内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学四年级语文)部编版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学四年级语文)部编版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

jìn止

麦suì

fú运

细bāo

máifú

dí人

成jì

fàn围

解pōu

sīhǒu2、填空题（每题2分共5题）1）.组词。

益(

)

著(

)

绕(

)

愉(

)

溢(

)

诸(

)

饶(

)

输(

)2）.读拼音写词语。

shǎnshuò(

)的fánxīng(

)为夜空zēngtiān(

)了几许色彩。ménglóng(

)的月光照在téngluó(

)上，几只tānwán(

)的猫jùjí(

)在一起。它们行动mǐnjié(

)﹐jǐngjiè(

)的眼神中充满了对人类的fángbèi(

)。3）.积累填空。

（1）诗词的意味无穷。看，“______________，飞入菜花无处寻”；听，“诗和音乐一样，______________”；品，“不要人夸好颜色，_______________”。

（2）“胤恭勤不倦，_____________。”选自文言文《__________》。

（3）《海的女儿》作者是__________，我还知道他的其他作品：________________。

（4）人应该发奋图强、与时俱进，正如《周易》里说的：“天行健，_________________。”4）.把下面的诗句、名言补充完整。

①众鸟高飞尽，________________。

②________________而死于安乐。

③已是悬崖百丈冰，________________。

④在杨万里的诗中，“________________，________________”描绘了儿童在菜花地边奔跑嬉戏的生动画面。

⑤《塞下曲》描写单于在夜里逃走的诗句是：“________________，________________。”

⑥诗歌读起来朗朗上口，正如朱光潜所说“诗和音乐一样，________________”。5）.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填在句中。(填序号)

A．()()高远

C．()()如归

B．()()报国

D．铁面()()

在中华民族历史上，有许多人可称为“民族脊梁”；古代，有英勇抗敌、__________的岳飞。有秉公执法、__________的包拯。近代，有__________，为中华之崛起而读书的周恩来；也有面对敌人英勇不屈、__________的方志敏、刘胡兰等革命先烈。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列书写完全正确的一项是（

）。A．堤岸

驾驶

住止

鹅卵石B．世记

叶柄

愣住

砖家C．日暮

吟唱

劈山

严历D．柔和

奥秘

庞大

排练2）.下列理解不正确的一项是（

）。A．“凉州词”是盛唐时流行的一种曲调名。B．《凉州词》通过写边塞的将士们出征前的一次开怀痛饮，反映了将士们早将生死置之度外的豪爽气概。C．《夏日绝句》中的后两句赞美了项羽不肯忍辱偷生的英雄本色。D．《精卫填海》说的是女娲补天的故事。3）.下列语句中，加点词语使用错误的一项是（

）A．小天是班级里的应声虫，不管谁需要帮忙，他从不拒绝。B．奶奶每天起得最早，睡得最晚，洗衣、做饭、打扫卫生，不知疲倦，是我们家的老黄牛。C．乐乐又在歌唱比赛中获奖了，不愧是我们班的小百灵。D．袁隆平爷爷是农业种植方面的领头羊，被称为“杂交水稻之父”。4、句子训练（每题10分共1题）1）.品析句子，完成练习。

怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。

(1)这个问题指的是________。

(2)把这个问题比作烈火，充分说明了（

）A．这个问题的严重性就像火一样强烈。B．这个问题在周恩来心中已牢牢扎根。C．这个问题像烈火一样非常难以解决。D．这个问题让周恩来非常担心。

(3)想一想，把下面的比喻句补充完整。

少年周恩来立雄心壮志的精神像________一样激励着我前进。5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

不是花中偏爱菊，

城外李桃园。

相看两不厌，

此花开尽更无花。

山中兰叶径，

不学非自然。

人学始知道，

有礼者敬人。

仁者爱人，

只有敬亭山。2）.根据知识积累连线。

鱼

穴

马

圈

虎

厩（jiù）

猪

塘6、排序题（每题5分共2题）1）.将错乱的句子整理一段话。

(

)菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的......

(

)只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。

(

)植物园正在举办一年一度的菊展。

(

)人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。2）.我能整理错乱的句子，并在句前（

）填序号。

(

)1835年，他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书，直到逝世前两年为止。

(

)由于这些童话，居然使他的祖国丹麦的名字，使丹麦文学和他自己，在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位。

(

)安徒生是一位卓越的童话作家，于1805年4月2日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登寨，1875年8月4日逝世。

(

)17岁时，写出了第一个诗剧，并取得了助学金才上了哥本哈根大学，专攻文学。

(

)他的作品语言优美，想象丰富，情节动人，常有耐人寻味的结尾。像《拇指姑娘》《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》《野天鹅》《卖火柴的小女孩》等待，都是闻名世界的作品。

(

)他出身于劳苦家庭，他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。安徒生11岁时，父亲死了。幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生，在艰苦中尝试写作。7、判断题（每题5分共1题）1）.《四时田园杂兴》描写了春天江南的田园景色。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗词阅读。冬夜读书示子聿［宋］陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。1．解释加点的字词。

