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文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页2024-2025学年云南省曲靖市马龙县数学九上开学质量跟踪监视模拟试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图,圆柱形玻璃杯,高为,底面周长为,在杯内离杯底的点处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿与蜂蜜相对的点处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为().A.15 B. C.12 D.182、(4分)已知:如图,折叠矩形ABCD,使点B落在对角线AC上的点F处,若BC=4,AB=3,则线段CE的长度是()A. B. C.3 D.2.83、(4分)在圆的周长公式中,常量是()A.2 B. C. D.4、(4分)故宫是世界上现存规模最大,保存最完整的宫殿建筑群.下图是利用平面直角坐标系画出的故宫的主要建筑分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向,建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示太和殿的点的坐标为(0,0),表示养心殿的点的坐标为(-2,4)时,表示景仁宫的点的坐标为(2,5);②当表示太和殿的点的坐标为(0,0),表示养心殿的点的坐标为(-1,2)时,表示景仁宫的点的坐标为(1,3);③当表示太和殿的点的坐标为(4,-8),表示养心殿的点的坐标为(0,0)时,表示景仁宫的点的坐标为(8,1);④当表示太和殿的点的坐标为(0,1),表示养心殿的点的坐标为(-2,5)时,表示景仁宫的点的坐标为(2,6).上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①② B.①③ C.①④ D.②③5、(4分)若分式有意义,则满足的条件是()A. B. C. D.6、(4分)如果一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的图象经过第一、二、四象限,那么k、b应满足的条件是()A.k>0,且b>0 B.k<0,且b>0 C.k>0,且b<0 D.k<0,且b<07、(4分)点P(-2,3)关于y轴的对称点的坐标是()A.(2,3) B.(-2,3) C.(2,-3) D.(-2,-3)8、(4分)某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中课外体育占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小彤的这三项成绩(百分制)分别为95分,90分,88分,则小彤这学期的体育成绩为()A.89分 B.90分 C.92分 D.93分二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,P是CD边上一点,且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,若AD=5,AP=8,则△APB的周长是.10、(4分)已知5个数的平均数为,则这六个数的平均数为___11、(4分)如图,正方形的定点与正方形的对角线交点重合,正方形和正方形的边长都是,则图中重叠部分的面积是__________.12、(4分)已知、满足方程组,则的值为__________.13、(4分)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,CE//BD,DE//AC.若AD=23,AB=2,则四边形OCED的面积为___三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)如图,△ABC是等边三角形.(1)利用直尺和圆规按要求完成作图(保留作图痕迹);①作线段AC的中点M.②连接BM,并延长到D,使MD=MB,连接AD,CD.