孩子能否树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。C、今年入夏以来，我国南方广大地区遭受了历史上罕见的干旱天气，湖南、湖北部分地区甚至达到了特大干旱。D、各级各类学校正在深入开展主题为“自我养成、自我成长”的教育活动。正确答案:D104.义务教育阶段数学课程目标是从知识技能、数学思考、（）、情感态度四个方面加以阐述。A、计算能力B、问题解决C、数学思维D、数学素养正确答案:B105.课外活动的组织形式有群众性活动、小组活动和（）A、个别活动B、自主活动C、集体活动D、局部活动正确答案:A106.小学生吴某(11岁)携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送入专门学校接受专门教育，可由（  ）向教育行政部门提出申请。A、吴某邻居B、吴某爷爷C、公安机关D、同学父母正确答案:B107.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出要建设高素质教师队伍，评价一支高素质专业化教师队伍的具体标准是()A、师德高尚、业务精湛、结构合理、创新实践B、师德高尚、业务精湛、创新实践、充满活力C、师德高尚、创新实践、结构合理、充满活力D、师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力正确答案:D108.李老师尽管从教多年，但每次备课已然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（  ）。A、因材施教B、严谨治学C、严慈相济D、潜心钻研正确答案:C109.对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。A、儿童身心发展的顺序性B、儿童身心发展的分化与互补的协调性C、儿童身心发展的统一性D、儿童身心发展的不平衡性正确答案:B110.在Word文档的一个数据表格中，为了要对一列数据进行求和运算，在【表格】菜单中选择命令，通过【公式】对话框进行相应的设置，但首先应该()。A、将光标插入该列数据下方的空白单元格B、首先选定一个空白单元格(使其反白显示)C、将光标插入该列数据最上一个单元格内D、将光标插入表格中任意空白单元格内正确答案:A111.小学生王某在课间玩时，故意将同学赵某推倒在地，致其骨折，依据《学生伤害事故处理办法》规定，应对赵某受伤担责的主体是()A、王某监护人B、学校C、王某的班主任D、王某正确答案:D112.西湖位于杭州城西，属于湖泊型的国家级风景名胜区，受到过古今中外无数诗人的赞美。以下诗句不属于赞颂杭州西湖美景的是(  )A、湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺B、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低C、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨D、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇正确答案:C113.1897年，南洋公学创立，分为四院，其中的外院即为小学，它是我国最早的公立小学堂。南洋公学的创立者是（）。A、盛宣怀B、张之洞C、张焕纶D、康有为正确答案:A114.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是（）A、课程设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排正确答案:A115.艾宾浩斯提出的“遗忘曲线”表明，遗忘的规律是（）A、等速B、先快后慢C、先慢后快D、匀加速正确答案:B116.教师布置的作业应让学生“跳一跳，够得着”，这体现的作业设计基本要求是（）。A、形式多样B、难度适宜C、尊重差异D、注重创新正确答案:B117.六年级某班的班主任李老师私自翻看了小明的日记，发现其有早恋的苗头，于是告诉了小明的家长，并且勒令其暂时不能到校上课，在家反省。这一案例中的教师侵犯了学生的()A、受教育权和人身自由权B、隐私权和受教育权C、隐私权和人格尊严权D、人格尊严权和知识产权正确答案:B118.