浙江省温州市2022-2023学年五年级上学期语文期中试卷（含答案）

浙江省温州市2022-2023学年五年级上学期语文期中试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、基础知识1．书写句子：请用楷书将下面这首诗竖着写在白书签上，注意结构等方面的细节。ㅤㅤ古人学问无遗力，少壮工夫老始成。ㅤㅤ纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游诗2．根据拼音和语境，在横线里写出正确的词语。ㅤㅤ世间万物带给我们独特的体验：白鹭站在如jìngxiá似的田里的美景让人chēngzàn；鲜红的水果使人一见就生àimù之心；珍珠鸟与人类之间相互信任的情感令人nányǐzhìxìn。ㅤㅤ爱国自古以来激荡着我们的情感：从jīnbìhuīhuáng变成一片废墟，圆明园的huǐmiè让人心痛不已。3．下列词语中加点字读音有错误的一组是（）A．客栈（zhàn）冠军（guàn）发酵（jiào）B．侵略（luè）水浒（hǔ）擅长（shàn）C．嗜好（shì）烟熏（xūn）炊烟（chuī）D．悄然（qiǎo）节俭（jiǎn）嫉妒（jí）4．下列加点字解释有误的一项是（）A．众星拱月（捧着） B．死去元知万事空（本来）C．题临安邸（旅店） D．九州生气恃风雷（依靠）5．将句中画线的成语换成相应的俗语，不恰当的一项是（）A．我们做人必须饮水思源，切不可恩将仇报。（盼星星盼月亮）B．既然你专程来问我的意见，我就直言不讳了。（打开天窗说亮话）C．这是他辛苦做出的饭，你就不要百般挑剔。（横挑鼻子竖挑眼）D．大家都不赞成，小明孤掌难鸣，不得不算了。（一个巴掌拍不响）6．下面是小磊整理的“民间故事”读书笔记，其中记录有误的一项是（）A．梁山伯与祝英台最终化作了一对美丽的蝴蝶。B．田螺姑娘之所以帮助年轻人是因为年轻人家里世代饲养田螺。C．小牧羊人踏上旅途是为了寻找三只会唱歌的苹果。D．《列那狐的故事》中的列那狐既幽默又狡猾，经常捉弄其他动物。7．下列各组词语感情色彩完全相同的一项是（）A．举世闻名得意忘形 B．持之以恒诡计多端C．臭名远扬足智多谋 D．呕心沥血才华横溢8．按要求完成句子练习。根据词语的不同意思，用“眉目”写句子。（1）表示容貌：（2）表示事情的头绪：9．按要求填一填。①景中品韵味。在郭沫若眼里，白鹭是一首的诗。色素的，身段的大小，一切都很。②诗中悟真情。“，”是陆游抒发未见祖国统一的悲愤。③文中明古训。珍时是岳飞告诫我们的“”；是陶渊明劝诫我们的“，”。二、阅读理解阅读圆明园的毁灭（节选）ㅤㅤ①圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物；上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。ㅤㅤ②1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。ㅤㅤ资料一：ㅤㅤ圆明园是中国清代大型皇家园林，建筑面积达20万平方米，有“万园之园”之称。圆明园始建于1707年，至1809年基本建成，历时一个世纪，此后屡有修缮扩建，用时150多年。1860年遭英法联军焚毁，粗略统计，被掠夺的文物数量约有150万件。ㅤㅤ资料二：ㅤㅤ马首铜像是圆明园中十二生肖兽首喷泉主要构件之一。它以精炼红铜为材，色彩深沉厚重，神态栩栩如生，毛发分毫毕现，历百年风雨而不锈蚀，是一件非凡的中国古代艺术品。圆明园惨遭劫掠焚毁后，马首铜像流失海外。2007年8月，中国香港爱国企业家何鸿燊先生出资6910万元港币购回，结束了马首铜像百余年离散漂泊，并将其捐赠给国家文物局，成为一百多年来第一件回归圆明园的流失海外重要文物。10．假如你要在《朗读者》节目上朗读《圆明园的毁灭》，下列朗读提示不正确的一项是（）A．朗读选文第①自然段时语气应自然、从容，体现自豪赞叹之情。B．朗读选文第②自然段时语速稍慢，应带着对这段历史的悲愤之情。C．朗读选文①②自然段时语气语速不变，体现连贯自然之感。D．朗读选文①②自然段时语速语气应有变化，体现情感的起伏变化。11．我想向别人介绍圆明园建筑宏伟这个特点，资料一中的哪个信息对我没有帮助？（）A．圆明园是中国清代大型皇家园林。B．建筑面积达20万平方米，有“万园之园”之称。C．圆明园建成以及修缮扩建，用时150多年。D．被掠夺的文物数量粗略统计约有150万件。12．借助相关资料进行阅读，可以更好地读懂选文，请填写表格进行整理。辉煌毁灭建筑宏伟、文物珍贵统统掠走、、化成灰烬仅用半个月13．结合资料，我对圆明园及其毁灭有了更多的认识和体会。下列说法不正确的是（）。A．我更加清楚地知道了圆明园规模之大。B．我对侵略者的野蛮行径感到更加地愤怒。C．我对圆明园流失文物数量之多感到震惊。D．我知道了圆明园的大量文物已顺利回归。14．结合资料，通过整理，我明白了作者用那么多笔墨写圆明园昔日辉煌是为了。阅读孟姜女哭长城ㅤㅤ①秦朝的时候，有个善良美丽的女子，名叫孟姜女。一天，她正在自家院子的葡萄架下，巧遇来逃难的范喜良。原来这时秦始皇为了建造长城，正派人到处抓人做劳工，不知已经饿死、累死了多少人！ㅤㅤ②孟姜女把范喜良救了下来，见他知书达理。眉清目秀，对他产生了爱慕之情，而范喜良也喜欢勤劳善良的孟姜女。他俩心心相印，征得了父母的同意后，就准备结为夫妻。ㅤㅤ③成亲那天，孟家张灯结彩，宾客满座，一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了，喝喜酒的人也都渐渐散了，新郎新娘正要入洞房，忽然听见外面鸡飞狗叫的声音，随后闯进来一队恶狠狠的官兵，不容分说，用铁链一锁，硬把范喜良抓到长城去做工了。