内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学四年级语文)部编版专题练习（（上下）学期）试卷及答案

内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学四年级语文)部编版专题练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请把下面的句子正确、规范、整洁地抄写在田字格里。

非学无以广才，非志无以成学。

2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写字词。

（1）读书，不只可以jiěmèn(

)，更可以为我们掀开世界的méng

lóng(

)面纱。跟随着一段段精彩的文字，我们欣赏着海上日出的chànà(

)变化，领略着双龙洞石钟rǔ(

)和石sǔn(

)的颜色各异，赞叹着惊慌失cuò(

)的人群中巍然屹立的哈尔威船长，他沉着冷静地wéichí(

)zhìxù(

)……

（2）巨人的花园是美丽的，秋天会结出fēngshuò(

)的果子，可是后来巨人却在花园的四周qì(

)了一道高墙。2）.填空题。

（1）大美中国，风景如画。有凌寒开放的梅花，“______，__________”；有梅子、杏子饱满的美好乡村，“______，______”；有安静的敬亭山，“______，______”；

（2）《周易》中“______，______。”告诉我们君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠。

（3）冰心通过回忆______、______、______这三个永不漫灭的情境，表达了______。3）.给下面句子中加点词语换一个意思相近的词语。

（1）孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情(

)的玩耍。

（2）那儿生长着最奇异(

)的树木和其他植物。

（3）在泰山上，随处(

)都可以碰到挑山工。

（4）突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛(

)一座山峰。4）.根据诗词积累填空。

诗词是中华传统文化的瑰宝。诗词意味无穷，我们能从中看到诗之景，悟到词之志……

【诗之景】在杨万里的诗句“____________，____________”中，我们看到了初夏时节的乡村风光；读到卢纶写的这句“__________，__________”诗时，我仿佛看到了将士们趁着夜色，冒着大雪，追击敌军的情景。

【词之志】毛泽东在《卜算子•咏梅》中写到“俏也不争春，__________。待到山花烂漫时，__________”表现了中国共产党人英勇无畏，无私奉献的精神。辛弃疾在《清平乐•村居》中，描写了_______、_______、青草三种景物，刻画了翁媪及三个孩子的形象，抒发了_____________之情。5）.成语填空。

______深长

______之迷

______翼翼

______多多

______开交

______有序

______并论

______十美3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（

）A．小华叛逆顽劣，在班级里是挑大梁的人物。B．小红是班级里的学霸，但在这次模拟练习中却意外开绿灯。C．生活中总会遇到碰钉子的事情，我们要迎难而上，勇于克服。D．一言既出，驷马难追。做任何事都要抓住机会，不能错失良机。2）.对课文《一只窝囊的大老虎》最后一个自然段理解正确的是（

）

①表演时台下的哄堂大笑是对“我”的嘲笑，“我”直到今天回想起来仍然很不开心。

②作者连用两个反问句表达自己的不满，认为并不是所有的老虎都应该会豁虎跳。

③“我”小时候扮演老虎没有成功，直到今天都还在寻找失败的根源。

④这段话是文章的结尾，作者没有直接道出原因，给读者留下极大的想象空间。A．③④B．①③C．②④D．②③3）.“千里眼”和“顺风耳”是下面哪部作品中的人物？（

）A．《三国演义》B．《西游记》C．《红楼梦》D．《水浒传》4、句子训练（每题10分共1题）1）.爸爸对我说：“明天我要出差，你要好好听妈妈的话。”（改为转述句）

____________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配。

热情地

临摹

优异的

作品

刻苦地

指导

精美的

学者

潜心地

学习

著名的

成绩2）.把爱国名句与对应的人物及表达的意思用线连起来。（选做题）

位卑未敢忘忧国。

顾炎武

平凡的人也要忧国忧民

天下兴亡，匹夫有责。

陆游

青少年是祖国的未来

少年富则国富，少年强则国强。

范仲淹

国家兴亡，每个人都有责任

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。梁启超

把国家和民族的利益摆在首位6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()李丽小声发对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗”

()李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。

()林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”

