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文档简介
湖北省十堰市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).我会听写。
听写材料:慰藉
淘气
警戒
呼啸
脸颊
劫难
秩序
预防
拂拭
笨重
2、填空题(每题2分共5题)1).“读书活动倡议书”:请根据拼音将倡议内容补充完整。
亲爱的同学们:读书让人生更深邃、更宽广。如果你想拥有mǐn
jié(
)的才思,xiàng
rì
kuí(
)一样的成长姿态,那么,快来参加读书活动吧!站在文学巨人的jiān
bǎng(
)上,去感受星空的静谧ménglóng(
),领略英雄的浩然之气。人人争做bó
gǔ
tōng
jīn(
)“小达人”,让智慧之光在童年shǎn
shuò(
)。2).语言中有精神。
女娃_________________,_________________,故为精卫,常衔_________________,以__________________。从中我们可以感受到精卫__________________________________________的精神。从小到大,老师都一直教导我们,____________________________________,驷马难追,诚实守信是我们中华民族的优秀美德。3).日积月累。
(1)王戎之所以不取道旁李是因为“__________,__________。”(用原文语句回答)。
(2)“天下兴亡,匹夫有责。”不同时期,人们在国家大义面前表现出不同的风采。李清照用“生当作人杰,____________”表达了为国建功的理想﹔王昌龄在《出塞》中用“____________,不教胡马度阴山”抒发了家国情怀。
(3)洋洋在听写时,把“龙须“错写成“尤须”,老师说这真是“__________,__________。”“尺有所短,_________。”告诉我们在生活中既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。
(4)《题西林壁》中“__________,__________”这两句诗告诉我们从不同的角度观察,结果会有不同。4).宸宸想为下面每个图片各配上一句古诗。请你和他一起在横线上完成吧!
(1)
①横看成岭侧成峰,_______。②_______,雪却输梅一段香。③______________,复照青苔上。
(2)三位诗人对美景的观察都特别细致,写出了庐山、雪、梅和青苔等景物的不同特点。请你从中任选一句话,写一写你眼前浮现出了怎样的画面:________________。5).根据课文填空
(1)先贤哲人为我们留下了许多名言警句,王昌龄的诗句“洛阳亲友如相问,_______”和王冕的诗句“不要人夸好颜色,_________”向我们展现了两位诗人洁身自好、一身正气的精神品格。
(2)读伟人__________的《卜算子·咏梅》“______,她在丛中笑”这两句词,我们被梅花坚韧乐观的精神深深折服。
(3)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿_______;心中的风雨来了,我只_______。《繁星(一五九)》
(4)“儿童急走追黄蝶,___________,”描绘了儿童捕蝶时的天真可爱。
(5)朱光潜说:“诗和音乐一样,________。”艾静说:“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类________。”3、选择题(每题2分共3题)1).小文家里的铁锅老是生锈,要解决这个问题,以下建议不适用的是(
)A.用完铁锅后,尽量让它保持干燥B.用完铁锅后,在上面撒一层盐C.用完铁锅后,在上面涂一层葵花油2).下列选项中多音字读音全对的一项是()A.阻塞(sāi)
塞车(sāi)
边塞(sài)
茅塞顿开(sè)B.挣扎(zhá)
扎针(zhā)
包扎(zā)
一扎线(zā)C.折腾(zhé)
折叠(zhé)
折本(shé)
枝折花落(shé)D.厌恶(wù)
恶心(ě)
恶意(è)
深恶痛绝(è)3).下列句子中,介绍事物的方式与例句不同的一项是()
例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。A.广州艺术博物院占地面积20300平方米,相当于3个足球场大小。B.《十万个为什么》告诉我们:一天之内,人会消耗掉整整12杯水。C.狗的嗅觉灵敏,有研究表明普通犬类的嗅觉大约是人类的40倍以上。D.有研究表明,与其它蔬菜相比,番茄的维生素C含量更高。4、句子训练(每题10分共1题)1).这的确是很可爱的景象。(改为反问句)
___________________5、连线题(每题4分共2题)1).连线巧搭配。
掸
大腿
凶猛的
鸟儿
敲
翅膀
翱翔的
霸王龙
尝
泥沙
轻盈的
家族
挖
美味
庞大的
身体2).先按课文内容填空,再连线。
游泳本领高
人们高兴
上夜校读书
大家伤心
伙伴佩服
明白道理
机智勇敢
宁死不屈6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。
()这是我第一次升旗,将永远留在我记忆之中。
()这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?