好端端的喜事变成了一场空。ㅤㅤ④自此孟姜女日夜思君，茶不思，饭不想，忧伤不已。她想：与其坐在家里干着急，还不如自己到长城去找他。对！就这么办！孟姜女立刻收拾行装，上路了。ㅤㅤ⑤一路上，也不知经历了多少风霜雨雪，跋涉过多少险山恶水，终于，凭着顽强的毅力，凭着对丈夫深深的思念，她到达了长城。然后，她听其他劳工说，他们这儿有个新来的叫范喜良，不过已经死了，尸首都已经填了城脚了！ㅤㅤ⑥猛地听到这个噩耗，孟姜女只觉得眼前一黑，悲愤交加：想自己千里寻夫送寒衣，历尽____，到头来连丈夫的尸骨都找不到，怎不令人____？愈想愈悲，便向着长城昼夜痛哭，不饮不食，如啼血杜鹃，望月子规。这一哭____，白云为之停步，百鸟为之噤声。直哭了十天十夜，忽听轰隆隆一阵山响，一时间地动山摇，飞沙走石，长城崩倒了八百里，这才露出范喜良的尸骨。她终于见到了自己心爱的丈夫，他却再也看不到她了，他已经被残暴的秦始皇害死了。15．请用四字小标题的形式按顺序概括短文内容。巧救喜良→→→→16．请将下列词语填入文章最后一个自然段的横线里。千难万险感天动地痛断柔肠17．下面对秦始皇的说法不正确的一项是（）。A．秦始皇一心为民，修筑长城，是一代明君。B．秦始皇非常残暴，为了修筑长城，派人到处抓人做劳工，不知饿死、累死了多少人。C．秦始皇修筑长城，使人们家破人亡，但长城也为中华民族做出了贡献，抵御了外来入侵者。18．画波浪线的句子情节很简略，请你发挥想象，把情节说得更具体。____________________________________________________________________________________________阅读鸟是树的花朵ㅤㅤ①我们穿起了厚厚的棉衣，而有些树木落光了叶子！看吧，这就冬天了！ㅤㅤ②然而一些鸟落到了树上，大大小小，五颜六色。我仿佛看见满树的花朵！ㅤㅤ③有时候，鸟是一群一群地飞来又飞走的，黑压压一大片的是八哥或乌鸦，冬天的麻雀也喜欢一群一群地落在光秃秃的树上。黑色的鸟群会在瞬间装点一丛树林。一群白鸽落到树枝上，仿佛早春的玉兰花开，白得丰腴而优雅。鸟儿们叫着喊着，吵吵闹闹。有时候，三只五只，它们散落在稀疏的树枝上。有时候只有一只，孤独地立在细细的树枝上，这使人记起树上的花朵，也是先开一朵，再开一大片的。ㅤㅤ④每当看到树上落满鸟的时候，我就停下来看。有了鸟的树显得格外生动。冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性。它们在树枝上唱着歌，一只鸟的歌唱使得树木上的冬天没有了寒冷的凝滞。乌鸦的歌声粗壮而无所顾忌，麻雀使得冬天没有了秩序。有时一只鸟独自唱出婉转的歌声，细细地发颤、发亮，这是一只鸟再造了冬天的生机。鸟儿们在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵，排练了舞蹈，播放了音乐。ㅤㅤ⑤实际上，一年四季，鸟儿从来就是树上的花朵。它们隐藏在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起唱歌；夏天的蝉鸣由一只鸟定调，秋天的月夜被一声鸟鸣切开。ㅤㅤ⑥一只翠鸟就住在池塘边的灌木上，它翠绿的羽毛比深绿或浅绿的树叶更加艳丽，我们一眼就能认出树叶里的翠鸟之花。两只黄鹂可以让一棵柳树更加婀娜，“两个黄鹂鸣翠柳”，杜甫当年只听到了一声婉转的鸟鸣，就想起了江南。在江南的二月，哪一棵树上没有黄鹂的歌声和舞蹈？ㅤㅤ⑦我喜欢夏天的白鹭，它们整个夏天都住在村头河边的树林里。当白鹭们从碧绿的水田里归来，它们都落到树梢上，远远望去，那就是一树最浪漫的花朵。ㅤㅤ⑧我想，一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。人也会的。因为，我认定鸟是树的花朵，千姿百态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞蹈的花朵，唱着歌曲的花朵。………19．根据意思在短文中找出相应的词语。①没有什么顾虑、畏惧。②形容柳枝等较为纤细的植物体态优美。20．“鸟儿们在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵，排练了舞蹈，播放了音乐。”这一句运用了____修辞手法。（）A．比喻和拟人 B．比喻和排比 C．拟人和排比21．“一年四季，鸟儿从来就是树上的花朵。”对这句话理解最恰当的是（）。A．一年四季都有各种鸟儿落到树上，大大小小，五颜六色，仿佛是树上千姿百态的花朵B．作者用了比喻，把鸟儿比作花朵，是为了写出鸟儿的颜色好看C．春天来了，鸟儿飞来了，树上的花朵也就开了22．第⑧自然段画加粗的句子中，为什么说人也会感谢鸟呢？说说你的理解和感受。____________________________________________________________________________________________23．仔细品味第④自然段画横线的句子中“弹性”一词的特别之处，说说它好在哪里？____________________________________________________________________________________________三、习作表达24．习作表达ㅤㅤ我们身边有很多特点鲜明的人，如慈爱的妈妈、敬爱的老师、调皮的同学……请你选择其中一个，用文字把他（她）“画”出来，通过一两个具体的事例来突出他（她）的特点。要求：语句通顺，事例具体，题目自拟。