保存Word2010文件的快捷键是()A、Ctrl+SB、Ctrl+VC、Ctrl+XD、Ctrl+W正确答案:A119.在Excel中，可用作单元格日期类型中年、月、日间的分隔符的是(  )A、“／”B、“?．?．”C、“＼”D、“、”正确答案:A120.学校文化的核心是（）。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化正确答案:B121.看见一个苹果，人们马上能认出它。这时的心理活动是（）。A、感觉B、视觉C、色觉D、知觉正确答案:D122.某校三年级学生小刚因为家庭经济困难被父母要求辍学，当地教育局应当()A、及时联系小刚的父母，劝说并提供帮助B、尊重小刚和家人的决定C、立即控制小刚的父母及监护人D、让学校开除其学籍正确答案:A123.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的（  ），不得对未成年人实施体罚、变相体罚。A、个人志愿B、人格尊严C、人身自由D、合法权益正确答案:B124.现今的教育常常以“标准化”的方法试图把学生培养成同一模式的产品，使他们成为千人一面、千篇一律的“标准件”。针对这种情况，树立()是十分必要的。A、科学的学生观B、民主的教师观C、新型的师生观D、个性化的学生观正确答案:D125.中国共产党的第一部党章对党员条件、党的各级组织和党的纪律作出具体规定，对加强党的自身建设具有重要意义。通过该党章的会议是()。A、中共一大B、中共二大C、中共三大D、中共四大正确答案:B126.“读万卷书，行万里路”体现的是（）教学原则。A、科学性与教育性相结合B、理论联系实际C、启发性D、量力性正确答案:B127.最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是（）。A、外在远景动机B、内在远景动机C、外在近景动机D、内在近景动机正确答案:C128.张丽莉老师在2012年5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。张丽莉的行为体现了她()A、终身学习，爱国守法B、关爱学生，行为世范C、因材施教，为人师表D、作风正派，关心集体正确答案:B129.陶行知认为，培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了()。A、学生是发展中的人，要重视学生的发展性B、学生是发展的主体，要重视学生的主体性C、学生是独特的人，要关注学生个体差异，因材施教D、学生是自主发展的人，要培养学生的主体意识正确答案:C130.端午节的节俗以祈福纳祥、压邪攘灾等形式展开，内容丰富多彩，热闹喜庆。下列民俗均与端午节有关的是()A、踏青、剪窗花、燃放灯火、放风筝B、赏月、佩茱萸、猜灯谜、饮菊花酒C、插柳、贴春联、赏菊花、放孔明灯D、吃粽子、赛龙舟、饮雄黄酒、插菖蒲正确答案:D131.小龙最近总认为自己一事无成。为改变他的消极认识，徐老师对小龙说：“你还记得吗？你很多事情都做得很棒，还做过班干部呢！”这种心理辅导技术属于（）。A、积极暗示技术B、行为矫正技术C、认知改变技术D、情绪调控技术正确答案:C132.下列词语中，体现注意品质广度特征的是（）。A、一目十行B、一心二用C、目不转睛D、心猿意马正确答案:A133.教师想要了解教学过程中可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，需使用（）A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、结果性评价正确答案:B134.“罢黜百家，独尊儒术”，这一历史事件对后世产生了深远的影响，该事件发生的朝代是()A、秦B、汉C、隋D、唐正确答案:B135.反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是（）。A、《理想国》B、《政治学》C、《民主主义与教育》D、《大教学论》正确答案:B136.一位历史学家说：“20世纪有两位伟大的改革家，一位在一定程度上挽救了现代资本主义国家，一位在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”这两位改革家是()。A、罗斯福和列宁B、丘吉尔和斯大林C、罗斯福和邓小平D、杜鲁门和戈尔巴乔夫正确答案:C137.