(2)求证(1)中所作的四边形ABCD是菱形.15、(8分)化简并求值:,其中x=﹣1.16、(8分)在“母亲节”前夕,店主用不多于900元的资金购进康乃馨和玫瑰两种鲜花共500枝,康乃馨进价为2元/枝,玫瑰进价为1.5元/枝,问至少购进玫瑰多少枝?17、(10分)如图1,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=α,D是BC边上一点,以AD为边作△ADE,使AE=AD,∠DAE+(1)直接写出∠ADE的度数(用含α的式子表示);(2)以AB,AE为边作平行四边形ABFE,①如图2,若点F恰好落在DE上,求证:BD=CD;②如图3,若点F恰好落在BC上,求证:BD=CF.18、(10分)如图1,以直线MN上的线段BC为边作正方形ABCD,CH平分∠DCN,点E为射线BN上一点,连接AE,过点E作AE的垂线交射线CH于点F,探索AE与EF的数量关系。(1)阅读下面的解答过程。并按此思路完成余下的证明过程当点E在线段BC上,且点E为BC中点时,AB=EF理由如下:取AB中点P,達接PE在正方形ABCD中,∠B=∠BCD=90°,AB=BC∴△BPE等腰三角形,AP=BC∴∠BPB=45°∴∠APBE=135°又因为CH平分∠DCN∴∠DCF=45°∴∠ECF=135°∴∠APE=∠ECF余下正明过程是:(2)当点E为线段AB上任意一点时,如图2,结论“AE=EF”是否成立,如果成立,请给出证明过程;(3)当点E在BC的延长线时,如图3,结论“AE=EF”是否仍然成立,如果成立,请在图3中画出必要的辅助线(不必说明理由)。B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如图,正方形的边长为,点为边上一点,,点为的中点,过点作直线分别与,相交于点,.若,则长为______.20、(4分)因式分解:_________21、(4分)对于实数x,我们[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[﹣2.5]=﹣3,若[]=5,则x的取值范围是______.22、(4分)现有四根长,,,的木棒,任取其中的三根,首尾顺次相连后,能组成三角形的概率为______.23、(4分)若xy=3,则二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,矩形的对角线交于点,点是矩形外的一点,其中.(1)求证:四边形是菱形;(2)若,连接交于于点,连接,求证:平分.25、(10分)全国在抗击“新冠肺炎”疫情期间,甲,乙两家公司共同参与一项改建有1800个床位的方舱医院的工程.已知甲,乙两家公司每小时改建床位的数量之比为3:1.且甲公司单独完成此项工程比乙公司单独完成此项工程要少用10小时,(1)分别求甲,乙两家公司每小时改建床位的数量;(1)甲,乙两家公司完成该项工程,若要求乙公司的工作时间不得少于甲公司的工作时间的,求乙公司至少工作多少小时?26、(12分)在每年五月第二个星期日的母亲节和每年六月第三个星期日的父亲节这两天,很多青少年会精心准备小礼物和贺卡送给父母,以感谢父母的养育之恩.某商家看准商机,在今年四月底储备了母亲节贺卡A、B和父亲节贺卡C、D共2500张.(1)按照往年的经验,该商家今年母亲节贺卡的储备量至少应定为父亲节贺卡的1.5倍,求该商家今年四月底至多储备了多少张父亲节贺卡.(2)截至今年6月30日,母亲节贺卡A、B的销售总金额和父亲节贺卡C、D的销售总金额相同.已知母亲节贺卡A的销售单价为20元,共售出150张,贺卡B的销售单价为2元,共售出1000张;父亲节贺卡C的销售单价比贺卡A少m%,但是销售量与贺卡A相同,贺卡D的销售单价比贺卡B多4m%,销售量比贺卡B少m%,求m的值.
参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、A【解析】
过C作CQ⊥EF于Q,作A关于EH的对称点A′,连接A′C交EH于P,连接AP,则AP+PC就是蚂蚁到达蜂蜜的最短距离,求出A′Q,CQ,根据勾股定理求出A′C即可.【详解】解:沿过A的圆柱的高剪开,得到矩形EFGH,过C作CQ⊥EF于Q,作A关于EH的对称点A′,连接A′C交EH于P,连接AP,则AP+PC就是蚂蚁到达蜂蜜的最短距离,
∵AE=A′E,A′P=AP,
∴AP+PC=A′P+PC=A′C,
∵CQ=×18cm=9cm,A′Q=12cm-4cm+4cm=12cm,
在Rt△A′QC中,由勾股定理得:A′C==15cm,
故答案为A.本题考查了勾股定理,轴对称-最短路线问题的应用,关键是找出最短路线.2、B【解析】