()老师选我当,我真自豪。
()随着国歌,红旗上升。
()我向国旗走去。2).回忆课文,按事情的先后顺序给下列句子排序。
()找了一位老大爷了解情况。
()西门豹看到田地荒芜、人烟稀少。
()不动声色,想好妙计。
()惩治官绅头子,投进漳河。
()巧用办法,救下姑娘。
()惩治巫婆,投进漳河。
()惩治邪恶,教育百姓。
()兴修水利,造福于民。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面的说法,对的在括号内打"√",错的打“×"。
1.在鲫鱼背前,我给爸爸和老爷爷照了一张相,留作纪念。(
)
2.《陀螺》说明了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。(
)
3.“韭菜、莲藕、红薯、芋头”都是蔬菜。
(
)
4.《一只窝囊的大老虎》中“我”的演出非常精彩。
(
)
5.《牛和鹅》中金奎叔的话使“我”改变了对牛和鹅的看法和态度。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).对比阅读,完成练习。塞下曲(其二)
塞下曲(其三)卢纶
卢纶林暗草惊风
月黑雁飞高,将军夜引弓②。
单于夜遁逃。平明寻白羽③
欲将轻骑逐,没在石棱中。
大雪满弓刀
【注释】①惊风:突然被风吹动。②引弓:拉弓。③白羽:白色羽毛,这里指白羽箭。④没:陷入。⑤石棱:石头的突起部分
1.两首诗描写的相同之处有(
)A.事件相同,都是打仗B.地点相同,都是树林C.武器相同,都有弓D.天气相同,都是下雪2.《塞下曲》(其二)中描写的将军,在“草惊风”的紧张气氛下,做出的反应是_________;《塞下曲》(其三)中的将军在“月黑雁飞高”的紧张气氛下,做出的决定是_______。从他们的反应可以看出,这两位将军有_______的特点。
3.《塞下曲》(其三)中“_____”字写出了守边将士的果敢与勇猛;“____”字写出了环境的恶劣。两者相衬,表现了___________的精神。9、书面表达(每题15分共1题)1).读读精彩的开头,写一个相照应的结尾。
开头:小土豆圆溜溜,总喜欢滚来滚去乐悠悠,一会儿也安静不下来。大地妈妈叫他:“喜欢滚来滚去的小土豆,该找个潮湿安稳的地方发芽生长了。”小土豆把头摇,又滚出去老远:“我不想停下来,不想停下来,还没玩够呢!”
结尾:______10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。有太阳味的童年①我之所以能成为一名儿童文学作家,与我那带着太阳味的童年有关。②小时候,我非常淘气,常常和弟弟爬窗户进出家门。我们并不是好好地爬进爬出,而是将各种席子卷起来,做成“地道”和“陷阱”靠在窗前,再从里面爬出来。爸爸知道后对我们“抓大放小”,再三教育我们要注意安全,要相互友爱,对我们的贪玩却包容了。③从认字起,爸爸就给我买书看。我关注的第一本文学书是《红岩》,当时这两个字我还认不全,念成了“红山石”。别人都笑了,而爸爸却微笑着鼓励:“我女儿真聪明,大概的意思并没有错。”④刚进小学时,我不喜欢上学,常常从学校偷跑出来“养蚂蚁”。我把蜂蜜洒在地上,等聚集起成百上千只蚂蚁后,把它们全部圈养起来。爸爸知道后,劝我把那些蚂蚁都放了,说那样它们会高兴。他把这件事处理得轻描淡写。⑤有一次,我看到窗底下种的向日葵会跳舞——每当太阳升起的时候,它真的会左摇右摆。当我把这个发现告诉同学时,他们不仅不相信,还说我是个爱说谎的孩子。于是,我又不愿意去学校了。为了鼓励我重返学校.爸爸给我准备了“堵嘴的糖”。比如有同学问我:“你怎么不来上课呀?”我就给他一颗糖说:“请吃糖吧。”如果他还继续问,我就再说“请吃糖吧”,又往对方嘴里塞一颗糖。这个办法很管用,我发现同学们问了几次后,就不再追问了。我用这个办法融入班级后,变得非常珍惜失而复得的学校生活,终于成为品学兼优的学生。⑥我庆幸,有个太阳味的童年。那些温暖的事情,就如走在路上正好太阳照过来,就如坐在台阶上晒晒太阳,有爱你的人轻轻拍拍你的肩膀。我很幸运,有一个爱我的父亲,一直用这样温和的方式爱着我。1.阅读选文第2~5自然段,根据提示在方框里填上恰当的词句。
“我”的童年经历
爸爸的教育方式
2.根据选文的内容判断,下列理解有误的一项是(
)A.“抓大放小”中的“大”指的是“我”和弟弟的安全及相互友爱,“小”指的是“我”和弟弟的贪玩。B.当“我”告诉同学窗底下种的向日葵会跳舞时,他们都说“我”是个善于发现的孩子。C.爸爸给“我”准备“堵嘴的糖”,是想让“我”用这个办法融入班级。D.“我”的童年之所以有太阳味,是因为爸爸爱“我”的方式很有温度。3.对于选文的题目理解正确的一项是(
)A.童年的生活带着太阳的味道。B.童年的生活充满了无限的欢乐。C.童年的生活是那样幼稚可笑。D.童年时爸爸的爱让“我”感到温暖。4.读了选文的开头和结尾,我发现作者在表达上运用了_________的写法,这样写更能突出________________________
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