学校教育与生产劳动相脱离是（）时期学校教育的主要特征。A、原始社会B、封建社会C、资本主义社会D、现代社会正确答案:B138.张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家。下图是张衡发明的仪器，它的用途是()。A、进行演示天体运动B、测量验算历法C、检测地震发生的方向D、辅助进行数学验算正确答案:C139.实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和()。A、研究精神B、合作能力C、实践能力D、学习能力正确答案:C140.找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“8，10，20，32，()，88"空缺处的数字，正确的是()。A、50B、52C、54D、56正确答案:C141.教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议的研究方法属于（）。A、调查法B、观察法C、实验法D、个案研究法正确答案:A142.甲、乙、丙三人进行跳绳比赛。A、B、C三人对比赛结果进行预测。A说：“甲肯定是第一名。”B说：“甲不是最后一名。”C说：“甲肯定不是第一名。”其中只有一人对比赛结果的预测是对的。则可推出甲是()。A、第一名B、第二名C、第三名D、无法推出正确答案:C143.小学三年级学生张某上课和同学嬉闹，老师用巴掌打其手心，并让他站着听课。老师的做法()A、属于正当的教育行为B、违反了《中华人民共和国未成年人保护法》C、侵犯了学生的言论自由权D、属于学校内的行为，他人不应干预正确答案:B144.根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计的三个层面分别是（）。A、学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计B、学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计C、学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计D、学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计正确答案:A145.初中毕业的陈某想当村里的小学老师，于是报名参加教师资格证考试，下列选项正确的是()。A、经过刻苦努力陈某可以取得教师资格证B、经过专业培训陈某可以取得教师资格证C、陈某的学历不符，无法取得教师资格证D、陈某水平有限，无法通过教师资格证考试正确答案:C146.课外活动区别于课堂教学的显著特征是（）A、自愿性B、计划性C、同步性D、组织性正确答案:A147.李鸿章说：“必先富而后能强，尤必富在民生，而国本乃可益固。”据此判断，他()A、创办江南制造总局B、开办京师同文馆C、创办轮船招商局D、创办福州船政局正确答案:C148.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是()。A、没有认真行使教师的权利B、没有认真履行教师的义务C、没有认真履行教师的职责D、没有落实教育教学的任务正确答案:A149.社会青年张某趁放学时骑摩托车闯入校园，致使多位学生受伤。此次学生伤害事故中，应当承担主要责任的是()A、教育行政部门B、张某C、学校D、学校校长正确答案:B150.对于编辑中的word文档的保存，下列描述不正确的是()。A、允许自动保存B、允许后台保存C、可按Ctrl+S组合键保存D、可按Ctrl+A组合键另存正确答案:D151.在科学课上，李老师为了更好地说明摩擦力，便操作橡胶轮的小车在玻璃、木板和橡胶板等不同材质的表面上滑行，从而让学生直观感受到不同摩擦力对小车运行距离长短的影响。李老师使用的教学方法是（）。A、实验法B、演示法C、讲授法D、练习法正确答案:B152.下图是有关法国大革命期间的一幅漫画。铁砧旁的三个人分别代表贵族、教士和平民，他们共同打造一部宪法。这部宪法是()A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《拿破仑法典》D、《人权宣言》正确答案:D153.小学心理健康教育的对象是（）。A、全体学生B、有行为障碍学生C、学业成绩差的学生D、有心理问题的学生正确答案:A154.