答案解析部分1．【答案】古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游诗【解析】【分析】根据题目要求，将古诗竖着抄写下来，注意间架结构，字体规范，不漏字错字，书面整洁美观。故答案为：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游诗

【点评】本题考查了学生对于所学古诗的书写能力。认真抄写题目中的诗句，将字写工整、正确、舒展、美观。写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对我们的成长以及未来都有着很重要的作用。2．【答案】镜匣；称赞；爱慕；难以置信；金碧辉煌；毁灭【解析】【分析】认真拼读音节可知词语，注意“镜匣”“称赞”的书写规范，注意“爱慕”的“慕”最后是两点，容易漏写一点。“难以置信”的“置”下面的“直”中间有三横，不能少写。“金碧辉煌”的“碧”容易错写成“壁”，“毁灭”的“毁”左边部分的工最后一笔变成提。书写要规范、大方，书面要整洁、美观。故答案为：镜匣；称赞；爱慕；难以置信；金碧辉煌；毁灭

【点评】本题考查了根据语境看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字的即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母、及声调。完成此类题目的关键是：一要正确拼读所给音节，二要会正确书写相应的汉字。3．【答案】B【解析】【分析】根据题目要求，分析四个选项。A项三个词语读音正确。B项“侵略”的“略”应读“lüè”，ü见了j、q、x头上的两点才去掉，这个词语意思是指一个联合侵犯别国的领土、主权，掠夺、奴役别国的人民。C项三个词语读音正确，D项三个词语读音正确。故答案为：B