由于AE是折痕,可得到AB=AF,BE=EF,设出未知数.在Rt△EFC中利用勾股定理列出方程,通过解方程可得答案.【详解】设BE=x,∵AE为折痕,∴AB=AF,BE=EF=x,∠AFE=∠B=90°,Rt△ABC中,AC==5,∴Rt△EFC中,FC=5﹣3=2,EC=4﹣x,∴(4﹣x)2=x2+22,解得:x=.所以CE=4﹣.故选B.本题考查了折叠问题、勾股定理和矩形的性质;解题中,找准相等的量是正确解答题目的关键.3、C【解析】
根据函数的意义可知:变量是改变的量,常量是不变的量,据此即可确定变量与常量.【详解】周长公式中,常量为,故选C.主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.4、C【解析】
根据各结论所给两个点的坐标得出原点的位置及单位长度从而得到答案.【详解】①当表示太和殿的点的坐标为(0,0),表示养心殿的点的坐标为(-2,4)时,表示景仁宫的点的坐标为(2,5),正确;②当表示太和殿的点的坐标为(0,0),表示养心殿的点的坐标为(-1,2)时,表示景仁宫的点的坐标为(1,2.5),错误;③当表示太和殿的点的坐标为(4,-8),表示养心殿的点的坐标为(0,0)时,表示景仁宫的点的坐标为(8,2),错误;④当表示太和殿的点的坐标为(0,1),表示养心殿的点的坐标为(-2,5)时,表示景仁宫的点的坐标为(2,6),正确,故选:C.此题考查平面直角坐标系中用点坐标确定具体位置,由给定的点坐标确定原点及单位长度是解题的关键.5、B【解析】
根据分式有意义的条件可得x+1≠0,再解即可.【详解】解:由题意得:x+1≠0,
解得:x≠-1
故选B.本题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零.6、B【解析】试题分析:∵一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的图象经过第一、二、四象限,∴k<0,b>0,故选B.考点:一次函数的性质和图象7、A【解析】
根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.【详解】点P(−2,3)关于y轴的对称点的坐标为(2,3).故选:A.本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.8、B【解析】
根据加权平均数的计算公式列出算式,再进行计算即可.【详解】】解:根据题意得:
95×20%+90×30%+88×50%=90(分).
即小彤这学期的体育成绩为90分.
故选:B.本题考查加权平均数,掌握加权平均数的计算公式是题的关键,是一道常考题.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、24.【解析】试题分析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,AB∥CD,∴∠DAB+∠CBA=180°,又∵AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,∴∠PAB=∠DAB,∠PBA=∠ABC,∴∠PAB+∠PBA=(∠DAB+∠CBA)=90°,∴∠APB=180°﹣(∠PAB+∠PBA)=90°;∵AB∥CD,∴∠PAB=∠DPA,∴∠DAP=∠DPA,∴AD=DP=5,同理:PC=CB=5,即AB=DC=DP+PC=10,在Rt△APB中,AB=10,AP=8,∴BP==6,∴△APB的周长=6+8+10=24.考点:1平行四边形;2角平分线性质;3勾股定理;4等腰三角形.10、【解析】
根据前5个数的平均数为m,可得这5个数的总和,加上第6个数0,利用平均数的计算公式计算可得答案.【详解】解:∵∴∴∴这六个数的平均数此题主要考查了算术平均数的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出:.11、【解析】
根据题意可得重叠部分的面积和面积相等,求出面积即可.【详解】解:如图,四边形和是正方形又故答案为:1本题考查了正方形的性质,将重叠部分的面积进行转化是解题的关键.12、-80【解析】
先将所求的式子分解因式,再把已知的式子整体代入计算即可.【详解】解:,故答案为-80.本题考查了多项式的因式分解和整体代入的数学思想,正确的进行多项式的因式分解是解题的关键.13、2【解析】
连接OE,与DC交于点F,由四边形ABCD为矩形得到对角线互相平分且相等,进而得到OD=OC,再由两组对边分别平行的四边形为平行四边形得到OCED为平行四边形,根据邻边相等的平行四边形为菱形得到四边形OCED为菱形,得到对角线互相平分且垂直,求出菱形OCED的面积即可.【详解】解:连接OE,与DC交于点F,