()树叶那么绿，真惹人爱。2）.乱句排序。（把正确的序号填在括号里）

(

)在智利首都圣地亚哥，有一家“动物饭店”，天天顾客盈门，因为招待来客的都是动物。

(

)因此，一批又一批好奇的食客不断光顾这里，生意十分兴隆。

(

)然后，黑猩猩和短尾猴来往上菜。

(

)这些训练有素的“服务员”不收小费，不偷菜肴。

(

)客人一到，两只金丝猴立刻拉开大门迎接。

(

)接着，长耳犬请客人入座，并把菜单送到客人手中。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错。

1．“黄继光突然站起来了，在暴风雨一样的子弹中站起来了。”这句话体现了黄继光顽强、英勇无畏的精神。()

2．从《囊萤夜读》故事中，我知道车胤喜欢捉萤火虫玩。()

3．哈尔威船长太慌张了，来不及救自己，结果沉入了大海。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗对比阅读。赠汪伦[唐]李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。1．《赠汪伦》中，作者用“______，______”这两句诗表达了自己和汪伦之间的深厚情谊。这两句诗采用了______的修辞手法。

2．长江上有那么多帆船经过，诗人为什么说“孤帆”呢？下列说法最合理的一项是()A．朋友离去，诗人伫立江边，眼中只看到友人的帆船，而对于江上其他的帆船视而不见，足见诗人对友人的感情之深。B．江上风大，只有一叶小舟在江上行驶。C．友人独自离去，形单影只，倍感寂寞，所以说是“孤帆”。3．这两首诗有什么相同点和不同点？

相同点：____________；不同点：___________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

（1）我们生活在一个五彩缤纷的世界里。同学们一定参加过很多有趣的活动。比如学校的运动会、才艺表演等。你还记得事情的经过及当时的感受吗？现在请你拿起笔写下你亲身经历的一件事吧。题目自拟，注意写清事情的起因、经过、结果，不少于400字。

（2）我们看过很多神话和童话故事，你最喜欢哪个人物？请以“我和

过一天”为题写一篇作文。你们会一起去哪里？会做些什么呢？请你发挥想象，描述出来吧！10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读。材料一

神话故事传说故事简介

这是一本精选世界各地神话传说的书，讲述了西方神话中以宙斯为核心的诸位神及人类之间的传说，打开此书，我们可以感受到历史与想象的交织，神秘与浪漫的互融。目录（部分）

盗火者普罗米修斯

伊阿宋和珀利阿斯

大力士赫拉克勒斯

俄耳甫斯寻妻

一只眼睛的奥丁

火神洛基

……材料二

古希腊神话的特点希腊神话具有人神同姓同形的特点。人和神同样具有喜怒哀乐。希腊神话中的神实际上是人化的神，希腊神话中的人实际上是神化的人，显示了希腊神话的进步性、现实性。希腊神话还以艺术和哲理的方式反映希腊氏族社会最本质的面貌。希腊神话的艺术性与哲理性表现特别充分。在艺术手法上既有浪漫主义的夸张和幻想，又有现实主义的真实描写。其哲理性显示了古代希腊人征服自然、改造自然的理想和愿望，是一种高层次、高水平的神话思维。(1)阅读材料一，这本书的书名是《________》，讲述了________________的传说。

(2)阅读材料一目录部分，回忆自己的阅读经历，把和人物相对应的特点或事迹填入横线中。

洛基：________

俄耳甫斯：________

赫拉克勒斯：________

A力大无穷

B用音乐征服草木万物

C爱恶作剧

(3)阅读材料二，下列对希腊神话的特点说法不正确的一项是（

）A．希腊神话中的神实际上是人化的神，希腊神话中的人实际上是神化的人。B．希腊神话具有人神同姓同形的特点。C．希腊神话的艺术性与哲理性表现特别充分。D．希腊神话的哲理性显示了古代希腊人浪漫主义的夸张和幻想。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.每组词语有一个错别字，请圈出错别字，把正确的字在括号里。

A．庞大

纪念

成熟

无原无故（

）

B．既使

严厉

恐怕

精疲力竭（

）

C．抱负

排炼

悲惨

山崩地裂（

）2）.将下列语句依次填入文段的横线处。（填序号）

诗歌，______，滋润了我们平淡的生活；诗歌，______，点燃了我们澎湃的激情；诗歌，___