【点评】本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可以结合词义来进行辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。4．【答案】A【解析】【分析】根据题目要求，分析四个选项。A项“众星拱月”的意思是比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。“拱”字的意思是围绕，环绕。故A项错误。B项“死去元知万事空”诗句意思是本来就知道，人死后万事万物都可无牵挂。“元”字意思是同“原”，本来。B项解释正确。C项“题临安邸”的意思是在临安一家客栈作的诗，“邸”的意思是“旅店”，解释正确。D项“九州生气恃风雷”的意思是只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机。“恃”的意思是依靠，解释正确。故答案为：A

【点评】本题考查了对古诗句中关键字词的理解。完成此类题目，需要我们在古诗的学习中多读、多背、多积累。平时学习中要背会古诗文，还要懂得字词的意思。多积累重点字词，丰富我们的知识，提高我们的文学素养。5．【答案】A【解析】【分析】A项“饮水思源”的意思是指喝水的时候想起水是从哪儿来的，比喻不忘其本。“盼星星盼月亮”形容盼望的心情非常急切。两者意思不同，不恰当。

B项“直言不讳”的意思是有话直说，与“打开天窗说亮话”意思一致。

C项“百般挑剔”的意思是在细节上过分苛刻指责，与“横挑鼻子竖挑眼”意思一致。

D项“孤掌难鸣”的意思是一个巴掌拍不响，比喻力量单薄，难以成事。与“一个巴掌拍不响”意思一致。故答案为：A

【点评】本题考查成语和俗语的理解和辨析能力，答题时注意要结合每个选项中所给句子的具体语境及转换的俗语进行分析，然后找出改换不恰当的一项。俗语，指民间流传的通俗语句，具有口语性和通俗性，也称常言、俗语。6．【答案】B【解析】【分析】根据题干信息及平时阅读积累可知，A项说法正确，B项田螺姑娘之所以帮助年轻人，不是因为年轻人家里世代饲养田螺，而是因为年轻人身世悲苦，天帝同情他，还因为年轻人乐于帮助别人，是个非常善良的人，无论邻居们谁家遭遇到困难，他都会热心帮助。选项C、D表述正确。故答案为：B

【点评】本题考查了民间故事内容的掌握情况。完成此类题目较为简单，结合平时的阅读，在了解读物内容的基础上即可完成。课外阅读时一个知识体验的过程，关键在于坚持，只要持之以恒地激发学生读书兴趣，培养良好的阅读习惯，就一定会有所收获。7．【答案】D【解析】【分析】A项举世闻名：全世界都知道的事情，一般是用来形容非常著名、有名的事物。得意忘形：形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。“举世闻名”是褒义词，“得意忘形”是贬义词，感情色彩不同。

B项持之以恒：长久地坚持下去。诡计多端：形容坏主意很多。“持之以恒”是褒义词，“诡计多端”是贬义词，感情色彩不同。

C项臭名远扬：坏名声传得很远。足智多谋：智谋很多，形容善于料事和用计。“足智多谋”是褒义词，“臭名远扬”是贬义词，感情色彩不同。

D项呕心沥血：形容费尽心思。才华横溢：指才华充分显露出来。“呕心沥血”“才华横溢”都是褒义词，感情色彩相同。故答案为：D

【点评】本题考查了学生对词语分类的能力，完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后进行分类。完成此类题的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。8．【答案】（1）她这个人整体的感觉看上去很端庄，无论是她的清秀的眉目还是窈窕的身材，都十分迷人。（2）这件事估计过不多久就会有眉目了。【解析】【分析】“眉目”表示容貌的意思时，可以这样写：她这个人整体的感觉看上去很端庄，无论是她的清秀的眉目还是窈窕的身材，都十分迷人。

（2）“眉目”表示事情的头绪时，句子可以这样写：这件事估计过不多久就会有眉目了。故答案为：（1）她这个人整体的感觉看上去很端庄，无论是她的清秀的眉目还是窈窕的身材，都十分迷人。（2）这件事估计过不多久就会有眉目了。