∵四边形ABCD为矩形,
∴OA=OC,OB=OD,且AC=BD,即OA=OB=OC=OD,AB=CD,
∵OD∥CE,OC∥DE,
∴四边形ODEC为平行四边形,
∵OD=OC,
∴四边形OCED为菱形,
∴DF=CF,OF=EF,DC⊥OE,
∵DE∥OA,且DE=OA,
∴四边形ADEO为平行四边形,
∵AD=23,AB=2,
∴OE=23,CD=2,
则S菱形OCED=12OE•DC=12×23×2=23本题考查矩形的性质,菱形的判定与性质,以及勾股定理,熟练掌握矩形的性质是解题的关键.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)①见解析;②见解析;(2)见解析【解析】
(1)根据要求画出图形即可.(2)根据对角线垂直的四边形是菱形即可判断.【详解】(1)解:如图,四边形ABCD即为所求.(2)证明:∵AM=MC,BM=MD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵△ABC是等边三角形,AM=MC,∴BD⊥AC,∴四边形ABCD是菱形.本题考查作图——复杂作图,线段的垂直平分线的性质,菱形的判定,等边三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.15、2.【解析】试题分析:先将进行化简,再将x的值代入即可;试题解析:原式=﹣•(x﹣1)==,当x=﹣1时,原式=﹣2.16、至少购进玫瑰200枝.【解析】
由康乃馨和玫瑰共500枝,可设玫瑰x枝,康乃馨(500-x)枝,可求出每种花的总进价,再利用两种花总进价和“不多于900元”列出不等式并解答.【详解】解:设购进玫瑰x枝,则购进康乃馨(500-x)枝,列不等式得:1.5x+2(500-x)≤900解得:x≥200答:至少购进玫瑰200枝.本题考查了一元一次不等式的应用,关键是找准不等关系列不等式,是常考题型.17、(1)α;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)由在△ABC中,AB=AC,∠ABC=α,可求得∠BAC=180°-2α,又由AE=AD,∠DAE+∠BAC=180°,可求得∠DAE=2α,继而求得∠ADE的度数;(2)①由四边形ABFE是平行四边形,易得∠EDC=∠ABC=α,则可得∠ADC=∠ADE+∠EDC=90°,证得AD⊥BC,又由AB=AC,根据三线合一的性质,即可证得结论;②由在△ABC中,AB=AC,∠ABC=α,可得∠B=∠C=α,四边形ABFE是平行四边形,可得AE∥BF,AE=BF.即可证得:∠EAC=∠C=α,又由(1)可证得AD=CD,又由AD=AE=BF,证得结论.试题解析:(1)∠ADE=90°-α.(2)①证明:∵四边形ABFE是平行四边形,∴AB∥EF.∴∠EDC=∠ABC=α.由(1)知,∠ADE=90°-α,∴∠ADC=∠ADE+∠EDC=90°.∴AD⊥BC.∵AB=AC,∴BD=CD.②证明:∵AB=AC,∠ABC=α,∴∠C=∠B=α.∵四边形ABFE是平行四边形,∴AE∥BF,AE=BF.∴∠EAC=∠C=α.由(1)知,∠DAE=2α,∴∠DAC=α.∴∠DAC=∠C.∴AD=CD.∵AD=AE=BF,∴BF=CD.∴BD=CF.考点:1.平行四边形的判定与性质;2.等腰三角形的性质.18、(1)见解析;(2)成立,理由见解析;(3)成立,图形见解析【解析】
(1)取AB中点P,连接PE,得出∠APE=∠ECF,再根据同角的余角相等得出∠BAE=∠CEF,进而得出ΔAPE≌ΔECF,求出结果;(2)在AB上截取BN=BE,类比(1)的证明方法即可得出结果;(3)在BA延长线上取一点Q,使BQ=BE,连接EQ,类比(1)的证明方法即可得出结果.【详解】(1)余下证明过程为:∵∠ABE=90°∴∠BAE+∠AEB=90°∵∠AEF=90°∴∠BAE=∠CEF∴ΔAPE≌ΔECF∴AE=EF.(2)成立证明:在AB上截取BN=BE在正方形ABCD中,∠B=∠BCD=90°,AB=BC∴ΔBNE为等腰三角形,AN=EC∴∠BNE=45°∴∠ANE=135°又因为GH平分∠DCN∴∠DCF=45°∴∠ECF=135°∴∠ANE=∠ECF由(1)得∠BAE+∠AEB=90°,∠AEB+∠CEF=90°∴∠BAE=∠CEF∴ΔANE≌ΔECF∴AE=EF(3)如图证明:在BA延长线上取一点Q,使BQ=BE,连接EQ,
在正方形ABCD中,
∵AB=BC,
∴AQ=CE.