从人的出生到死亡整个一生中都应该进行持续的教育，其教育目的和形式根据个人发展不同阶段的需要而确定，从而使教育成为人们生活中不可缺少的一部分。这句话说明教师应当()A、职前培养B、反思和研究C、观摩学习D、终身学习正确答案:D155.（  ）是教育司法活动的灵魂和生命。A、公正准确B、及时高效C、合法合理D、教育与保护正确答案:A156.本学期四(1)班方老师组织学生开展了多次防火、防灾及交通安全等主题活动。这表明方老师()。A、善于倾听学生的心声B、重视学生的亲身体验C、注重学生的自由发展D、重视培养学生施救意识正确答案:B157.由专门的教育人员、机构及其运行制度所构成的教育形态是（）A、制度化教育B、非制度化教育C、家庭教育D、社会教育正确答案:A158.是否具备()是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。A、坚定的职业道德信念B、真诚的职业道德情感C、良好的职业道德行为习惯D、坚强的职业道德意志正确答案:D159.秦始皇“焚书坑儒”，汉武帝“独尊儒术”主要取决于()：A、儒家思想内容变化B、统治阶级观念变化C、社会环境变化D、人民群众态度变化正确答案:C160.依据柯尔伯格的理论，以“好孩子”为取向的儿童道德发展处于（）。A、惩罚服从取向阶段B、相对功利取向阶段C、寻求认可取向阶段D、遵守法规取向阶段正确答案:C161.从课程设计、开发、管理主体或管理层次来看，可将课程分为（）A、学科课程与活动课程B、国家课程、地方课程与校本课程C、必修课程与选修课程D、基础型课程、拓展型课程与研究型课程正确答案:B162.在Word中，如果在输入的文字或标点下面出现红色波浪线，表示()。可用“审阅”功能区中的“拼写和语法”来检查。A、句法错误B、拼写错误C、格式错误D、系统错误正确答案:B163.以下行为属于侵犯教师权利的是()。A、学校不容许未完成教学任务的教师参与进修B、某教师的奖金因教学事故而遭扣减C、教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格，遭到学校行政处罚D、校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议正确答案:D164.学生中流传的“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是（）A、耶克斯一多德森定律B、动机强化说C、动机需要论D、归因理论正确答案:A165.学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。A、示范性B、复杂性C、主体性D、长期性正确答案:A166.花露水有一定的消毒杀菌作用，对蚊叮虫咬之处有止痒消肿的功效，也能缓解皮肤起痒的不适，下列选项中，属于花露水主要成分的是()A、甲烷B、乙烯C、甲苯D、乙醇正确答案:D167.(  )是教育法律救济的主要方式。A、行政渠道B、司法渠道C、民事上访渠道D、社会渠道正确答案:A168.某小学教师黄某认为自己的学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动。黄某的做法()A、正确，教师可以放弃个人权利B、不正确，教师不能放弃培训的权利C、正确，教师享有专业自主权利D、不正确，提升业务水平是教师义务正确答案:D169.制作课件时如需插入背景音乐，下列选项中，应该选择的素材文件是()。A、汉宫秋月B、夕阳萧鼓C、平沙落雁D、梅花三弄正确答案:A170.王阿姨收留夜不归宿的12岁的小李。王阿姨的下列做法中，不恰当的是()A、征得小李父母的同意B、24小时内及时通知小李的父母C、小李愿意就留下来了D、及时通知小李所在学校正确答案:C171.下列教育方法中，以语言传递为主的是（）。A、演示法B、讨论法C、榜样示范法D、评价法正确答案:B172.预防未成年人犯罪，立足于(  )，对未成年人的不良行为和严重不良行为及时进行分级预防、干预和矫治。A、教育B、压制C、保护D、教育和保护正确答案:D173.下列因素中，属于成败归因理论中的稳定因素的是（）A、能力B、努力程度C、心境D、运气正确答案:A174.下列选项中，不属于元认知策略的实例是（）。