【点评】本题考查了造句的能力，造句是指用词语组织句子并且根据不同不同的语境，在句尾加上句号、问号或者感叹号。造句的方法多种多样，需要注意造句的时候内容要积极向上，造句一定要通顺，不能有语病，不累赘叙述。9．【答案】精巧；配合；适宜；死去元知万事空；但悲不见九州同；莫等闲，白了少年头，空悲切；及时当勉励；岁月不待人【解析】【分析】跟图题干信息提示，可知所填写的是课文《白鹭》内容，“白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜”。（2）陆游在《示儿》这首诗中“死去元知万事空，但悲不见九州同”这两句诗抒发了未见祖国统一的悲愤之情。（3）岳飞告诫我们要珍时的是“莫等闲，白了少年头，空悲切”，意思是：人称年少时，不要把大好青春等闲虚度，等到年级大了，才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事。陶渊明用“及时当勉励，岁月不待人”劝诫我们应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。故答案为：精巧；配合；适宜；死去元知万事空，但悲不见九州同。莫等闲，白了少年头，空悲切。及时当勉励，岁月不待人。

【点评】本题考查的知识点比较多，有现代诗文的默写，有古诗文的默写，还有名言警句的积累。平时要注意课外名句和名言警句的积累，培养阅读课文内容，并从中获取信息的能力，多读书，增加知识储备。做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。【答案】10．C11．D12．用大车或牲口搬运；任意破坏、毁掉；园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华13．D14．通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情【解析】【点评】节选自课文《圆明园的毁灭》，选文主要写了圆明园的建筑特点和园中收藏着的历史文物以及圆明园被侵略者毁灭的经过。再现了圆明园昔日的辉煌和对圆明园被毁灭的惋惜，表达了作者对圆明园的赞叹之情和对侵略者的痛恨之情。

阅读理解是语文学习过程中最常见的考核题型。如何快速把握文章内容，提高理解能力和解题速度，需要我们在反复完成阅读习题中积累和磨练。10．考查了朗读语气。阅读选文内容可知，第①自然段表达了作者自豪赞叹之情，朗读时语气应自然、从容；第②自然段描写是圆明园被毁灭的情景，表达了作者对圆明园被毁灭的惋惜。朗读时语速稍慢，读出对这段历史的悲愤之情。所以前后两个自然段朗读时语速语气应有变化，体现情感的起伏变化。故选项C中“朗读选文①②自然段时语气语速不变，体现连贯自然之感”的说法不正确。

故答案为：C。11．考查对资料内容的分析。要介绍圆明园建筑宏伟应该围绕对建筑的描写内容来说，选项D“被掠夺的文物数量粗略统计约有150万件”介绍的是圆明园被掠夺的文物数量，与圆明园建筑宏伟无关。

故答案为：D。12．考查了信息提取。根据第②自然段“拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉”可知第一空应填：用大车或牲口搬运，任意破坏、毁掉。根据第②自然段“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬”可知第二空应填：园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。

故答案为：用大车或牲口搬运；任意破坏、毁掉；园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华13．考查对资料内容的理解和分析。结合资料一、二内容可知，圆明园流失文物数量非常之多，结合资料二中何鸿燊先生将购回的马首铜像是第一件回归圆明园的流失海外重要文物可知，选项D中“圆明园的大量文物已顺利回归”的说法错误。

故答案为：D14．考查对文章主旨的理解和概括。《圆明园的毁灭》用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。通过阅读可知，用那么多笔墨写圆明园昔日的情景是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。

故答案为：通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情【答案】15．喜结良缘；生死离别；千里寻夫；哭倒长城16．千难万险、痛断柔肠、感天动地。17．A18．一路上，风凌乱了她的长发，雨打湿了她的衣服，爬山时荆棘刺穿了她的皮肤，殷殷的鲜血流下来，涉水时激流冲走了她的鞋子，她赤着脚一步一步艰难地走着。【解析】【点评】文章叙述了秦始皇修筑长城时期，孟姜女和范喜良正要成婚，却不料被官兵拉去长城做工，孟姜女去找丈夫，却得知丈夫已经死了，于是孟姜女哭得天昏地暗，连天地都感动，一段长城被哭倒的故事。完成此题目一般分为以下几步：

1、认真阅读短文，了解短文主要内容。

2、了解短文后题目，带问题读短文，可边读边做。

3、深入了解主题，完成拓展。15．考查了概括段意的能力。通读短文可知，短文第一、二自然段写的是孟姜女和范喜良首次相识的故事，可以概括为相遇相识。第二自然段写的是两人成亲的故事，可以概括为喜结良缘。范喜良被官兵抓走，留下孟姜女一人，于是孟姜女跋山深水去找官兵，可概括为生死离别和千里寻夫，在得知丈夫已经死了后，孟姜女哭得天昏地暗，连天地都感动，一段长城被哭倒，可概括为哭倒长城。