∵∠B=90°,
∴∠Q=45°.
∵CH平分∠DCN,∠DCN=∠DCB=90°,
∴∠HCE=∠Q=45°.
∵AD∥BE,
∴∠DAE=∠AEB.
∵∠AEF=∠QAD=90°,
∴∠QAE=∠CEF.
∴△QAE≌△CEF.
∴AE=EF.本题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质和判定,平行线的性质,解题的关键是利用同角或等角的余角相等.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、1或2【解析】
根据题意画出图形,过P作PN⊥BC,交BC于点N,由ABCD为正方形,得到AD=DC=PN,在直角三角形ADE中,利用锐角三角函数定义求出DE的长,进而利用勾股定理求出AE的长,根据M为AE中点求出AM的长,利用HL得到三角形ADE与三角形PQN全等,利用全等三角形对应边,对应角相等得到DE=NQ,∠DAE=∠NPQ=30°,再由PN与DC平行,得到∠PFA=∠DEA=60°,进而得到PM垂直于AE,在直角三角形APM中,根据AM的长,利用锐角三角函数定义求出AP的长,再利用对称性确定出AP′的长即可.【详解】根据题意画出图形,过点作,交于点,交于点,四边形为正方形,.在中,,cm,cm.根据勾股定理得cm.为的中点,cm,在和中,,,.,,,即.在中,,cm.由对称性得到cm,综上,等于1cm或2cm.故答案为:1或2.此题考查了全等三角形的判定与性质,正方形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.20、x(x-9)【解析】分析:直接提取公因式x,进而分解因式即可.详解:x2﹣9x=x(x﹣9).故答案为:x(x﹣9).点睛:本题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题的关键.21、46≤x<1【解析】分析:根据题意得出5≤<6,进而求出x的取值范围,进而得出答案.详解:∵[x]表示不大于x的最大整数,[]=5,∴5≤<6解得:46≤x<1.故答案为46≤x<1.点睛:本题主要考查了不等式组的解法,得出x的取值范围是解题的关键.22、【解析】
先展示所有可能的结果数,再根据三角形三边的关系得到能组成三角形的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:∵现有四根长30cm、40cm、70cm、90cm的木棒,任取其中的三根,可能结果有:30cm、40cm、70cm;30cm、40cm、90cm;30cm、70cm、90cm;40cm、70cm、90cm;其中首尾相连后,能组成三角形的有:30cm、70cm、90cm;40cm、70cm、90cm;共有4种等可能的结果数,其中有2种能组成三角形,
所以能组成三角形的概率=.故答案为:.本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.23、1【解析】
根据比例的性质即可求解.【详解】∵xy=3,∴x=3y,∴原式=3y+yy故答案为:1.本题考查了比例的性质,关键是得出x=3y.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(1)见解析;(2)见解析.【解析】
(1)由矩形可知OA=OB,由AE∥BD,BE∥AC,即可得出结论;(2)利用矩形和菱形的性质先证△COF≌△EBF,得到OF=BF,再求得∠AOB=60°,利用有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形,得到△AOB为等边三角形,最后利用三线合一的性质得到AF平分∠BAO.【详解】证明:(1)∵四边形是矩
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