A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数B、学生在学习中能举一反三C、学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读D、利用复述策略记忆正确答案:D175.王老师在《两小儿辩日》教学开始时说道:“孔子是我国古代学识渊博的大教育家，有一次却被两个小孩子提出的问题难住了，为什么呢?学习了这篇文章后，你们就知道了。”这种导入方式属于（）。A、设疑导入B、直接导入C、经验导入D、活动导入正确答案:A176.芸芸期末考试数学成绩不太好，只得了55分,但杨老师仍表扬”了她，因为期中考试芸芸的数学考了30分。杨老师所采用的评价方式属于（）A、过程性评价B、终结性评价C、相对性评价D、个体内差异评价正确答案:D177.马克思主义关于人的全面发展学说提出要培养德、智、体、美、劳全面发展的人，为培养社会主义人才指明了方向。这体现了教育目的具有（）A、导向作用B、激励作用C、评价作用D、调控作用正确答案:A178.殖民主义兴起后，非洲各地逐渐沦为殖民地，至20世纪初，欧洲列强在非洲占有殖民地面积最大的国家是()A、法国B、德国C、西班牙D、葡萄牙正确答案:A179.学校可以对教师以下行为进行处分或者解聘的是()A、组织交班费;B、组织学生开展校外活动C、多次强制搜查学生的身体与座位，想知道学生是不是偷了东西D、与同事经常发生矛盾正确答案:C180.根据古德莱德的观点，由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材属于（）。A、理想的课程B、正式的课程C、运作的课程D、经验的课程正确答案:B181.将课程编制过程划分为确定目标、选择经验、组织经验、评价结果四个阶段，并被誉为“课程评价之父”的教育家是（）。A、卢梭B、杜威C、泰勒D、布鲁纳正确答案:C182.某小学根据学生的学习成绩给他们发不同颜色的校服。年级前60名学生穿红色校服，其他学生穿蓝色校服。该校的做法()。A、正确，便于分层教学B、正确，利于激励学生C、不正确，不能促进学生个性发展D、不正确，不能平等对待所有学生正确答案:D183.某校所在地附近一处山林发生森林火灾，该校几名男生闻讯后主动请缨前赴火灾现场做志愿者，班主任蒋老师拒绝了这几名学生的请求。蒋老师的做法()。A、正确，教师要保护学生生命安全B、正确，教师要先征求家长的意见C、不正确，教师应尊重学生的独立人格D、不正确，教师应培养学生的社会服务意识正确答案:A184.研究生毕业后，丁老师坚持阅读专业书籍,同事问她:“你的业务水平已经很高了，还看那么多书干嘛?”她回答说:“我喜欢，这能让我保持教学活力。”这表明丁老师注重的职业幸福是()A、理性幸福B、感性幸福C、给予性幸福D、索取性幸福正确答案:A185.初中生张某闯进某小学，将课间正在操场玩耍的小学生刘某打伤。对刘某所受的人身伤害应承担赔偿责任的是()A、张某所在学校B、张某的监护人C、刘某所在学校和张某所在学校D、刘某所在学校和张某的监护人正确答案:D186.“教育：从摇篮到坟墓。”这是（）的典型观点。A、成人教育B、业余教育C、在职教育D、终身教育正确答案:D187.六年级学生肖强在班里成绩总是倒数第一，被班主任劝退。该班主任的做法()A、正确，教师有管理学生的权利B、不正确，经家长同意后才可以劝退学生C、正确，教师有教育学生的权利D、不正确，该教师侵犯了肖强的受教育权正确答案:D188.小勇认为自己学习成绩不好是因为自己不够聪明，根据维纳的归因理论，这属于（）。A、内部、稳定归因B、外部、稳定归因C、内部、不稳定归因D、外部、不稳定归因正确答案:A189.小玲读二年级时，小玲的父母认为她无法融入班集体，不适合学校教育，于是就为小玲办理了退学手续，让她在家学习。这种做法()A、正确，有利于因材施教B、正确，有利于开展“一对一”教育，培养拔尖生C、错误，其父母未按法律规定保障子女入学接受义务教育D、错误，应由专业人员评估小玲是否适合学校教育，并由专业人员为其进行家教正确答案:C190.《玄秘塔碑》全篇布局严谨，章法上行间茂密，精妙高雅。它是唐代著名书法家()的作品。A、颜真卿B、柳公权C、欧阳询D、怀素正确答案:B191.对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含（）。