故答案为：喜结良缘；生死离别；千里寻夫；哭倒长城16．考查对词语的理解和运用。先理解词语的意思，再结合具体的语言环境填写词语。千难万险：形容困难和危险极多。感天动地：使苍天和大地为之感动。形容诚意感人至深。痛断柔肠：意思是柔软的心肠一寸一寸地断开；形容女子的忧愁苦闷。根据词语的意思填写的词语依次是：千难万险、、痛断柔肠、感天动地

故答案为：千难万险、痛断柔肠、感天动地。17．考查对语句的理解。下面对秦始皇的说法不正确的一项是A。因为因为历史上的秦始皇非常残暴，为了修筑长城，派人到处抓人做劳工，不知饿死、累死了多少人。所以秦始皇一心为民，修筑长城，是一代明君的说法是错的。

故答案为：A。18．考查想象和表达能力。根据语句“一路上，也不知经历了多少风霜雨雪，跋涉过多少险山恶水”发挥想象，把细节写具体即可，如：一路上，风凌乱了她的长发，雨打湿了她的衣服，爬山时荆棘刺穿了她的皮肤，殷殷的鲜血流下来，涉水时激流冲走了她的鞋子，她赤着脚一步一步艰难地走着。

故答案为：一路上，风凌乱了她的长发，雨打湿了她的衣服，爬山时荆棘刺穿了她的皮肤，殷殷的鲜血流下来，涉水时激流冲走了她的鞋子，她赤着脚一步一步艰难地走着。【答案】19．无所顾忌；婀娜20．A21．A22．这句话意思是说，一年四季的鸟儿会吃掉一年四季中树上的虫子，保护树木。因此，一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。从中我感受到：人感谢鸟儿的原因是鸟儿一年四季给人们带来了欢乐，并陪伴人们，让人们的生活充满了生机。因此，人们也感谢鸟儿23．这句话作者运用通感的描写手法，将冬天的景象表现得生动、形象，体现了作者对季节的喜爱。句子中“弹性”一词的特别之处是：小鸟上上下下的跳跃的跳跃冲撞了风，好像是风很有弹性有弹性，实际上是说小鸟的活泼与灵动给冬天冬天带来了生机与活力。【解析】【点评】《鸟儿是树的花朵》这篇短文，作者紧扣“鸟是树的花朵”，用细腻的语言表达了对鸟儿以及对大自然的喜爱之情。学习理解短文内容，了解短文的主旨，认真阅读短文，抓住短文中的关键语句回答问题。19．考查根据意思从文中找出相应地词语。①根据“没有什么顾虑、畏惧”这个意思，文中的“无所顾忌”，指没有什么顾虑、畏惧。与给出的意思相符合。②根据“形容柳枝等较为纤细的植物体态优美”这个意思，文中的“婀娜”，形容柳枝等较为纤细的植物体态优美或女子身姿优雅，亭亭玉立；也形容女子轻盈柔美。与给出的意思相符合。

故答案为：无所顾忌；婀娜20．考查修辞手法。通读短文可知，文中的“鸟儿们在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵，排练了舞蹈，播放了音乐”这一句运用了比喻和拟人的修辞手法。如：句子中把“鸟儿们”比作“花朵”；把树枝间的鸟儿们说成是“排练舞蹈，播放音乐”。

故答案为：A。21．考查对短文内容的理解。通读短文，结合题目中给出的选项可知，对文中“一年四季，鸟儿从来就是树上的花朵”这句话理解最恰当的是题目选项中的中“一年四季都有各种鸟儿落到树上，大大小小，五颜六色，仿佛是树上千姿百态的花朵”，

故答案为：A。22．考查对重点句子的理解。通读短文可知，文中的“我想，一年四季的树木会感谢一年四季的鸟”这句话意思是说，一年四季的鸟儿会吃掉一年四季中树上的虫子，保护树木。因此，一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。从中我感受到：人感谢鸟儿的原因是鸟儿一年四季给人们带来了欢乐，并陪伴人们，让人们的生活充满了生机。因此，人们也感谢鸟儿。

故答案为：这句话意思是说，一年四季的鸟儿会吃掉一年四季中树上的虫子，保护树木。因此，一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。从中我感受到：人感谢鸟儿的原因是鸟儿一年四季给人们带来了欢乐，并陪伴人们，让人们的生活充满了生机。因此，人们也感谢鸟儿。23．考查对短文内容的理解。通读短文可知，文中的“冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性”这句话作者运用通感的描写手法，将冬天的景象表现得生动