始：______

终：______

躬行：_______

2．写出下面诗句的意思。

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

_______________________

3．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”与下面（

）的意思相同。A．书到用时方恨少，事非经过不知难。B．世上无难事，只要肯登攀。C．读万卷书，行万里路。D．路遥知马力，日久见人心。4．陆游告诉儿子读书的两个道理：一是_________；二是________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：特别的_________

“特别”的意思是不一般，与众不同。我们在生活中一定有过很多的特别：一段特别的旅程，一次特别的发现，一种特别的动物，一次特别的作业，一件特别的礼物，一次特别的比赛……请你选取生活中一次特别的事例写出来，跟大家一起分享。

要求：①把题目补充完整。②内容清楚，语句通顺，情感真挚。③书写工整，卷面整洁。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读“偷”字①九岁那年，苦于家境贫困，交不上学费，我迟迟得不到上学的机会。②此后，多少个清晨，我每每看到别人家的孩子一个个背着书包上学去，羡慕之情无法形容。记不得哪天，我禁不住痒痒的脚，跟随背书包的同龄人，偷偷地走进村小学。③起初，我只是在操场上无所事事地转悠。后来，挡不住书声的诱惑，也就壮着胆子，厚着脸皮，一步步趋近教室，抻（chēn）颈探脑地趴在走廊边的窗沿上，看语文老师如何操起白粉笔，运用或像水滴或像豆芽或像火柴梗或像钉钩的笔画，将一个个神秘的方块字写在光溜溜的黑板上。随后，又支棱起耳朵，静静地听着语文老师，如何操着洪亮的嗓音，将方块字一个个地念出来，并让他的学生们跟着他念上三遍。我暂且忘了自己的身份，也就下意识翕（xī）动嘴巴，轻轻地跟着念。④一次，我正趴在窗沿上有模有样跟着念字时，我的目光与老师的目光突然“狭路相逢”。我猝不及防，迅速躲开，尴尬与慌乱不可言喻。我开始带着沉甸甸的获得感，走到无人处，把捡来的一截枯枝当作粉笔，把怎么也涂不完的泥地当作黑板，歪歪扭扭涂上几个自以为正确的方块字。⑤后来，随着智商的发育和经验的积累，我的“偷”字目标开始转向更广的空间，更多的领域。也就是说，除了去学校“偷”字，我还会去刷着标语口号的粉墙“偷”字……⑥那年冬天，我乘坐父亲的运肥船，第一次去了苏州城。运肥船泊在山塘街一处河埠后，父亲兴致勃勃带着我上岸去遛街，逛商场，让我开开眼界，顺便也尝尝苏州城里的风味小吃。可是步行途中，我的兴趣和注意力很快就转移了，倾注于水巷边的路牌、桥名、商店幌子等。不用说，我又开始“偷”字了，“偷”观前街、饮马桥、拙政园等一个个方块字。当然，那些笔画多、写得草的方块字我是没法“偷”走的。正当我“偷”得兴致十足时，一直陪在我身边的父亲突然消失在了人民商场门口的茫茫人流里。我急了，到处找父亲。可是找了半天没找着。惶恐与绝望间，我的唯一希望似乎就是独自走回泊船地。结果呢，我把来时“偷”得的一个个方块字当作“路标”，边看边走，步步为营，最后，赫然出现在我眼前的，是镌刻在一座古石桥栏板上的三个方块字——“山塘桥”。父亲知道我“偷”字这事后，惊讶又感动，并在他人面前吹嘘，这小子没上过一天学，竟然也能认识半筐子方块字。⑦又一个新学期到来，父亲终于替我凑齐学费，让我成为村小学里的一名正式学生。我欣欣然翻开油墨幽香的一年级语文课本，粗略一看，书上的许多方块字我都认识。⑧真正坐进教室读书后才知道，这些“偷”来的字居然有力地助推了我的学习，让我的默写和朗读先人一拍，让我的考试成绩名列前茅，让我的自学能力略胜一筹。而且我开始懂得：一个人的知识积累仅仅依赖老师的传授是远远不够的，只有凭着自己的努力，不停地去“偷”，才能一步步登上知识的顶峰。⑨“师傅领进门，修行在个人”是也。1．联系上下文理解词语意思。

（1）猝不及防：______________________

（2）略胜一筹：______________________

2．短文具体描写了“我”“偷”字的哪两件事？请用简洁的语言概括。

第一件：____________________________

第二件：____________________________

3．父亲知道“我”“偷”字后惊讶又感动，此时父亲心里会怎么想？

______________________________

4．联系生活实际写出你对短文最后一个自然段中画“﹏﹏”内容的理解。

_________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请选择合适的三字词语，将序号填写在括号里，使整段话完整通顺。

①应声虫

②领头羊

③井底蛙

④千里马

⑤老黄牛

如果把自己看到的一个角落当成整个世界，我们便成了目光短浅的(

)；如果没有自己的想法，整天人云亦云，我们便成了只知道随声附和的(

)。孩子们，我们应该成为怎样的人