A、教育——在家长学校中开设心理健康教育课程B、代替——家长解决不了的问题，学校应当出面解决C、引导——邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动D、辅导——开展家长心理辅导与咨询活动正确答案:B192.国务院常务会议的组成人员不包括()A、总理、副总理B、各部部长C、国务院秘书长D、国务委员正确答案:B193.下列选项中，属于学习现象的是（）。A、蜘蛛织网B、吃了酸的食物流唾液C、望梅止渴D、儿童模仿电影中人物的行为正确答案:D194.班主任李某怀疑班里学生张某早恋，为掌握张某的思想动向，多次翻看张某书包。李某的做法()A、正确，教师有管理学生的责任B、正确，教师有教育学生的权利C、不正确，侵犯了学生的财产权D、不正确，侵犯了学生的隐私权正确答案:D195.()对于表达相当于信件对于()。A、比喻沟通B、文字载体C、感情抒情D、交流包裹正确答案:A196.教师魏某工作消极，多次旷工，给学校教学工作造成损失，依据中华人民共和国教师法，学校可以采取措施的是()A、給魏某予以解聘B、给予魏某行政处罚C、对魏某予以罚款，D、要求魏某悔过正确答案:A197.李老师发现以前连家庭作业都不做的小军最近学习特别努力，问其原因是小军见爸爸经常夸奖他学习好的姐姐，小军也想让爸爸夸奖自己才去努力学习。小军的学习动机是（）。A、成就动机B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、附属内驱力正确答案:D198.WORD，如右图所示菜单栏中的”剪切”和”复制”呈浅灰，功能处于禁用状态，造成此现象的原因是()。A、剪贴板上已有信息存放B、在文档中没有选中内容C、选定的内容是本地图片D、选定的文档太长，剪贴板放不下正确答案:B199.李老师工作很认真，仔细学习了新课程标准，由于学校说注重以学生为主的教学方式，在上课过程中李老师让学生自由讨论，课堂气氛好，同学们上他的课都很开心。但是在旁听课的老师说李老师授课内容知识性不够，没有效果。李老师的课堂中不可能存在的问题是()。A、忽视了学生的主体性B、备课不充分C、没有注意到学生的个性差异D、没有发挥教师的引导作用正确答案:A200.教师为履行职责所必需的基本权利为()。A、教育教学权B、科研学术活动权C、管理学生权D、获取报酬待遇权正确答案:A二、【材料分析题】1.我刚接任三(2)班班主任老师，全校闻名的“小魔王”——阳阳成为了我的学生，开学没几天，阳阳的问题便接踵而来，上课不专心听讲，不按时完成作业，单腿盘坐在座位上，书包随意扔在地上，和同学闹矛盾后就动手打人……如何改变他的这些毛病呢？我利用两周的时间认真观察阳阳，发现他有许多的毛病，但也有不少优点，比如酷爱阅读，数学成绩好……于是，我请他在全班交流读书心得，阳阳非常高兴的接受了任务。他利用课余时间认真查阅资料确定内容，反复练习讲解，阳阳在班上的读书交流获得成功。此外，我还和数学老师商量，让阳阳担任数学课代表，同时担任班组数学作业的改错任务，阳阳非常认真负责，经常利用课余时间给同学纠错讲题。渐渐地……阳阳改变了以前的毛病，还积极参加学校的兴趣小组，各方面都有明显的进步，和以前相比判若两人。请结合材料，从学生观的角度，评价“我”的教育行为。2.美术课上，李老师要求学生画月季花。他在教室里巡视时发现晓宇把月季花涂成了咖啡色。  “老师，我的花漂亮吗?”晓宇问道。  “你见过这种颜色的月季花吗?还漂亮？来，来，你看看别的同学是怎么涂的。你看，人家都涂的是白色、黄色、粉红色、大红色。多漂亮，多好啊!现在知道该怎么涂了吗?”边说着，李老师边随手指了指旁边几位学生。晓宇愕愕地看着老师，难过地点了点头。第二天，晓宇捧着一束用彩纸做的咖啡色月季花来到教室。同学们叽叽喳喳议论着  “哇，真有咖啡色的月季!”“好漂亮呀！！美术课代表去办公室取作业本时，兴高采烈地跟李老师说:“老师，晓宇还真的带来一束咖啡色的月季花。”  李老师打算去教室一探究竟。一进教室，李老师就看到几个同学正围在晓宇的座位旁议论着那束“特别”的月季花。  李老师缓缓地走过来说道:这花是假的!”  “老师，那假的就不能画吗?”晓宇问道。李老师:“自然不是。”  “那为什么就不可以画我家里的咖啡色月季花呢?”晓宇反问道。  此时，李老师生气地说“你怎么就不开窍呢?看来你还真是没有画画的天赋”转身离开了教室。请结合材料，从教育观的角度，评价李老师的教育观念3.因我的一条腿有残疾，刚上小学时常被同学取笑，心里很自卑，害怕和同学在一起。这种情况被班主任关老师知道了。他找我谈话，跟我讲怎么面对这样的事才好。关老师的一句话让我至今难忘：“顽强的意志和勤奋努力，会让很多人敬佩你。”从那以后，关老师常常主动找我交流，有时还站在或坐在我身边。渐渐地，取笑我的同学少了，有几个同学还热心帮助我，我们成了很好的朋友。关老师的课，我们都很喜欢，他在教育教学中，总能根据不同学生特点给予切实的帮助和指导。他进行的培养“四会能力”教育教学探索，还引来不少校内外同行向他请教。他不仅诚恳地向他们介绍自己教育的成败得失，也虚心向他们请教相关的教育教学问题。后来，关老师通过了成人高考，系统学习了教育学、心理学等相关知识，并获得了本科学历。这就是我难忘的关老师。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析关老师的教育行为。4.中国书法：作为一种文化

刘守安

①我们提出书法是一种文化，并不是为书法下定义，只是一个范围的界定：时下人们为"中国书法"已下过各种各样的定义，表述的方式各不同，但使用的一个关键词和核心概念是一样的，那就是"艺术"。特别是几位著名的学者提出书法是“艺术”，甚至是“纯粹艺术"“最高艺术"等等，影响甚大2人们把中国书法定义为艺术是基于中国书法具有很高的审美价值。但把汉字的字形放在"中国书法"作为文化层次的结构中来审视，就会发现，汉字符号的审美效果是在书法文化结构的物态文化层面体现的。在整体的书法文化或一件完整的书法"作品"中，字体书法形态属于物态文化层，这是书法"本体"结构的"外显"的表层部分。当人们对汉字结构的科学性、艺术性及书写出来的笔法、字法、章法给予充分的估量和赞美的时候，我们看到研究者往往只限于对"作品""物态文化层"的分析说明。并且往往忽略字体得以显示的"物器"、材料本身的质地、色调因素；忽略一件书法"作品"的美是在书体形态与材料形态有机融合中显示出来的这一重要事实，所以人们对书法"物态层"的研究与描述也往往是不全面的。在多层次结构的书法文化中，只就其表层结构进行分析，把它当作书法"本体"、全体，并由此概括其性质并作定义。这种研究思想和方法都值得斟酌。

③在对一种文化形态作文化结构的观察中，我们分出物态、制度、行为、心态四个文化层次，以求全面认识其内部结构中的各个文化层次并非具有同等的意义。其中心态文化层是文化的核心部分。这个核心部分体现着该文化形态被创造的目的，因而也集中体现着该文化形态的价值、功能。就具体的书法作品来说，展示汉字字迹的形态不是目的，展示出一定的文字的内容，以实现文字的记录、传播功能才是目的。各种书法"作品"的文字内容体现着作者、书者的思想、意识、价值观念、思维方式、审美情趣等等，展示出蕴含着经济、政治、宗教、家族、社会风习等内容的无比丰富的"意义世界"。如果说在对"书法"这种文化现象的考察中，对物态文化层次专注而对制度文化、行为文化在物态文化的体现可能有所忽略的话，那么忽视对书法"作品"文字内容的考查、认知则是完全不应该的。文字内容属于书法文化的"心态文化层"，是体现"作品"价值的核心部分，丢弃了文字内容而只专注文字的物态形式，这还是一个完整的书法“本体”吗？

④如果我们从“汉字"与"书法"的关系方面作观察，也会得出同样的结论。中国书法与汉字密切相关，而汉字同其他文字一样，有形、音、义三要素。书写者总是为显“义”而构形，而并非为构“形”而构“形”，为书写而书写。

现在的问题是，"书法"研究者仅着眼书写者的构"形"和接受者的识"形"、观"形"，把书写者显"义"和接受者会"义"的目的丢掉了。这样，研究者尽管把汉字的"形"分析得头头是道，但抽掉了汉字"文化"核心内容，也便不能认识汉字及其显示形态的功能价值。

⑤一些论者强调汉字字形独立的审美功能，对“形"本身的艺术价值扩大、拔高，其基本论据是将汉字与绘画相比。这是违背文字的本质规定的。汉字是一种符号而不是图画，符号是约定的，其"形"与其表示的"义"没有必然的联系。作为符号显示的汉字字“形"，其本身的文化意义、审美意义是稀薄的，不确定的。一个个汉字字"形"并非一个个独立的审美对象，而且字"形"方面所显示出的点画（笔法）、结体（字法）、布局（章法）虽然可能显示出某种"形式美"，但它在一件完整的书法作品中毕竟属于"形式"，从根本上说都服从于表达内容的需要，并受到这种目的的制约。那些被称为中国古代书法的各种书迹，都是具有“郑重的用途"（启功语）的实用性书写，绝不是书写者自由"创作"的"为艺术的艺术"。只用"艺术创作规律"和“艺术发展规律"难以讲说这些书迹的产生与变化发展。

-（选自《新华文摘》）2005年第19期，有删减）第④段中，“也会得出同样的结论"中的“结论"指的是什么？

谈谈你对书法作品文化意义的认识。5.张老师小时候非常内向寡言，后来遇到了擅长教隶书的李老师，在李老师的启发下，她走进书法这道门，人也变得开朗起来。隶书也成为张老师最喜欢的一种书体。成为教师后，为了教育学生，她不断尝试各种书体的临摹，并依据班上学生的个性特点，开展“因生习‘书’”，“以‘书’育人”等系列书法练习活动。针对行为有些散漫的学生，她教以楷书，让他们在楷书的法度谨严中一撇一捺地揣摩领悟,进而学会自我调控,针对身体有些孱弱的学生。她教以魏碑，让他们先感受魏碑书体的雄魂大气，待他们产生兴趣后，慢慢引导他们在魏碑的遒劲、峻挺中体悟气势。针对顽皮不守规矩的学生，她教以篆书，让他们感受篆书的“有提无顿，有转无折”，无粗无细，在篆书线条的书写中学会不偏不倚，进而遵规守纪。针对性格内向的学生，她则教以隶书，和他们分享自己儿时的经历，并现场展示隶书的书写，勉励他们尝试练习,让他们在“蚕头燕尾”“一波三折”的隶书临习中，感受舒展与快乐。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析张老师的教育行为。6.1992年，在澳大利亚昆士兰州的天阁露玛（Tangalooma），人们开始将鱼投入水中供野生海豚食用。1998年，海豚开始回报人类，它们将鱼扔上码头。在喂养动物的过程中，人们获得了一丝乐趣。但动物是怎么想的呢？查尔斯·达尔文（CharlesDarwin）认为动物和人类的智力只是程度上而非本质上的区别。他晚年的著作《人和动物的感情表达》（TheExpressionofEmotionsinManandAnimals）研究了鸟类、家畜、灵长类动物以及不同人的喜悦、爱和悲伤。达尔文对待动物的态度，尽管很容易被那些每天接触狗、马或老鼠的人所认同，但却违背了当时欧洲根深蒂固的理念一一动物完全没有思想。这种古老的理念源于17世纪伟大哲学家勒内·笛卡尔（ReneDescartes）的学说：人是理智的生灵，与上帝的思想相连而动物只是肉体机器。他的追随者之一尼古拉·马勒伯朗士（NicolasMalebranche，法国著名的神学家和哲学家，十七世纪笛卡尔学派的代表人物）这样描述动物：“不因食物而快乐，不因痛苦而哭泣，成长而不自知；它们无欲无求，无所畏惧，一无所知。”二十世纪的大部分时间里，生物学界更忠于笛卡尔而非达尔文的学说，动物行为学的学生并没有排除动物具有思想的可能性，但是思考这个问题几乎无关紧要，因为它无法回答。人们可以研究动物的输入（如食物和环境）或输出行为。但动物本身仍然是一个黑盒子：情绪或思想等不可观察的东西超越了客观调查的范围。一位“行为主义者”（behaviourist）曾在1992年写到：“在任何试图了解动物行为的尝试中都应当极力避免认为动物具有意识思维，因为这是无法检测且空洞的……然而，这些关于动物的狭隘想法也受到了前所未有的反对。1976年，纽约洛克菲勒大学的教授唐纳德·格里芬（DonaldGriffen）不畏阻碍，出版了动物的觉知问题《TheQuestionofAnimalAwareness》一书。他认为动物确实能够思考，而且这种能力应该受到适当的科学研究。在过去40年间，野外和实验室的大量研究工作，推动了远离行为主义、接近达尔文观点的共识。然而研究进展仍然艰难而缓慢，正如行为主义者所警告过的，这两种研究类型的证据都可能具有误导性。虽然实验室中进行的实验是严谨的，但动物在实验室中的表现难免异于野外。野外观察则可能被认为是奇闻异事而不被接受。虽然有的野外观察持续数年甚至几十年之久，并在一定程度上防范了缺乏严谨性的问题，但这样的研究并不多见。尽管如此，现在大多数科学家认为他们可以满怀信心地说：有些动物确实以有意识的精神体验方式处理信息和表达感情。他们一致认为大鼠、小鼠、鹦鹉和座头鲸等动物有着复杂的思维能力；一些物种具有曾被认为只属于人类的特性，例如为物品命名和使用工具的能力。还有少数动物，如灵长类动物、鸦科（乌鸦家族）和鲸类（鲸鱼和海豚）具有一些人类眼中接近于文化的东西，藉此它们形成了通过模仿和示范向后代传递信息和能力的独特行为方式。没有任何动物能够单独拥有所有的人类心智特性，但是几乎所有单一的人类心智特性都存在于某种动物身上。摘编自《动物有思想吗》翻译黄森人们对动物是否